Инструкция по личной безопасности - Kompot.top

Инструкция по мерам личной безопасности

В условиях проведения специальной военной операции (далее – СВО) на территории Украины активизировались попытки зарубежных спецслужб и организаций по совершению диверсионно-террористических актов на территории России. Устремления противника в первую очередь направлены в отношении военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов, государственных и муниципальных служащих, общественных деятелей, ведущих специалистов критически важных и потенциально опасных объектов, предприятий оборонно-промышленного комплекса, объектов транспорта и социальной инфраструктуры, а также членов их семей.

В данных условиях необходимо повышение бдительности и ответственности должностных лиц и граждан в вопросах обеспечения личной и общественной безопасности для своевременного выявления и предупреждения угроз совершения терактов и диверсий.

С мерами личной безопасности, изложенными в инструкции, рекомендуется ознакомить всех членов семьи, а также провести с ними ситуационные игры по поведению в рассматриваемых случаях.

Общие меры личной безопасности

будьте бдительны по отношению к Вашему окружению и способны распознать подозрительные действия для принятия необходимых мер безопасности;
старайтесь не демонстрировать ведомственную принадлежность, в том числе в социальных сетях. Будьте сдержаны в разговорах о Вашем должностном положении и обязанностях. Это правило должны соблюдать все члены семьи, особенно дети;
избегайте публичности. Будьте осторожны с людьми, желающими Вас сфотографировать, взять интервью и т.п.;
не сообщайте незнакомым людям личную информацию конфиденциального характера. Будьте осторожны во время бесед в общественных местах, в дороге и по телефону;
при решении служебных вопросов не давайте посторонним лицам Ваш домашний адрес, ограничивайтесь рабочими координатами;
не принимайте подозрительных подарков, посылок, бандеролей от неизвестных лиц и организаций;
старайтесь не соглашаться на встречи с незнакомыми людьми в отдаленных или незнакомых местах;
будьте внимательны к людям, пытающимся инициативно установить с Вами личный контакт и завязать знакомство. Особое внимание необходимо уделять лицам, прибывшим в регион после 2014 года (в том числе местным жителям, вернувшимся после проживания за границей), выходцам из Украины и имеющим там родственников.

Предупредительные меры безопасности для членов семьи

подчеркивайте важность соблюдения мер безопасности всеми членами семьи, развивайте у них навыки и привычки выполнения мер безопасности;
отработайте порядок действий всех членов семьи в чрезвычайных ситуациях, что кому делать, куда и к кому обращаться за помощью при чрезвычайных происшествиях. Составьте список телефонов, включив в него телефоны своего непосредственного начальника (дежурного), иных доверенных лиц;
договоритесь с членами семьи о кодовом слове, дающем понять, что Вы говорите под принуждением посторонних лиц;
сообщайте всем членам семьи о звонках по якобы неправильным номерам или безответных звонках;
рассказывайте членам семьи о подозрительном поведении каких-либо лиц, угрозах, поступивших в Ваш адрес, и т.п.;
примите меры по исключению размещения Вами и членами семьи в социальных сетях сведений о Вашем месте работы, занимаемой должности, характере выполняемых задач;
будьте внимательны к признакам возможной подготовки преступного посягательства на Вас, членов Вашей семьи, место жительства;
объясните членам семьи меры предосторожности в случае передачи семье по телефону информации якобы от супруга (родителя), находящегося в командировке (на работе, в отпуске), в том числе предложений встретиться с целью передачи от него посылки. Свой отказ от срочной встречи мотивируйте занятостью, попросите перезвонить или договоритесь о встрече через определенное время в людном месте;
постарайтесь связаться с супругом (родителем) и получить у него подтверждение об отправке посылки и сопровождающем ее лице. При невозможности связаться сообщите о звонке по месту работы супруга (родителя), в органы полиции.

