Инструкция по охране труда при организации занятий с воспитанниками

1. Общие требования охраны труда

1.1. Организовывает занятия с детьми в детском саду непосредственно воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Если необходимо, привлекается младший воспитатель (помощник воспитателя). Контролировать проведение занятий необходимо старшему воспитателю.

1.2. Воспитатель обязан изучить данную инструкцию по охране труда и соблюдать ее положения перед началом, во время и по окончании занятий с детьми.

1.3. Воспитателю во время организации занятий с воспитанниками ДОУ необходимо знать:

• инструкцию по оказанию первой помощи пострадавшим;
• приемы оказания первой доврачебной помощи при несчастных случаях;
• место нахождения аптечки первой помощи;
• места расположения первичных средств пожаротушения;
• план эвакуации детей в случае возникновения пожара;
• порядок действий при возникновении чрезвычайных ситуаций и эвакуации.

1.4. Воспитателю во время организации занятий с воспитанниками ДОУ необходимо соблюдать:

• инструкцию по охране жизни и здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении;
• санитарно-гигиенические нормы и правила, требования к содержанию помещений дошкольного образовательного учреждения;
• правила пожарной безопасности.

1.5. Проводя занятия, воспитателю необходимо строго соблюдать установленные режимы дня, расписание занятий с детьми.

1.6. При несчастном случае воспитатель обязан быстро оказать ребенку первую доврачебную помощь, вызвать медсестру или транспортировать пострадавшего в медицинский кабинет, поставить в известность заведующего ДОУ (при отсутствии – иное должностное лицо) и родителей (законных представителей) ребенка.

1.7. В групповой комнате обязательно должна находиться медицинская аптечка с комплектом всех необходимых медикаментов и перевязочных материалов для оказания первой доврачебной помощи.

1.8. Воспитателю необходимо систематически соблюдать настоящую инструкцию по охране труда, выполнять все требования личной гигиены, поддерживать чистоту и порядок на своем рабочем месте.

1.9. В помещениях групповых и спальных комнат должны вывешиваться комнатные термометры для контроля температуры в помещениях.

1.10. При организации воспитательно-образовательного процесса может наблюдаться действие на детей нижеперечисленных вредных факторов:

• нарушение осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости при неправильном выборе детской мебели;
• нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности и непродуманном размещении «уголков книги», уголков для настольных игр, уголков по изобразительной деятельности;
• нарушение остроты слуха при неправильной организации жизнедеятельности детей при нахождении в группе, присутствии в группе постоянного длительного шума, громкой музыки, громкой речи и т.п.;
• поражение электрическим током при поврежденном электрооборудовании и технических средств обучения;
• возможны различного вида травмы при неправильном хранении колющих, режущих, мелких предметов.

1.11. Воспитатель, допустивший нарушение настоящей инструкции по охране труда, привлекается к ответственности в соответствии с Уставом, трудовым договором и трудовым законодательством РФ, с ним проводится внеплановый инструктаж и проверка знаний по охране труда.

2. Требования охраны труда перед началом занятий

2.1. Включить полностью освещение, удостовериться в исправности выключателей, в работе светильников. Наименьшая освещенность в помещении должна быть — 300 лк (20 Вт / кв. м) при использовании люминесцентных ламп и 150 лк (48 Вт / кв. м) при использовании ламп накаливания.

2.2. Удостовериться в исправности электрического оборудования в групповых, спальных и иных помещениях:

• светильники должны быть надежно закреплены на потолке и иметь светорассеивающую арматуру;
• коммутационные коробки должны быть обязательно закрыты крышками, а электрические розетки — фальшвилками;
• корпуса и крышки выключателей и розеток должны быть без трещин, сколов и оголенных контактов.

2.3. Удостовериться в правильной расстановке детской мебели в групповой комнате:

• четырехместные столы следует устанавливать не более чем в два ряда, двухместные столы не более чем в три ряда;
• расстояние между рядами столов — не менее 50 см;
• расстояние между первым рядом столов и наружной стеной — не менее 100 см.

