В эту подборку мы собрали разные способы того, как сделать бабочку из бумаги в технике оригами и не только.
Все поделки получаются очень красивыми, при этом среди них есть совсем простые, которые дети смогут сделать сами, и есть посложнее, для которых потребуется помощь взрослых.
Если для игр с детьми или для маскарада вы хотите сделать когти из бумаги, вам поможет подборка мастер-классов по ссылке.
Тут есть бабочки-игрушки, закладки и декоративные поделки, которыми, например, можно украсить панно или стену.
Итак, приступим: перед вами — четыре пошаговые инструкции, показывающие, как сделать бабочку из бумаги, в том числе в технике оригами.
Хотите научиться делать оригами-цветок из бумаги? Смотрите нашу подборку со схемами и видео!
1. Как сделать бабочек из бумаги своими руками: инструкция плюс шаблон
Чем красивее вы подберете бумагу для этого проекта, тем лучше получится результат! Например, это могут быть материалы пастельных оттенков, некоторые из которых — с блестками. Также можно взять яркие контрастные цвета.
Вам потребуется:
- цветная бумага нескольких цветов;
- принтер (также можно перевести трафарет и вручную);
- ножницы для бумаги;
- клей.
Шаг 1
Распечатайте или переведите на бумагу с экрана шаблоны. Тут представлены бабочки трёх разных размеров: большого, среднего и маленького. Вы можете распечатать их сразу на цветной бумаге или сделать трафареты и обвести их на бумаге.
Шаг 2
Вырежьте заготовки и согните их посередине с помощью линейки, как это показано на фото.
Шаг 3
Разложите заготовки так, чтобы они лежали по диагонали, от маленьких вверх к самым большим. Когда вы будете уверены в том, что вам нравится расположение, наклейте заготовки на лист бумаги. Готово.
О том, как сделать лягушку-оригами, читайте здесь.
2. Гофрированные бабочки из бумаги: пошаговая инструкция
Это очень простой способ сделать бабочек, но получаются они красивыми и необычными. Для таких поделок лучше подойдёт двусторонняя цветная бумага. Также материал должен быть достаточно плотным, чтобы хорошо держать гофрированную форму, но не слишком толстым, иначе с ним будет неудобно работать.
Вам потребуется:
- квадратный лист плотной, но тонкой бумаги (тут использованы листы размером 15х15 см);
- ножницы для бумаги;
- тонкая ленточка, проволока или что-то подобное, чтобы перевязать поделку.
Шаг 1
Сложите лист пополам. Затем разверните его и разрежьте пополам по сгибу.
Одну половинку заготовки сложите пополам вдоль.
Шаг 2
Разогните сделанный в шаге ранее сгиб и сложите к нему уголки по диагонали, как это показано на левом фото. Переверните работу и складывайте стороны заготовки гармошкой (тут ширина складок около 0,5 см).
Шаг 3
Теперь возьмём вторую половинку листа. Её нужно сложить гармошкой по короткой стороне, как это показано на фото сверху слева.
У нас готовы две заготовки. Ту, что мы сделали ранее, складываем пополам, как это показано на фото сверху справа, и прижимаем сгиб пальцами.
Шаг 4
Вторую, короткую заготовку тоже сложите пополам и сожмите пальцами сгиб. Теперь можно соединить заготовки в поделку.
Вложите большую заготовку в меньшую, так чтобы сгибы совпали. В месте сгиба перевяжите поделку ленточкой или скрепите проволокой. Готово!
Как сделать голубя из бумаги, читайте здесь.
3. Как сделать простую бабочку из бумаги в технике оригами
Это один из самых простых способов сделать бабочку из бумаги в технике оригами: вам поможет пошаговая инструкция! Для поделки лучше взять плотную, но не слишком толстую цветную двустороннюю бумагу.
Вам потребуется:
- квадратный листок двусторонней цветной бумаги (удобно брать квадрат со стороной 10−20 см);
- ножницы для бумаги;
- клей для бумаги.
Шаг 1
Подготовьте лист.
Сложите его пополам вдоль и поперёк, загладьте сгибы. Затем разверните лист и сложите его дважды по диагоналям. Загладьте сгибы и разверните заготовку.