Меры безопасности на работе и в быту

будьте внимательны при подходе к месту работы или жительства, иным местам частого посещения: обращайте внимание на наличие на прилегающей территории оставленных или невостребованных предметов, подозрительное поведение окружающих лиц;
меняйте маршруты движения и время прибытия в привычные места, а также места парковки автомобиля;
при обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом сотрудникам объекта, службы безопасности, в органы полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета;
не трогайте и не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они ни выглядели. В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в жестяных банках из-под напитков, сотовых телефонах, сумках, игрушках, электросамокатах и т.п.);
перед входом в здания (по месту работы или проживания) обращайте внимание на возможное нахождение посторонних лиц возле входа в здание, на лестничных площадках, в других укромных местах;
старайтесь не использовать в движении наушники, поскольку Вы не обеспечиваете необходимый слуховой контроль окружающей обстановки;
осуществляйте визуальный осмотр транспортного средства в целях проверки на наличие взрывных устройств. Старайтесь оставлять личные автотранспортные средства в секторе наблюдения видеокамер;
обращайте внимание на предмет возможной слежки (ожидания Вашего появления в привычных местах);
лично сопровождайте в помещениях всех посетителей, не оставляйте незнакомых лиц и посетителей одних в служебном кабинете или квартире;
незамедлительно информируйте любым способом руководителя организации и подразделение по безопасности (режиму), а в период пребывания за границей ближайшее дипломатическое или консульское учреждение Российской Федерации о попытках получить от Вас сведения служебного характера (в первую очередь составляющие государственную тайну);
письменно информируйте руководителя организации или подразделение по безопасности (режиму) о контактах с представителями иностранных государств, иностранных или международных организаций, в ходе которых в Ваш адрес поступило предложение о выполнении каких-либо поручений и (или) сборе (передачи) информации;
при получении сведений о лицах, проявляющих необоснованный интерес к Вам и сотрудникам Вашей организации, незамедлительно информируйте непосредственного руководителя и подразделение по безопасности (режиму);
при использовании социальных сетей и мессенджеров минимизируйте распространение в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» своих персональных данных, сведений о местах работы, жительства и используемых средствах связи, а также использование мессенджеров для решения служебных вопросов;
при использовании для связи интернет-мессенджера Телеграмм активизируйте в настройках безопасности функцию сокрытия от пользователей своего абонентского номера;
при получении сообщений в социальных сетях или мессенджерах от аккаунтов с именем руководителей органа/организации, его заместителей, а также иных должностных лиц с требованием под различными предлогами провести телефонный разговор с представителями ФСБ России, МВД России, прокуратуры и т.п. не вступайте в переписку (разговор) без перепроверки сведений о звонящем. По ссылкам не переходите. Целесообразно уклониться от проведения дальнейшего разговора под любым предлогом (помехи связи и др.), перезвонить звонившему должностному лицу по известным официальным каналам связи, убедиться в достоверности информации (указаний);
исключите принятие корреспонденции, грузов и товаров неизвестного происхождения. При получении информации о прибывшей посылке на Ваше имя или члена семьи от неустановленного отправителя сообщите руководству или в подразделение по безопасности (режиму). Не предпринимайте самостоятельных действий по получению неизвестных отправлений.

При поступлении угроз

при поступлении угрозы (в т.ч. попытки шантажа распространением сведений о личной жизни) по телефону или электронной почте с соблюдением мер предосторожности (например, с чужого телефона) немедленно сообщите об этом непосредственному начальнику и в подразделение по безопасности (режиму) с соблюдением мер предосторожности (например, с чужого телефона). Далее действуйте по их указанию. При оценке угрозы как реальной, обратитесь с заявлением в органы внутренних дел;
если угроза поступила в ходе личного контакта, запомните приметы угрожавшего, время и место встречи с ним. Если он передает угрозу от другого лица, постарайтесь в разговоре выяснить, кого он представляет, в связи с чем высказывается угроза, какие условия выдвигаются, какие сроки даются, какими последствиями невыполнение условий Вам грозит. Как правило, целью личного контакта является стремление запугать и проверить реакцию на угрозу, в том числе к кому за помощью Вы будете обращаться (возможно установление наблюдения, прослушивание телефонных переговоров и т.п.). Если Вам угрожали в присутствии других лиц, запишите их данные с целью получения в дальнейшем свидетельских показаний.

Рекомендации при нахождении за границей

узнайте номера телефонов посольства или консульства Российской Федерации в стране пребывания;
в пути следования к месту назначения неукоснительно соблюдайте все требования пограничных властей, таможенных служб и органов санитарного контроля государств, через территории которых проходит маршрут следования. При возникновении непредвиденных ситуаций или в случае нарушения законных прав не вступайте в конфликт, а добивайтесь встречи с сотрудником соответствующего представительства Российской Федерации;
в случае возникновения конфликтных ситуаций или провокационных действий со стороны правоохранительных органов или иных лиц (в том числе со стороны граждан Российской Федерации) в стране пребывания не оказывайте сопротивления представителям властей, не подписывайте какие-либо документы, настаивайте на предоставлении связи с представителем посольства или консульства Российской Федерации;
по возвращении из-за рубежа немедленно сообщите о попытках провокации в правоохранительные органы;
избегайте ведения в гостиничных номерах и местах приема пищи служебных или конфиденциальных бесед различного рода.

При попытках вербовки для участия в террористической деятельности

Вербовка, как правило, осуществляется с использованием интернет-пространства посредством применения различных схем с оказанием психологического воздействия, в т.ч. через телефонное мошенничество и кол-центры.

С учетом изложенного при телефонных разговорах и контактах в мессенджерах и социальных сетях с неустановленными лицами, действующими якобы от имени российских правоохранительных органов и других организаций, необходимо учитывать следующее.

1. Основные признаки и виды мошеннических схем:

телефонные мошенники часто представляются сотрудниками правоохранительных органов или организаций, оказывающих услуги населению (полиции, госавтоинспекции, прокуратуры, следственного комитета, Федеральной службы безопасности, банков, коммунальных служб и др.);
мошенники осуществляют вызовы в мессенджерах посредством видеозвонков или сообщений от имени сотрудников правоохранительных органов;
в подтверждение своих слов в мессенджерах присылают фотографии (скрины) служебных удостоверений и иных документов.

2. Телефонные разговоры необходимо прекращать в случаях, если собеседник:

выясняет точные суммы на счетах, в каких банках есть средства и где еще хранятся деньги;
вынуждает совершить какие-либо переводы или другие финансовые операции;
утверждает, что сотрудники банка в сговоре с преступниками, чтобы вы не позвонили в банк и не раскрыли обман;
просит не вешать трубку и быть постоянно на связи;
настаивает на конфиденциальности информации, тайне следствия и требует не разглашать информацию о расследовании;
угрожает уголовным наказанием;
требует быстро выполнять его указания и оказывает психологическое давление;
сообщает о том, что похищены средства с личных счетов, близкий родственник попал в дорожно-транспортное происшествие, на личной банковской карте замечена подозрительная активность.