2.4. Проверить санитарное состояние всех помещений и проветрить их, открыв окна и двери. Проветривание помещения необходимо завершить за 30 мин до прихода детей.

2.5. Удостовериться в том, что температура воздуха в помещениях соответствует установленным санитарным нормам.

2.6. Удостовериться в том, что все имеющееся стационарное детское оборудование надежно закреплено во избежание его падения и травмирования детей детского сада.

2.7. Занятие следует проводить только при соблюдении санитарно-гигиенических норм – в проветренном помещении, после мытья пола, мебели.

2.8. Влажность воздуха должна составлять 40-45%. Температура в группах должна быть не ниже +18—20 «С, в музыкальном зале не ниже +16 °С, в спальном помещении не ниже +19 «С, в туалетной комнате не ниже + 20 °С.

3. Требования охраны труда во время проведения занятия

3.1. Необходимо усаживать детей дошкольного образовательного учреждения за столы согласно ростовым показателям:

3.2. Детям:

• со значительно сниженным слухом отводятся места за первыми, вторыми столами (рядами стульев);
• с низкой остротой зрения отводятся места у окон за первыми столами;
• с предрасположенностью к частым заболеваниям, острым воспалениям верхних дыхательных путей, ревматическим заболеваниям места отводить дальше от окон.

3.3. Во время работы с детьми в группе детского сада следует пользоваться демонстрационным и раздаточным учебным материалом, соответствующим санитарно-гигиеническим, дидактическим, эстетическим требованиям.

3.4. Не проводить во время перерывов между занятиями сквозное проветривание помещений в присутствии детей ДОУ. Категорически запрещено проветривать помещения путем полного открывания окон, проветривать только через фрамугу.

3.5. Продолжительность просмотра с использованием мультимедийного проектора не должна превышать 15 мин.

3.6. Для просмотра пользоваться телевизором с размером экрана не меньше 0,59-0,69 м. Телевизор должен  находиться на высоте 100—130 см от пола. Продолжительность просмотра должна быть не более 20 мин — для детей 3-5 лет, не более 30 мин — для детей 6 лет.

3.7. Число учебных занятий в группах ДОУ в неделю должно составлять: в младших — 10, старших — 15, подготовительных к школе — 19. Длительность одного занятия в группах должна быть: в младших — 10—15 мин; средних — 20 мин; старших — 20—25 мин; подготовительных к школе — 25—30 мин. Во всех группах в середине занятия необходимо проводить физкультурные разминки продолжительностью 1,5—2 мин. Перерыв между занятиями должен составлять не меньше 10—12 мин.

3.8. Температура горячей пищи при выдаче не должна быть выше 70 гр.С. Во время приема пищи необходимо следить за правильным пользованием детьми столовыми приборами. Столовая посуда должна быть без трещин и сколов.

3.9. Быть максимально внимательным к воспитанникам, стараться предупредить возможные травмирования в группе.

3.10. Прогулки воспитанников детского сада на открытом воздухе должны проводиться не реже двух раз на день.

4. Требования охраны труда в чрезвычайных ситуациях

4.1. При пожаре или иной ЧС незамедлительно и без паники эвакуировать детей в соответствии с порядком и планом эвакуации из помещения в безопасное место, закрыть все форточки, окна (для предотвращения быстрого распространения огня). Сообщить о пожаре заведующему ДОУ (при его отсутствии – иному должностному лицу), вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101).

4.2. В случае плохого самочувствия ребенка или его травмировании оказать первую помощь, используя аптечку, вызвать медицинскую сестру или транспортировать воспитанника в медицинский пункт, сообщить заведующему детским садом (при отсутствии – иному должностному лицу) о несчастном случае, родителям (законным представителям). В экстренных случаях незамедлительно вызвать «скорую помощь».