Шаг 2
Пальцами сожмите заготовку, так чтобы прямые сгибы ушли внутрь, а диагональные поднялись наверх.
Затем сложите заготовку, чтобы получился треугольник.
Получившийся треугольник сложите пополам.
Шаг 3
Со стороны, где расположены свободные углы заготовки, скруглите уголки, обрезав их ножницами.
Разверните один сгиб заготовки.
Шаг 4
Верхний слой заготовки слева сложите к центральной линии, как это показано на фото выше.
Точно так же сложите уголок слева.
Шаг 5
Переверните работу нижней стороной вверх.
Загните нижний угол заготовки вверх и загладьте сгиб.
Шаг 6
Снова переворачиваем работу на другую сторону.
Верхний кончик загните вниз и подтяните, обхватывая бабочку. Можно приклеить узкий кусочек сверху, чтобы он лучше держался.
Шаг 7
Теперь можно добавить бабочку усики, вырезав полоски из бумаги и приклеив их снизу. Готово.
Как сделать конверт из бумаги, читайте здесь.
4. Как сделать бабочку-закладку в технике оригами
Этот способ тоже не слишком сложный, и он не предполагает использования ножниц или клея. Для поделки подойдёт плотная, не слишком тонкая или толстая, двусторонняя цветная бумага.
Вам потребуется:
- лист бумаги, длина которого вдвое превышает ширину (к примеру, 10х20 см или 9х18 см и так далее).
Шаг 1
Сложите лист пополам вдоль.
Разогните сгиб.
Шаг 2
Теперь сложите лист пополам поперёк.
Шаг 3
Поверните работу сгибом вверх.
Верхние углы по диагонали сложите к центральной линии.
Загладьте сгибы и отверните уголки назад.
Шаг 4
Загните уголки внутрь, между слоями заготовки.
Шаг 5
Правый слой заготовки отверните влево.
Переверните работу и снова отогните правый край влево.
Шаг 6
Переверните работу на 180 градусов. Оказавшиеся сверху клапаны загните вниз, к длинной стороне нижнего треугольника.
Шаг 7
Отогните только что загнутый клапан справа, раскройте работу справа, загните верхний край внутрь и верните правую половину работы на место.
Повторите с левой стороны.
Шаг 8
По диагонали отогните уголки от центра, как это показано на фото выше.
Разогните сделанные сгибы и согните уголки в противоположном направлении.
Шаг 9
Раскройте работу, формируя из только что сделанных складок крылышки.
Если что-то осталось непонятным, смотрите тот же процесс в видео:
Как сделать дракона из бумаги, читайте здесь.
Кстати, эту бабочку оригами можно использовать как оригинальную закладку.
У поделки образуется уголок, который можно надеть на страницы книги или блокнота.
Ещё таких бабочек можно раскрасить:
Очень красиво выглядят такие поделки, сделанные из бумаги со сторонами разных цветов:
И даже из бумаги с одной белой, а другой — цветной сторонами:
Можно взять узорчатую бумагу или предварительно её раскрасить своими руками — словом, экспериментируйте! Эти пошаговые инструкции помогут сделать разных бабочек из бумаги.
Как сделать кубик из бумаги, читайте здесь.
Фото: redtedart.com, printablesfairy.com, nerdymamma.com, origami. me, thebestideasforkids.com, gatheringbeauty.com, redtedart.com
Опубликовано 23.10.2015 — 16:07 — Сайт воспитателя дошкольного образовательного учреждения Ульяны Васильевны
Содержит схемы с пошаговым объяснением простых моделей оригами. Развиваем мелкую моторику, мышление, внимание, память, воображение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| origami_babochka_1_klass.ppt | 1.81 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока технологии во 2-ом классе на тему: «Работа с бумагой и картоном. Оригами. Бабочка.»
Подробный конспект урока технологии во 2-ом классе с поэтапными методическими рекомендациями по изотовлению бабочки в технике «Оригами»….
Конспект урока по технологии во 2 классе. Работа с бумагой. Оригами .Бабочка.