3. Попыткам мошенничества целесообразно противодействовать следующими мерами:

не отвечайте на звонки и сообщения в мессенджерах, поступившие с незнакомых номеров;
не сообщайте свои данные незнакомым людям. Не передавайте свои персональные данные без подтверждения (проверки), что звонивший действительно является представителем организации;
не переходите по ссылкам, отправленным с неизвестных номеров или аккаунтов в социальных сетях;
не озвучивайте незнакомцам цифровые коды, поступившие в СМС-сообщениях;
сообщите в службу поддержки или чат организации, представителем которой представился звонивший;
сообщите о звонке/сообщении в правоохранительные органы.

About _

Источник

Памятка личной безопасности школьника

Вызов экстренной помощи по телефону

101 — единая спасательная служба МЧС России (пожарная охрана)

102 — милиция

103 — скорая помощь

8-800-2000-122 — общий детский телефон доверия

По дороге в школу и обратно:

1. избегайте выходить из дома и из школы в одиночку, желательно чтобы вас сопровождали взрослые;

2. избегайте ходить через лес или парк;

3. если вам показалось, что за вами следят, перейдите на другую сторону дороги, зайдите в магазин, на автобусную остановку, обратитесь к любому взрослому человеку; если навстречу вам идет компания, перейдите на другую сторону, стараясь не вступить в конфликт;

4. относитесь настороженно к лицам, выдающим себя за работников коммунальных служб, ремонтных рабочих, розничных торговцев, вдруг встретившихся вам по пути;

5. если вы по пути хотите куда-нибудь зайти, обязательно предупредите родителей, с кем или к кому вы идете (при возможности укажите адрес и телефон) и в каком часу вернетесь;

6. если ваш маршрут проходит по проезжей части, идите навстречу транспорту; если машина тормозит, отойдите от нее подальше;

7. если вас остановили и попросили показать дорогу, не садитесь в машину, постарайтесь объяснить на словах;

8. если незнакомый человек старается вас чем-то угостить или предлагает какую-либо вещь, вежливо откажитесь;

9. если незнакомый человек представился другом родителей или родственников, не спешите приглашать его домой, попросите дождаться их прихода на улице; не входите в одиночку в подъезд, если в нем находятся незнакомые люди;

10. не входите в лифт с незнакомыми людьми; если дверь вашей квартиры неожиданно оказалась открытой, не спешите входить, зайдите к соседям и позвоните домой.

Дома:

попросите своих друзей и знакомых, чтобы они предупреждали вас о своем визите по телефону;
если звонят в вашу квартиру, не спешите открывать дверь, сначала посмотрите в глазок и спросите: «Кто?» (независимо от того, кто находится дома);
не открывайте дверь на ответ: «Я», попросите человека назваться; если вы не знаете пришедшего, а он представился знакомым родных, которых в данный момент нет дома, попросите его прийти в другой раз и дверь не открывайте;
если же человек называет незнакомую фамилию, говоря, что ему дали этот адрес — объясните, что произошла ошибка, не открывая дверь;
если незнакомый человек представился работником ЖЭКа, почты и других служб, попросите его назвать фамилию, причину прихода, затем позвоните ему на работу, и только получив подтверждение личности, откройте дверь;
если незнакомый человек просит разрешения воспользоваться телефоном для вызова милиции или скорой помощи, не спешите открывать дверь — вы и сами можете вызвать милицию и скорую помощь;
если на вашей лестничной площадке собралась компания, распивающая спиртное или устраивающая потасовку, не вступая с ней в контакт, вызовите милицию;
не оставляйте на дверях квартиры записки о том, куда вы ушли и когда вернетесь.

В магазине:

1. перед выходом из дома пересчитайте наличные деньги;

2. не говорите никому о том, какой суммой денег вы располагаете;

3. если у вас при себе крупная сумма денег, попросите своих родственников сопровождать вас;

4. не заходите без сопровождающего в подсобку, палатку, машину;

5. расплачиваясь, не показывайте все деньги, имеющиеся у вас.

Памятка для учащихся по правилам дорожного движения

ходите только по тротуару;
переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров;
переходя улицу, посмотрите налево, направо, а дойдя до середины – ещё раз направо;
на улицах и дорогах где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика;
не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом;
не выходите на проезжую часть из-за стоящей машины или другой помехи обзору; в крайнем случае, остановитесь и внимательно посмотрите, что там за…;
при переходе через улицу не стоит вести оживленную беседу – разговоры отвлекают мысли и взгляд от наблюдения;
не устраивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы;

Ты знаешь! Кататься на велосипедах, роликах и скейтбордах можно только во дворе или на специальных площадках. Выбегать на дорогу за мячом или собакой опасно!

Ты знаешь! Надо быть очень внимательным при переходе дороги! Самые безопасные переходы — подземный и надземный. Если их нет, лучше перейти по «зебре». Если на перекрестке нет пешеходного перехода и светофора, попроси взрослого помочь перейти дорогу.