4.3. При аварии в системе отопления, водопроводной системе немедленно вывести воспитанников группы из помещения, сообщить об аварийной обстановке заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу).

4.4. В случае угрозы или возникновении очага опасного воздействия техногенного характера, в случае угрозы или приведения в исполнение террористического акта необходимо руководствоваться соответствующим утвержденным порядком действий, инструкциями и планом эвакуации.

5. Требования охраны труда по окончании занятий

5.1. Навести порядок на своем рабочем месте и рабочих местах детей группы детского сада.

5.2. Отключить демонстрационные электроприборы, технические средства обучения.

5.3. Убрать пособия, оборудование, применяемые во время занятия в специально отведенные места хранения.

5.4. Навести порядок в помещении (игрушки, пособия, расстановку мебели, детских вещей).

5.5. Тщательно проветрить помещение в отсутствии детей дошкольного образовательного учреждения.

Инструкция по охране труда при проведении НОД по физической культуре с воспитанниками

Подробности

Категория: Инструкции по охране труда по видам работ

Опубликовано 14.09.2013 13:00

Автор: Солнышко

Просмотров: 8234

ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении НОД  по физической культуре

с воспитанниками

1.Общие требования охраны труда

            1.1. К самостоятельной работе по проведению НОД по физической куль­туре с воспитанниками допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие  инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

            1.2. При проведении НОД по физической культуре с воспитанниками соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

   1.3. При проведении НОД в спортивном  зале возможно воз­действие на работающих и детей следующих опасных факторов:

 — нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности зала;

 — травмы при падении детей во время проведения подвижных игр и гимнастических упражнений;      

 — поражение электрическим током при использовании неисправных электрических звуковоспроизводящих музыкальных аппаратов.

            1.4. В спортивном зале  должен быть вывешен ком­натный термометр для контроля температурного режима.

            1.5. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направле­ния эвакуации при пожаре.

            1.6. При несчастном случае немедленно сообщить об этом администра­ции учреждения.

            1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

2. Требования охраны труда перед началом работы

            2.1. Включить полностью освещение зала для гимнастических занятий и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах не менее 200 лк (13 Вт/м2), при лампах накаливания не менее 100’лк (32 Вт/м2).

            2.2. Убедиться в исправности электрооборудования зала для проведения НОД: светильники должны быть надежно подвешены к потолку иметь светорассеивающую арматуру; электрические коммутационные ко­робки должны быть закрыты крышками, а электророзетки — фальшвилка­ми; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин сколов, а также оголенных контактов.

            2.3. При использовании на занятиях (НОД) электрических звуковоспроизво­дящих музыкальных аппаратов убедиться в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

            2.4. Проверить санитарное состояние зала, проветрить его, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом по­ложении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание закончить за 30 мин до прихода детей.

            2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в спортивном зале  не ниже 19°С.

             2.6. Во избежание падения и травмирования детей убедиться в том, что ковры и дорожки надежно прикреплены к полу, а спортивный инвентарь исправен и надежно закреплен.

3. Требования охраны труда во время работы

             3.1. Поддерживать дисциплину и порядок во время НОД, следить за тем, чтобы дети выполняли все указания инструктора.

            3.2. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения занятия.

            3.3. Перед выполнением гимнастических упражнений обязательно про­вести с детьми небольшую разминку.

            3.4. При выполнении упражнений на шведской лестнице, других спор­тивных снарядах на высоте от пола обязательно страховать детей от па­дения, не разрешать им самостоятельно без разрешения инструктора под­ниматься на высоту.

            3.5. При выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы между детьми, чтобы не было столкновений.

            3.6. При выполнении прыжков и соскоков следить за тем, чтобы дети приземлялись мягко на носки ступней, пружинисто приседая.

            3.7. При проведении подвижных игр и соревнований следить за тем, чтобы не было столкновений между детьми, толчков и ударов по ру­кам и ногам.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

            4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из спортивного зала , сообщить о пожаре администрации учрежде­ния и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага воз­горания с помощью первичных средств пожаротушения.