Урок традиционный, но интересен многим. Используется журнальная бумага. Видеофрагмент «Рождение бабочки». Видеофрагмент, который знакомит с плавательным стилем баттерфляй. Оригинальное подведение итог…
Тексты для проверки техники чтения 1-4 класс. Нормы техники чтения 1-4 класс
Даны хорошие текстыдля чтения с вопросами и колличеством слов, а также нормы техники чтения 1-4 класс….
Модульное оригами. Бабочки.
Мастер-класс во Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо»…
Оригами бабочка
презентация по технологии….
Оригами «Бабочка»
Изготовление бабочки способом оригами….
Презентация «Оригами бабочка»
Презентация к уроку ручного труда «Оригами бабочка» во 2 классе коррекционной школы…
- Мне нравится
Мастер – класс по технологии 1 класс.
Тема: Оригами «Бабочка»
Цель: формирование представления о понятии «оригами» и истории его возникновения, развитие познавательной активности, фантазии и творческих способностей детей, воспитание аккуратности, эстетического вкуса и умения работать в коллективе.
Описание: данный урок дает возможность расширить представления детей об изготовлении поделок из бумаги, знакомит учащихся с Японией и ее интересными традициями; в ходе урока применяются активные методы обучения: проблемный диалог, частично-поисковая деятельность, эвристическая беседа.
Оборудование: для детей цветная бумага, клей ПВА, ножницы
для учителя мультимедийная презентация.
Предметные УУД
Научить изготавливать квадрат из прямоугольного листа бумаги путём его складывания.
Познакомить с приёмом разрезания листа на части по сгибу.
Показать, как применять полученные знания о свойствах бумаги в собственной творческой деятельности.
Освоить приёмы сгибания и складывания.
Определять конструктивные особенности изделий и технологии их изготовления.
Закреплять умение организовывать рабочее место, поддерживать на нём порядок во время работы, убирать его в конце работы.
Метапредметные УУД
Через вопросы, обсуждение и практическую исследовательскую деятельность учить первоклассников умениям:
Объяснять использование бумаги (для изготовления деталей и основы изделия)
Сравнивать приёмы разметки деталей складыванием.
Находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Отбирать необходимые материалы для композиций.
Изготавливать изделие с опорой на рисунок и план.
Наблюдать, сравнивать, называть, конструктивные особенности изделий.
Переносить известные умения и знания, касающиеся свойств бумаги, на изготовление изделия.
Наблюдать и называть свойства бумаги.
Оценивать результат своей деятельности (качество изделия, точность складывания, аккуратность наклеивания, общая эстетичность).
Обобщать (называть то новое, что освоено).
Выполнять данную учителем часть задания, осваивать умение договариваться и помогать друг другу в совместной работе.
Личностные УУД
Учить понимать необходимость бережного отношения к природе.
Чувствовать удовлетворённость от сделанного самим учеником для родных, друзей, других людей, себя.
Конспект урока
Организационный этап. Создание учебной мотивации.
Учитель: Я держу в руках обычный листок бумаги. Что можно сделать из него?
Ученики: Нарисовать рисунок, упаковать подарок, склеить поделку, скомкать.
Учитель: Да, из бумаги можно сделать все, что вы перечислили. А можно ли из обычного листа бумаги сделать счастье? Я предлагаю найти ответ на этот вопрос на нашем уроке.
— А начнём мы с загадки:
На цветке два лепестка
И нет даже стебелька,
Да к тому же он летает,
Подскажи, как называют?
— Правильно. Это бабочка.
Посмотрите, какие красивые бабочки существуют в природе.
(Презентация — слайды 2,3,4)
Ребята, а знаете ли вы какая из этих бабочек приносит вред?
— Правильно, капустница.
-Что вы ещё знаете о бабочках?
Жизнь бабочек очень коротка. Лишь немногие из них могут прожить девять-десять месяцев.
Развитие бабочки происходит в четыре стадии.
(Презентация – слайды 5,6,7,8)
Наступят холода. Куколка засыпает на всю зиму. И во сне медленно превращается в бабочку. Весной куколка начинает шевелиться. Кокон лопается вдоль спины. Из «пеленок» начинает выкарабкиваться бабочка. На этот раз – настоящая. Через несколько часов эти бабочки начинают летать.