Ты знаешь! Переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора. Но даже при зеленом сигнале никогда не начинай движение сразу. Сначала убедись, что машины успели остановиться и путь стал безопасен.

Ты знаешь! Если на остановке стоит автобус, не обходи его ни спереди, ни сзади. Надо дождаться, пока он отъедет, и только тогда начинать переход.

Ты знаешь! Особенно внимательным надо быть, когда обзору мешают препятствия. Стоящие у тротуара машина, ларек, кусты могут скрывать за собой движущийся автомобиль. Убедись, что опасности нет, и только тогда переходи.

ИНСТРУКЦИИ

Если ты обнаружил подозрительный (взрывоопасный) предмет

Признаками взрывоопасных предметов могут быть:

Бесхозная сумка, портфель, коробка, свёрток, деталь, какой-либо предмет, обнаруженный в школе, в подъезде, у дверей квартиры, под лестницей, в машине и общественном транспорте;
Натянутая проволока или шнур;
Провода или изолирующая лента, свисающая из-под машины.

Знайте, что в качестве муляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п.

Во всех перечисленных случаях необходимо: не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку; отойти на безопасное расстояние; сообщить о находке учителю, родителям, сотруднику милиции, водителю, машинисту поезд.

При пожаре и панике

Не паникуй, действуй обдуманно.
Опасайся толпы, рвущейся к выходу. Помни, что почти везде есть запасные и аварийные выходы.
Не пытайся спасти свои вещи — жизнь дороже их.
Помни, что в специальных местах есть огнетушители и другие средства борьбы с пожаром. Учитывая подобные ситуации, научись ими пользоваться заранее.

О мерах безопасности дома и на улице во время каникул и выходных дней

Отлучаться из дома только с разрешения родителей.
Организовывая подвижные игры с товарищами, помните о возможностях своего организма и мерах безопасности других.
Следите за своим поведением: будьте внимательны, вежливы с другими.
Не участвуйте в компаниях, где могут распивать горячительные напитки, игры в карты и др.
Не касайтесь незнакомых предметов, не трогайте взрывоопасные предметы.
Соблюдайте технику безопасности при выполнении поручений по дому.
Соблюдайте правила общежития: поздно не включайте громко музыку, не ездите на транспортных средствах без глушителя, не кричите громко.

О безопасности при общении с животными

Не показывай, что ты боишься собаки.
Ни в коем случае не убегай от собаки. Она может принять тебя за дичь и поохотиться.
Помни, что помахивание хвостом не всегда говорит о дружелюбном настроении собаки.
Если тебе хочется погладить собаку — спроси разрешения у хозяина. Гладь ее осторожно, не делая резких движений.
Не корми чужих собак и не трогай их во время еды или сна.
Не подходи к собаке, сидящей на привязи.
Не приближайся к большим собакам охранных пород. Их часто учат бросаться на людей, подошедших близко.
Не трогай щенков и не пытайся отобрать предмет, с которым собака играет.
После того как ты погладил собаку или кошку, обязательно вымой руки с мылом.

О мерах безопасности при передвижении на транспорте

Запрещается перемещаться на необорудованном транспорте для перевозки людей.
При перемещении всем классом запрещается пользоваться личными передвижными средствами (велосипед, мотоцикл и др.).

3. При переезде в транспорте будьте спокойны, внимательны, строго соблюдайте дисциплину.

Беспрекословно выполняйте замечания старшего.
Не спешите сходить, не создавайте толкучки.
Одевайтесь соответственно времени года, следите за своими вещами, за рядом сидящим товарищем.
Не отлучайся без разрешения старших.

Для пешехода

Наиболее опасные на дороге перекрестки, скоростные участки движения, зоны ограниченной видимости, гололед.

2. Не переходи улицу на красный свет, даже если не видно машин.

Переходи дорогу, предварительно посмотрев в обе стороны — сначала налево, потом направо.

4. Не выбегай на дорогу из-за препятствия.

На остановке, переходя дорогу, автобус и троллейбус обходи сзади, а трамваи впереди.
Ходи только по тротуару, если же тротуара не и тебе приходится идти по обочине дороги, выбирай ту ее сторону, по которой машины идут тебе навстречу.

О личной безопасности на улице

Никогда не ходи гулять без спросу. Родители всегда должны знать, где ты находишься.
Не играй на улице поздно. Происшествия чаще всего совершаются в темное время.
Не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой дом, двор, на пустырь.
Никогда не заговаривай на улице с незнакомыми людьми. Также никогда не разговаривай с пьяными. Не садись с ними в машину.
Не принимай от незнакомых людей угощения.
Если ты увидишь на улице какой-нибудь предмет: коробку, сумку, сверток не трогай его.
Если на улице кто-то идет или бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место.
Никогда не хвастай тем, что у твоих родителей много денег.
Не приглашай домой незнакомых ребят.
Не задерживайся по дороге из школы домой.