            4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и со­общить об этом администрации учреждения.

            4.3. При поражении электрическим током немедленно отключить на­пряжение и в случае отсутствия у пострадавшего дыхания и пульса сде­лать ему искусственное дыхание или провести непрямой (закрытый) массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 

5. Требования охраны труда по окончании работы

   5.1. Выключить электрические звуковоспроизводящие аппараты.

   5.2. Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и оборудование.

   5.3. Проветрить зал для гимнастических занятий, закрыть окна, фра­муги и выключить свет.

С инструкцией ознакомлен(а):

Дата ____________________                     Подпись ________________/_______________/

Инструкции по ОТ

ИНСТРУКЦИЯ по охране жизни и здоровья воспитанников на прогулочных площадках, во время игр, труда на

1.Общие требования безопасности.

Воспитатель дошкольного учреждения обязан:

1.1.Пройти предварительный или периодический медицинский осмотр, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, режимы труда и отдыха, установленные для сотрудников и воспитанников детского сада.

1.2.Получить инструктаж по охране труда и здоровья детей в летний период, изучить содержание настоящей инструкции и выполнять еѐ требования.

1.3.Знать содержание инструкции по оказанию первой медицинской помощи и при необходимости уметь оказать такую помощь детям при ушибах, кровотечениях, вывихах, переломах, поражениях электрическим током, солнечным ударом, при термических ожогах до прибытия медицинского работника.

1.4.Знать, что несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья детей, берет на себя в необходимых случаях функции совместно с воспитателями, в том числе с лицами временно их замещающими, по спасению воспитанников от возникающих угроз.

 1.5.Обеспечить ежедневный прием детей от родителей лично воспитателем или другим сотрудником, принимающим детей в этот день, а также возвращения их из детского сада их родителям. При необходимости воспитатель должен знать всех лиц, кому родители поручают забрать ребенка, заранее договорившись с ними по представлению родителей.

1.6.Принимать меры по недопущению прохода на территорию детского сада неизвестных лиц без предъявления ими документов, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение детского сада.

1.7.Проводить экскурсии и прогулки за пределы детского сада после прохождения целевого инструктажа по охране жизни и здоровья детей и разрешения администрации.

1.8.Знать и изучать с детьми правила охраны жизни и здоровья в период пребывания в детском саду правила пожарной безопасности, дорожного движения, правила поведения на улице, на игровых площадках и т.д., с целью предупреждения травм и других несчастных случаев.

1.9.Обеспечить требования безопасности при организации прогулок:

— Проводить прогулки на территории детского сада с соблюдением установленного режима, их длительности не менее 4-4,5 часов и сменой видов деятельности воспитанников.

— Прогулки проводить 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой; при температуре воздуха ниже 15С их продолжительность сокращается;

— Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже 15С и скорости ветра более 15м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет – при температуре воздуха ниже -20С и скорости ветра более 15м/с.

— Во время прогулки с детьми и перед их возвращением в помещение ДОУ, необходимо проводить подвижные игры и физические упражнения с учетом сезона.

— Для предотвращения переутомления, перегрева воспитанников во время игр, трудовых движений, необходимо чередовать виды деятельности от подвижной к малоподвижной (в зависимости от плана проведения прогулки).

1.10.Требования безопасности к оснащению территории детского сада:

— Оборудование расположенное на территории (мягкие игровые формы, физкультурные пособия и др.), должно быть в исправном состоянии, без острых выступов,углов, гвоздей, шероховатостей и выступающих болтов.

— Игровые горки, лесенки должны быть устойчивы и иметь прочные рейки перила, соответствовать возрасту детей и санитарным требованиям.

— На стенах павильонов, игровых  конструкций не должно быть острых выступов и гвоздей на уровне роста детей; запрещается устанавливать кирпичные бордюры острым углом вверх вокруг клумб и других  участков территории сада.