Физкультминутка.
И сейчас полетаем как бабочки.
(Звучит музыка, дети выполняют движения, которые показывает учитель).
— Изготавливать бабочку мы будем с помощью техники «Оригами».
— Вы что-нибудь знаете о данной технологии?
Оригами (яп. «сложенная бумага») — древнее искусство складывания фигурок из бумаги.
Оригами — это японское искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путем сгибания листа бумаги. Никто не знает, кто именно и когда придумал оригами, и как были выработаны его неписаные правила. Есть даже мнение, что это искусство старше, чем бумага.
С древних времен оригами выполняло разную роль в жизни японцев. Изящные бабочки украшали свадебный стол, заботливые родственники вывешивали магические бумажные шары над постелью заболевшего, чтобы изгнать злых духов. От поколения к поколению совершенствовалось древнее искусство, отбирая для потомков самые изящные, самые выразительные фигурки.
Со временем оригами вышло из религиозных рамок и стало придворным искусством. Им могли заниматься лишь избранные, так как бумага была редким и весьма дорогим материалом. Умение сложить из квадратного листа фигуру считалось признаком хорошего образования, изысканных манер и утонченного вкуса.
Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги.
В столице Японии Токио много прекрасных парков, императорские дворцы и храмы утопают в зелени. Японцы необычайно ценят природную красоту, но всегда ее слегка «подправляют», улучшают. Во всем мире они славятся как выдающиеся мастера паркового искусства.
(Презентация – слайд 10)
Ну, а сейчас переходим к самой работе.
Что у нас лежит на парте?
— Вспомним технику безопасности работы на уроке технологии.
(Презентация – слайд 11)
— Мы будем выполнять работу из цветной бумаги. Для изготовления бабочек, какого цвета лучше подойдёт бумага?
Возьмём бумагу ярких цветов.
— Как можно из прямоугольника сложить квадрат?
— Давайте сделаем квадрат.
(Презентация – слайды 13, 14,15)
Ребята складывают бабочку с помощью учителя и презентации.
Продумайте оформление поделки. Может, вы приклеите разноцветные пятнышки, не забудьте про глазки и усики.
РЕФЛЕКСИЯ.
Подумайте, что для каждого из вас означает бабочка?
(Презентация – слайд 17)
Помните, какой вопрос я задала вам в начале урока? (МОЖНО ЛИ ИЗ ОБЫЧНОГО ЛИСТА БУМАГИ СДЕЛАТЬ СЧАСТЬЕ?)
В Японии бабочка – символ счастья. Японская мудрость гласит: «Счастье подобно бабочке, чем больше ловишь его, тем больше оно ускользает. Но стоит остановиться и замереть, как оно придет и тихонько сядет вам на плечо».
Я очень хочу, чтобы вы принесли домой свое счастье, бабочку – посадили её куда-нибудь или наклеили на что-нибудь. И пусть она вам и вашим близким всегда напоминает о том, что СЧАСТЛИВ ТОТ, КТО СЧАСТЛИВ У СЕБЯ ДОМА.
Итог урока
Учитель: О чем бы вы рассказали дома после нашего урока?
Что вам особенно запомнилось на уроке? Чему вы хотели бы еще научиться на уроках технологии?
Автор: Перминова Е.Ф. учитель начальных классов
МБОУ «Поломская ош.»
Пояснительная записка
Данное мероприятие предназначено для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов для проведения внеклассных мероприятий, для учащихся младшего школьного возраста.
В кружке «Создаем полезное и прекрасное» дети часто работают с бумагой. Больше всего любят поделки в технике оригами, необычные, красивые и полезные. Модульное оригами развивает внимание, сосредоточенность, развивает мелкую моторику.
Предварительная работа: Дети делают модули разного цвета.
Данная работа рассчитана на 1 занятие 45 минут
Цель: Организация познавательного досуга.
Задачи:
— расширить кругозор детей о многообразном и удивительном мире насекомых,
— познакомить учащихся с интересными фактами из жизни бабочек;
— прививать интерес учащихся к бабочкам и бережное отношение к ним;
— развивать логическое мышление, познавательные способности и память учащихся.
— научить учащихся мастерить в технике модульное оригами бабочку.