По противопожарной безопасности

Не балуйся со спичками и зажигалками.
Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы.
Не суши белье над плитой.
Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни без взрослых.
Без взрослых не подходи к печке и не открывай печную дверцу.
Почувствовав запах дыма, выясни, откуда он идет.
Если произошло возгорание — позвони по 9-01, сообщи дежурному: что горит, точный адрес, свою фамилию, запиши фамилию дежурного.
Если огонь невелик, попробуй справиться с ним сам, используя подручные средства.
Не следует распахивать окна и двери в горящем помещении.
Нельзя тушить водой включенные в сеть электробытовые приборы или электрические провода.
При пожаре опасен не только огонь, но и дым.
Срочно покинь квартиру. Чтобы уберечься от огня, накинь на себя мокрое одеяло, пальто.

Что делать, если вы оказались заложником террористов?

Постарайся понять, чего хотят террористы, определи для себя, кто из них наиболее опасен.
Нужно выполнять все указания главаря, не стоит апеллировать к совести террористов.
Если кто-то ранен и ему требуется помощь, а вы можете ее оказать, попроситеподойти старшего из террористов и обратитесь к нему: «Вы можете сберечь одну жизнь. Это когда-нибудь вам зачтется. Будьте благоразумны. Позвольте мне помочь несчастному». Говорите спокойно. Но не настаивайте на своем.

Не повышайте голоса и не жестикулируйте.
Старайтесь избегать контактов с террористами, если они требуют от вас «соучастия» в тех или иных действиях. Все остальные требования террористов надо выполнять неукоснительно и точно.
Никого не торопите, и не подталкивайте к необдуманным действиям. Ведите себя послушно, спокойно и миролюбиво.
Если вам придет в голову, что террорист блефует и в руках у него муляж, не проверяйте этого! Ошибка может стоить вам жизни.
Если поблизости произошел взрыв, не торопитесь покидать помещение. Вы невольно окажитесь мишенью для группы захвата.
Старайтесь запоминать все, что видите и слышите: имена, клички, характерные слова и т. д. Ваши показания будут очень важны для следствия.

Меры безопасности в транспорте

Если нет свободных мест, постарайся стоять в центре прохода. Держись рукой за поручень во время движения, иначе при толчке ты рискуешь потерять равновесие, а в случае резкой остановки — упасть или удариться.
Посмотри, где расположены запасные и аварийные выходы (пригодится в случае аварии или пожара).
3.Не забывай про свою сумку.
4.Не стой возле выхода, в случае давки, тебя могут случайно вытолкнуть напроезжую часть, если двери будут неплотно закрыты.
Выходя из транспорта, старайся не толкаться, не наступать пассажирам наноги и не попасть под колеса.
В автомобиле воспользуйся ремнями безопасности.

В СЛУЧАЕ АВАРИИ:

Если у выхода давка и паника, воспользуйся аварийным окном, выдернув специальный шнур и выдавив стекло (инструкция на окнах). Если в автобусе, трамвае или троллейбусе вспыхнул пожар:

1. Немедленно сообщи о пожаре водителю.

2. Попытайся открыть двери с помощью аварийного открывания дверей. В крайнем случае, разбей окно.

3. Помни, что в салоне есть огнетушитель.

Защити рот и нос от дыма платком, шарфом, полой платья. Пригнись, выбираясь из горящего салона.

ПОМНИ:

При аварии самое опасное место в автомобиле — рядом с водителем. Детям до 12 лет сидеть там ЗАПРЕЩЕНО! Постарайся как можно быстрее выбраться наружу, так как машина может загореться (особенно когда она перевернулась). Если дверь заклинило, выбирайся через окно.

Источник

Правила поведения для обеспечения личной безопасности

19 декабря 2019

Цель рекомендаций — помочь гражданам правильно ориентироваться и действовать в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, а также обеспечить создание условий, способствующих расследованию преступлений. Любой человек должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи, сообщайте обо всем подозрительном сотрудникам правоохранительных органов.

Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свой багаж без присмотра.

У семьи должен быть план действий в чрезвычайных обстоятельствах, у всех членов семьи должны быть номера телефонов, адреса электронной почты.

Необходимо назначить место встречи, где вы сможете встретиться с членами вашей семьи в экстренной ситуации.

В случае эвакуации возьмите с собой набор предметов первой необходимости и документы.

Всегда узнавайте, где находятся резервные выходы из помещения.

В доме надо укрепить и опечатать входы в подвалы и на чердаки, установить домофон, освободить лестничные клетки и коридоры от загромождающих предметов.

Организовать дежурство жильцов вашего дома, которые будут регулярно обходить здание, наблюдая, все ли в порядке, обращая особое внимание на появление незнакомых лиц и автомобилей, разгрузку мешков и ящиков.

Если произошел взрыв, пожар, землетрясение, никогда не пользуйтесь лифтом.

Старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.

ОБНАРУЖЕНИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙСТВОМ

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?

Если обнаруженный предмет не должен, по вашему мнению, находиться в этом месте, не оставляйте этот факт без внимания.

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто ее мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).

Если вы обнаружили неизвестный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в ваше отделение полиции.

Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.

Во всех перечисленных случаях:

· не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;

· зафиксируйте время обнаружения предмета;

· постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;

· обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем).

Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

Родители! Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей. Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.

Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами, это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

ДЕЙСТВИЯ ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА

Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, в культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.

При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю, сотрудникам объекта, службы безопасности, полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.

Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели.

В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т.п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.

Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы вас не приняли за противника.

При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т.п.). Для большей безопасности накройте голову руками.

Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.

ПОВЕДЕНИЕ В ТОЛПЕ

Избегайте больших скоплений людей.

Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события.

Если оказались в толпе, позвольте ей нести вас, но попытайтесь выбраться из неё.

Глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена.

Стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками.

Любыми способами старайтесь удержаться на ногах.

Не держите руки в карманах.

Двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки.

Если давка приняла угрожающий характер, немедленно, не раздумывая, освободитесь от любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа.

Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять.

Если вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки. Обретя опору, «выныривайте», резко оттолкнувшись от земли ногами.

Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.

Попав в переполненное людьми помещение, заранее определите, какие места при возникновении экстремальной ситуации наиболее опасны (проходы между секторами на стадионе, стеклянные двери и перегородки в концертных залах и т.п.), обратите внимание на запасные и аварийные выходы, мысленно проделайте путь к ним.

Легче всего укрыться от толпы в углах зала или вблизи стен, но сложнее оттуда добираться до выхода.

При возникновении паники старайтесь сохранить спокойствие и способность трезво оценивать ситуацию.

Не присоединяйтесь к митингующим «ради интереса». Сначала узнайте, санкционирован ли митинг, за что агитируют выступающие люди.

Не вступайте в незарегистрированные организации. Участие в мероприятиях таких организаций может повлечь уголовное наказание.

Во время массовых беспорядков постарайтесь не попасть в толпу, как участников, так и зрителей. Вы можете попасть под действия бойцов спецподразделений.

Рекомендации подготовлены Национальным антитеррористическим комитетом.

Более полная информация размещена на сайте http://nac.gov.ru/rekomendacii-po-pravilam-lichnoy-bezopasnosti/obshchie-rekomendacii-grazhdanam.html

Источник

Инструкция № 1 по правилам поведения на каждый день

Правила для обучающихся устанавливают нормы поведения для учеников в здании и на территории школы.

Цель правил: создание в школе нормальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения.

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ.

Обучающийся приходит в школу за 15 – 20 минут до начала занятий, чистый и опрятный, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
Обучающимся школы запрещается:

приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
курить на территории школы и вблизи её;
применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания или вымогательства;
производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время; — пользоваться во время урока сотовыми телефонами;
пропускать занятия без уважительных причин.

В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях.
Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших. Учащиеся к педагогам и сотрудникам обращаются на «Вы». Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам.
Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.
Учащиеся школы имеют право:

на получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
на выбор образовательного учреждения, форм получения образования, перевод в другой класс или другое образовательное учреждение;
на знакомство с уставом школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность школы;
на обучение по индивидуальным учебным планам или ускоренный курс обучения;
на выбор профиля обучения в школе;
на бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально – технической базой школы для использования в образовательном процессе;
на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
на участие в управление школой, классом;
на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
на добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
на добровольное вступление в любые общественные организации;
на защиту от применения методов физического и психического насилия;
на условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
на обращение в конфликтную комиссию школы в случае несогласия с результатами промежуточной и итоговой аттестации по соответствующему предмету.

1.7 Учащиеся школы обязаны:

выполнять Устав школы, Правила для учащихся, решения органов самоуправления и приказы директора;
уважать права, честь и достоинство других учащихся, работников школы, не допускать ущемление их интересов, помогать младшим;
участвовать в самообслуживающем труде, дежурстве по школе, классу;
быть дисциплинированным, соблюдать общественный порядок в школе и вне ее, выполнять требования дежурных учащихся;
соблюдать правила в отношении строгой формы одежды, предусмотренной Положением о школьной форме учащегося;
сознательно относиться к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте;
беречь имущество школы, бережно относиться к результатам труда других людей, зеленым насаждениям;
экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

Уроки в школе проводятся в соответствии с расписанием, утверждённым директором школы.
Продолжительность урока не может быть более 45 минут.
Продолжительность перемен регламентируется учебным расписанием и утверждается директором школы.
Вход в класс после звонка является опозданием, о чем делается запись в дневнике учащегося.
Учащиеся, систематически опаздывающие на уроки, вызываются для объяснения в администрацию школы, на совет профилактики.
Снятие учащихся с урока возможно только по распоряжению директора школы или дежурного администратора.

ПОВЕДЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ.

При входе педагога в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законом и правилами школы.
Соблюдать инструкции по охране труда на уроках химии, физики, информатики, биологии, физкультуры, трудового обучения.

3.4.Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешение педагога.
Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
Звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса, учащиеся встают.

ВЫСТАВЛЕНИЕ ОТМЕТОК.

Отметки выставляются учителем за учебные виды работ, предусмотренные программой прохождения материала, и доводятся до сведения учеников.
Работа, не выполненные или не сданные на проверку в установленный срок по причине систематической неподготовленности ученика к уроку, могут быть оценены учителем оценкой «неудовлетворительно».

ПОВЕДЕНИЕ ДО НАЧАЛА, В ПЕРЕРЫВАХ И ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЗАНЯТИЙ.

5.1.Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
выйти из класса;
подчинятся требованиям педагога и работников школы;
помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку.

Учащимся запрещается:

бегать около оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

5.2. Дежурный по классу:

находится в классе во время перемены;
обеспечивает порядок в классе;
помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку; — после окончания занятий производит уборку класса.