— Ограждения территории детского сада не должны иметь  дыр, проемов во избежание проникновения бродячих собак и для предупреждения  случаев самовольного ухода детей. Ворота детского сада, входные двери в здание, двери групповых и других помещений, должны быть закрыты и оборудованы запорами на высоте недоступной детям.

1.11.Требования безопасности при использовании инвентаря и игрового оборудования:

— Детский инвентарь и игровое оборудование должно находиться в исправном состоянии, быть гигиеничным и позволяющим соразмерять двигательную нагрузку в соответствии с сезоном года, возрастом детей(игрушки двигательные, настольные, строительные и т.д.)

— Во время обучениятрудовым навыкам детям до 6-7 лет разрешается переносить груз не более 2 кг; лейку, воду в ведрах до 2-2,5кг и работать не более 10 мин;

— Размеры оборудования и инвентаря для игр и физкультурных занятий на участках должны соответствовать требованиям СанПин;

1.12.Воспитатель, допустивший невыполнения или нарушение инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников, привлекается к дисциплинарной ответственности, с ним проводится внеплановый инструктаж и проверка знаний по охране жизни и здоровья воспитанников.

2 Требования безопасности перед началом прогулки, труда на огороде, в цветнике.

Перед началом работы старший воспитатель обязан:

2.1.Ежедневно осматривать территорию детского сада, где будут находиться дети, не допускать наличия на ней травмо-опасных предметов (сломанных кустарников, необструганных досок, торчащих из досок гвоздей, металлических предметов, кирпичей, битого стекла, ям и открытых люков колодцев, а на изгороди проволоки и других опасных предметов. Проводить очистку территории от камней, осколков стекла, кусков металла, палок, досок и т.д. следует с помощью граблей, метелок, лопаток, совков.  Не собирать мусор незащищенными руками во избежание травмы или инфицирования.

2.2.Проверять исправность игрушек и надежность креплений физкультурно-игрового оборудования. Приводить их в подлежащее состояние в соответствии с санитарными нормами.

2.3.Осуществлять утром и вечером с участием воспитателя в обязательном порядке предварительную визуальную проверку мест проведения  занятий, игр, труда и других видов деятельности с воспитанниками на предмет наличия взрывоопасных, отравляющих и других опасных предметов. 

2.4.    Принимать меры:

 — По устранению на участке перед началом прогулки в осенне-весенний период стоялых вод после дождя; уборка мусора; проведение декоративной обрезки кустарников; вырубки сухих и низких веток деревьев и молодой поросли.

— Очищению перед началом прогулки в зимний период от снега и сосулек крыш всех построек, дорожек, детских площадок, ступенек крыльца, наружных лестниц от снега и льда, посыпанию песком.

— Еженедельной очистке участка детского сада и прилежащей территории от сорных злаков, трав, растений аллергической направленности, с целью профилактики укуса клещами и другими насекомыми, от ядовитых грибов и растений используем перчатки и необходимый уборочный инвентарь.

— Изучению работниками детского сада ядовитых грибов, ягод, трав растущих на его территории; обучению детей узнавать их на иллюстрациях, разъяснению детям опасности отравления ими.

2.5. Согласовать  со старшей медицинской сестрой возможность выхода детей на прогулку для работы на участке в зависимости от погодных условий температуры воздуха при наличии у воспитанников соответствующей одежды, обуви и др.

2.6. Напоминать воспитателю и детям правила безопасного поведения при выходе на прогулку и при входе в помещение ДОУ не бежать, не толкаться, при спуске и подъеме на 2-й этаж держаться за перила, не нести перед собой большие игрушки и предметы, закрывающие обзор пути и др.

2.7. Заботиться о наличии у воспитанников запасных предметов одежды на случай непогоды, которые для этого заранее приносят родители.

 2.8. Проверять в жаркие летние дни наличие у воспитанников светлых головных уборов: косынок, панам, а также состояние инвентаря для трудовой деятельности на предмет его травмоопасности.