Для работы нам понадобятся:
— модули разного цвета; 54 оранжевого цвета, 32 желтого цвета, 48 белого цвета и 32 красного цвета.
— клеевой пистолет;
— ножницы;
Организационный момент:
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать. (бабочка)
— О ком загадка?
Конкурс-викторина » О бабочках»
1.Кого называют водоплавающими бабочками?
Ската
2.К какой группе насекомых относятся бабочки?
Чешуекрылые
3.Чем на самом деле являются чешуйки, которыми покрыты 4 крыла бабочки?
Мешочками с прозрачными ребристыми стенками
4.Назовите самую выносливую бабочку в мире, которая может преодолевать расстояние в 1000км без остановок?
Монарх
5.Назовите бабочку долгожителя
Брикстонская бабочка, живет около 10 месяцев
6.На каком континенте не обитают бабочки?
Антарктида
7.Самая распространенная бабочка в России и Сибири
Павлиний глаз
На ромашке
первоклашка
потеряла бантик?
Или кто-то обронил
разноцветный фантик?
Вспыхнул яркий огонёк?
Или тлеет уголёк?
Может, зверь какой сидит,
Четырьмя на нас глядит?
Бабочка — Павлиний глаз
Птицам всем дает наказ:
Вот на крылышках — глаза.
Птицы, есть меня нельзя!
8.Сколько яиц успевает отложить женская особь бабочки?
порядка 1000 яиц
9.Какую форму могут иметь яйца бабочек?
от шаровидной и круглой до цилиндрической и угловатой, в зависимости от бабочки
10.Что необходимо бабочке, чтобы лететь?
Солнечное тепло.
— Соберите пазлы. (картинка бабочка)
Мастер класс
— Сегодня я предлагаю вам сделать из модулей бабочку.
Для работы нам понадобятся модули разного цвета.
Схема сборки модуля:
Верхнее крылышко
17 модулей оранжевого цвета
Соединяем модули длинной стороной: 2 модуля соединяем с третьим как показано на рисунке 1, затем на каждый кончик модуля рис.2., далее в серединке два кончика вместе как на рис.1. , получается елочка и так все 17 модулей рис. 3 и рис. 4.
рисунок 1.
рисунок 2.
рисунок 3.
рисунок 4.
Далее берем 13 белых модулей и собираем по рисункам 5, 6,7, 8. Надеваем длинной стороной на каждый кончик модуля, 6 с одной стороны и 6 с другой,
рисунок 5.
рисунок 6.
рисунок 7.
рисунок 8.
Последний белый модуль надеваем внизу сразу на 2 кончика,
рисунок 9.
Далее соединяем белые модули с желтыми, 4 модуля с одной стороны и 4 с другой, надеваем сразу на 2 кончика модуля рис.10, 11, 12.
рисунок 10.
рисунок 11.
рисунок 12.
Последний ряд 11 красных модулей, 4 с одной стороны, 4 с другой и 3 внизу, рис. 13, 14.
Точно так же делаем второе крылышко, рис. 15.
Приступаем к сборке нижних крыльев.
Соединяем 11 белых модулей по той же схеме, как и верхние крылышки,
рис .16, 17.
8 желтых модулей по 4 с каждой стороны, рис 18. 5 модулей красных,
рис. 19. Два красных модуля соединяем, как показано на рисунке 19.
3 красных модуля вставляем один в один, рис. 20. Крылышко готово. Точно так же делаем второе.
Вот, что получилось, рис.21.
Еще один вариант бабочки из модулей другого цвета.
Собираем туловище. 20 модулей оранжевого цвета. Рис.22 вставляем один в один.
Соединяем верхнее крылышко с нижним, рис. 23, 24. Для этого желтый кончик модуля нижнего крылышка вставляем в белый модуль верхнего крылышка, так же соединяем крылышки с правой стороны.
Приклеиваем с помощью клеевого пистолета крылышки к туловищу.
Бабочка готова!
-Что нового мы узнали с вами сегодня?
— Достигли мы цели?
— Понравилась вам бабочка?
Желаем удачи!
Интересные факты о бабочках.
MP4 / 12.51 Мб