5.3. Учащийся, находясь в столовой:

подчиняется требованиям педагога и работников столовой;
проявляет внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
употребляет еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;
убирает стол после принятия пищи.

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМИ

Помните: вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях – это взаимно.

Вырабатывайте в себе такие качества.

Не допускайте ссор, драк, брани, крика, угроз. Это оскорбляет личность.
Дорожите своей честью, честью семьи, школы. Удерживайте своих товарищей от плохих поступков.
Помогайте младшим, слабым, незащищенным, будьте справедливы и гуманны.
Не приобретайте вредных привычек (курение, употребление алкоголя, наркотиков) и удерживайте своих товарищей от этого. Курение, употребление алкоголя и наркотических средств в школе и на ее территории строго запрещается.
Встречайте приветствием школьников, работников школы, гостей школы.

ПОЛОЖЕНИЯ.

Настоящие Правила распространяются на территорию школы и на все мероприятия, проводимые школой.
За нарушения настоящих Правил Устава школы учащиеся привлекаются к ответственности в установленном порядке.
Настоящие Правила вывешиваются в школе на видном месте для всеобщего ознакомления.

За нарушение правил для учащихся, Устава школы к учащимся применяются следующие меры взыскания:

замечание;
выговор;
возложение обязанности возместить ущерб (на родителей или законных представителей);

Взыскание применяется непосредственно за обнаружением проступка, к ответственности привлекается только виновный ученик.
Коллективная ответственность класса, группы учащихся за действия члена коллектива не допускается (за исключением случаев, когда действия носили коллективный характер).
Взыскание налагается в письменной форме, устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются.
За одно нарушение налагается только одно взыскание, до наложения дисциплинарного взыскания, ученику предоставляется возможность объяснить свой проступок. Отказ учащегося от дачи объяснений совершенного им проступка не препятствует наложению взыскания.
О каждом взыскании родители учащегося (законные представители) немедленно ставятся в известность лицом, наложившим взыскание.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В РАЗДЕВАЛКЕ.

Учащиеся снимают верхнюю одежду и уличную обувь в раздевалке, в месте, предназначенном для учащихся этого класса.
Уличная обувь хранится в раздевалке в специальном мешке, на котором написана фамилия ученика и его класс.
В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи, мобильные телефоны и другие ценные предметы.
В раздевалке нельзя бегать, толкаться, шалить, так как это место является зоной повышенной опасности.
После окончания уроков все классы организованно спускаются в раздевалку с учителем, который вёл последний урок.
Учащиеся забирают вещи из раздевалки и одеваются в рекреации, чтобы не создавать тесноту в раздевалке.
Учитель присутствует при одевании учащихся и провожает их к выходу из школы в организованном порядке.
В спортивных раздевалках учащиеся находятся только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем.
Нахождение в спортивных раздевалках во время урока запрещено.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ.

Во время посещений театров, музеев, экскурсий учащийся ведет себя с достоинством, скромно и воспитанно, не позорит свою семью, школу и сопровождающего учителя. Не создает ситуаций, угрожающих жизни и здоровью окружающих и его самого.
В общественном транспорте учащийся тихо разговаривает со своими товарищами, не мешает другим пассажирам. Уступает место людям старшего возраста, инвалидам, дошкольникам. Юноши уступают место женщинам.
Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений экскурсовода, шуршать, мешать окружающим.
Указания сопровождающего учителя обязательны к беспрекословному исполнению.
Учащийся имеет право самостоятельно возвращаться домой после мероприятия только с разрешения учителя.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 2

по личной безопасности школьника

Вызов экстренной помощи по телефону

101 — единая спасательная служба МЧС России (пожарная охрана)

102 — милиция

103 — скорая помощь

8-800-2000-122 — общий детский телефон доверия

По дороге в школу и обратно:

1. избегайте выходить из дома и из школы в одиночку, желательно чтобы вас сопровождали взрослые;

2. избегайте ходить через лес или парк;

7. если вас остановили и попросили показать дорогу, не садитесь в машину, постарайтесь объяснить на словах;

8. если незнакомый человек старается вас чем-то угостить или предлагает какую-либо вещь, вежливо откажитесь;

Дома:

попросите своих друзей и знакомых, чтобы они предупреждали вас о своем визите по телефону;
если звонят в вашу квартиру, не спешите открывать дверь, сначала посмотрите в глазок и спросите: «Кто?» (независимо от того, кто находится дома);
не открывайте дверь на ответ: «Я», попросите человека назваться; если вы не знаете пришедшего, а он представился знакомым родных, которых в данный момент нет дома, попросите его прийти в другой раз и дверь не открывайте;
если же человек называет незнакомую фамилию, говоря, что ему дали этот адрес — объясните, что произошла ошибка, не открывая дверь;
если незнакомый человек представился работником ЖЭКа, почты и других служб, попросите его назвать фамилию, причину прихода, затем позвоните ему на работу, и только получив подтверждение личности, откройте дверь;
если незнакомый человек просит разрешения воспользоваться телефоном для вызова милиции или скорой помощи, не спешите открывать дверь — вы и сами можете вызвать милицию и скорую помощь;
если на вашей лестничной площадке собралась компания, распивающая спиртное или устраивающая потасовку, не вступая с ней в контакт, вызовите милицию;
не оставляйте на дверях квартиры записки о том, куда вы ушли и когда вернетесь.