3. Требования безопасности во время работы на огороде, в цветнике и организации прогулок.

Во время работы старший воспитатель обязан: 

3.1.   Обеспечить комфортные условия пребывания воспитанников на огороде, в цветнике, во время проведения прогулок, исключающее психоэмоциональное напряжение, с использованием необходимого, занимательного игрового и коррекционно-развивающего оборудования и материала.

3.2.   Организовать работу по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников, соблюдению правил дорожного движения и пожарной безопасности, исключению случаев детского травматизма.

3.3. Не допускать организации прогулки, труда на одном игровом участке, одновременно двух групп воспитанников, а также оставления их во время прогулок, экскурсий, труда без наблюдения воспитателя.

3.4. Обеспечить совместно с воспитателем контроль по соблюдению мер безопасности при выходе воспитанников  из помещения и спуске с крыльца. Во время прогулки организовать интересные и полезные занятия, которые позволят предупредить несчастные случаи, будут содействовать психологическому благополучию и полноценному воспитанию каждого ребенка.

 3.5. Уметь грамотно и доходчиво объяснить воспитателю и детям правила и приемы безопасной работы с инвентарем.  При коллективной работе, возможно, объединять детей только тогда, когда каждый ребенок овладеет необходимыми навыками. (В подгруппе не более 4-5 человек при работе с лопатой, расчистка снега, труде в огороде, с метлой и др., расстояние между детьми должно быть не менее 1 метра.)

3.6. Отслеживать соблюдение продолжительности трудового процесса детей особенно при выполнении  однообразной  работы, которая не должна превышать 30 мин, а через 7-10 мин следует делать перерыв или менять вид деятельности.

3.7. Обеспечить организацию труда  детей требующего значительного напряжения (перекопка земли, перенос песка, полив цветника, расчистка снега, и т.д.), таким образом, чтобы они не переутомлялись, не перегревались, не переохлаждались. В случае учащенного дыхания, выделения пота, покраснения кожи, воспитатель должен переключить ребенка на более спокойную деятельность.

3.8. Обеспечить совместно с воспитателем безопасность детей во время экскурсий, знакомящих их с трудом взрослых, при наблюдении за работой механизмов, машин и другого оборудования. Детей должны сопровождать не менее двух взрослых.

3.9. Отслеживать совместно с воспитателем выполнения воспитанниками требования личной гигиены (запрещается брать в руки, рот грязные предметы, бросать друг в друга песком, землей, и т.д.)

3.10. Следить, чтобы воспитанники не трогали руками опасных и ядовитых животных, колючих растений, а также не пробовали на вкус каких либо растений, грибов, плодов во избежание отравлений и желудочно-кишечных заболеваний.

3.11. Обеспечить в целях профилактики травматизма контроль и непосредственную страховку воспитателем во время скатывания детей  с горки, лазания, спрыгивания с возвышенности, спортивного оборудования, метания, а так же за правильной расстановкой игрового оборудования и организацией игр: не играть рядом с качелями и каруселями и т.д.

3.12. Следить за правильной позой ребят в процессе работы, чтобы они не размахивали инструментами во избежание травм, ушибов. 

3.13. Не допускать лазания воспитанников по ограждениям и, перилам, деревьям, заборам; сжигания на территории детского сада мусора, опавших листьев и т.д. во избежание ожогов, пожаров, питья сырой воды; употребления в пищу немытых корнеплодов, ягод, фруктов.

3.14. Обеспечить требования безопасности во время прогулки, труда на огороде, в цветнике в осенний, весенний периоды:

— Контроль и непосредственную страховку воспитателем воспитанников во время катания на самокате, велосипеде и др.

— Возврат детей в помещение детского сада во время усиления ветра, наличия дождя, не допуская намокания детской одежды и обуви.

3.15. Обеспечить требования безопасности  во время прогулки зимой:

— Контроль и непосредственную страховку воспитателем воспитанников во время скольжения по ледяным дорожкам и катание на санках, строго соблюдая очередность и правильность посадки на санках лицом к скату;

— Возврат детей в помещение детского сада во время усиления мороза и ветра, отслеживание  попыток детей брать в рот снег, сосульки.

3.16. Обеспечить требования безопасности во время прогулки летом:

— Максимальное пребывание детей на открытом воздухе для оздоровительного эффекта определяется в соответствии с их возрастом и режимом дня;

— Осуществлять контроль и непосредственную страховку воспитателем воспитанников во время катания на велосипеде, самокате; 

— Прием солнечных ванн воспитанниками допускается только под наблюдением старшей медицинской сестры, соблюдая чередование пребывания детей на воздухе под прямыми лучами солнца с играми в тени;

— Хождение воспитанников босиком по траве, асфальту, песку на участке разрешается после осмотра безопасного состояния территории воспитателем и помощником воспитателя;

— Проведение игр с песком в песочнице допускается при условии ежедневной перекопки и ошпаривании песка кипятком;

— Организацию прогулок, работу на огороде и в цветнике в жаркие дни проводить только в утренние часы до завтрака и в часы вечерней прогулки;

— Соблюдать питьевой режим, используя для этого кипяченую воду;

— Следить, чтобы дети не собирали и не ели ядовитых грибов, ягод, растений, не контактировали с растениями, провоцирующими аллергические реакции.

4. Требования безопасности в чрезвычайных ситуациях.

В чрезвычайных ситуациях воспитатель обязан:

4.1. При возникновении пожара, угара и других чрезвычайных ситуаций немедленно сообщить об этом руководителю детского сада, работникам и организовать эвакуацию воспитанников в безопасное место, соблюдая установленный порядок и маршрут их движения. Все сотрудники, в том числе  временно заменяющие  в группе воспитателя, берут на себя функции  по спасению детей, ценных документов, а также участвуют в тушении очага возгорания с использованием первичных средств пожаротушения.

 4.2. При получении воспитанником травмы необходимо оказать ему первую медицинскую помощь, погасить горящую одежду, убрать травмирующий предмет или устранить воздействие на пострадавшего других  вредных и опасных для жизни и здоровья предметов.

4.3. Выполнить мероприятия по спасению пострадавшего с соблюдением установленного порядка: остановить кровотечение, восстановить проходимость дыхательных путей, провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца, поддерживая жизненные функции пострадавшего до прибытия медицинского работника.

4.4. Немедленно сообщить об этом заведующему, родителям(законным представителям воспитанника, при необходимости вызвать специализированную помощь или доставить воспитанника в ближайшее  лечебное учреждение.

4.5.  В случае самовольного ухода воспитанника педагог или воспитатель  должен немедленно поставить в известность администрацию детского сада, родителей, ближайшее отделение полиции. Немедленно организовать поиск воспитанника, назвать приметы, внешний вид, возраст, описать одежду. 

5. Требования безопасности по окончанию прогулки, труда на огороде и в цветнике.

По окончанию работы воспитатель обязан:

5.1. Организовать спокойный вход воспитанников в помещение детского сада(1-я подгруппа проходит и раздевается  под присмотром помощника воспитателя, 2-я под присмотром воспитателя);

5.2. Организовать очистку верхней одежды и обуви воспитанников от снега, грязи и песка.

5.3. Проверить, как воспитанники сложили одежду в шкафчики. При необходимости переодеть воспитанников в сухую одежду и белье.

5.4. Организовать выполнение гигиенических процедур: посещение туалета, мытье рук с мылом, (в теплый период года мытье ног, принятие душа).

5.5. Обеспечить просушивание мокрой одежды, обуви после дождя или снега в зимнее время.

5.6. Очистить от песка, снега выносной материал, игрушки и орудия труда, вымыть и убрать их в специально отведенное место.