В магазине:

1. перед выходом из дома пересчитайте наличные деньги;

2. не говорите никому о том, какой суммой денег вы располагаете;

3. если у вас при себе крупная сумма денег, попросите своих родственников сопровождать вас;

4. не заходите без сопровождающего в подсобку, палатку, машину;

5. расплачиваясь, не показывайте все деньги, имеющиеся у вас.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 3

по правилам поведения на субботнике.

В целях избежание несчастных случаев запрещается:

Отлучаться куда – либо без разрешения учителя
Уходить до окончания субботника
Носить с собой колющие, режущие, огнеопасные и взрывоопасные предметы
Употреблять напитки и табачные изделия
Разводить костры
Находиться вблизи оврагов, организовывать там игры.

Учащиеся обязаны:

Четко соблюдать инструкцию преподавателя во время субботника и максимально осторожно вести себя по отношению к окружающим
учащиеся должны соблюдать дисциплину
В случае ухудшения самочувствия немедленно сообщить классному руководителю
Соблюдать культуру поведения и общественный порядок.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 4

по правилам безопасности для учащихся в обеденном зале

I. Общие требования безопасности

Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся во время приёма пищи.
Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из помещения.
Не вносить в обеденный зал сумки и портфели.
Не входить в пищеблок (на кухню).
Бережно относится к мебели и посуде.
Не включать и не выключать электроосвещение.
Не открывать самостоятельно форточки, окна.
Травмоопасность в обеденном зале:

при включении и выключении электроосвещения (поражение электротоком)
при переноске посуды с горячей пищей, чаем и т.п. (термические ожоги )
порезы в случае разбившейся стеклянной, фаянсовой посуды

II. Требования безопасности перед приёмом пищи

1. Вымыть с мылом руки перед обедом.

2. Входить в обеденный зал, соблюдая дисциплину и график приѐма пищи

3. При получении обеда соблюдать порядок, пропустить младших.

4. Занять своё место за обеденным столом.

III. Требования безопасности во время приёма пищи

Соблюдать правила культуры поведения за обеденным столом.
Не мешать приёму пищи товарищей.
Не разговаривать во время обеда, не толкать соседей.
Осторожно, не торопясь, принимать горячую пищу.
Пустую посуду складывать возле себя слева, не допуская её падения.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. В случае возникновения аварийных ситуаций (пожара, резкого постороннего запаха), покинуть обеденный зал по указанию дежурного учителя, повара или воспитателя.

2. При травматизме сообщить дежурному учителю, воспитателю для оказания помощи.

3. В случае резкого ухудшения самочувствия сообщить об этом дежурному учителю или воспитателю.

V. Требования безопасности по окончании приёма пищи

Убрать своё место за обеденным столом ( посуду сдать в мойку, отдельно тарелки, отдельно отдельно стаканы и ложки ).
Вымыть тщательно с мылом руки.
Выходить из обеденного зала спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину и порядок.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 5

о сохранении личного имущества учащихся

Инструкция разработана для обучающихся школы.

К личному имуществу обучающихся относятся верхняя одежда, личные вещи, обувь, спортивная одежда, спортивный инвентарь.

Верхняя одежда (обувь) во время пребывания обучающихся находится в гардеробе.

Обучающимся запрещено оставлять в гардеробе ценные вещи, телефоны, деньги и т.п. За оставленные в верхней одежде ценные вещи администрация школы ответственности не несет

Спортивная одежда и обувь приносится в школу в день, когда в расписании стоит физическая культура. Переодевание на физическую культуру происходит в раздевалках при спортзале. За сохранностью раздевалок при спортивном зале следит учитель физической культуры, проводящий урок у обучающегося. Обучающимся запрещено хранить в классе спортивную обувь и одежду в дни, когда нет физической культуры (кроме обучающихся 1-4 классов, которые хранят вещи в имеющихся в кабинетах шкафах и индивидуальных ячейках)

Личный спортивный инвентарь (лыжи, палки) приносится в школу в день, когда в расписании стоит физическая культура.

Личные вещи, имеющие высокую ценность, обучающийся не должен приносить в школу. Родители обязаны проследить, что их ребёнок берёт с собой. Обучающимся запрещено оставлять свои личные вещи, деньги в коридорах, классах, туалетах, раздевалках, местах общего пользования без присмотра.

Об утере личных вещей обучающийся незамедлительно сообщает классному руководителю, классный руководитель – администрации

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 6

по электробезопасности

Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.
Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).
Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.
Никогда не тяните за электрический провод руками — может случиться короткое замыкание.
Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него — может ударить током.
Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.
Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.
Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.
Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.
Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.
Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.
Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.
Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, Трансформаторные подстанции, силовые щитки — это грозит смертью!
Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.
Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети).
В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону пожарную службу.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 7 по пожарной безопасности

Для младших школьников

Нельзя трогать спички и играть с ними.
Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.
Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.
Нельзя разводить костры и играть около них.
Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.

Для старших школьников

Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.
Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.
Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.
Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.
Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, солярка).
Не оставляйте незатушенных костров.
Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.
При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных.

На территории школы

На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы.
Запрещается курить в здании школы и на ее территории.
Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.
Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.
Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.
В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков.

Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.
Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.
Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.
Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.
Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.
Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки — это грозит смертью!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 8

по технике безопасности при работе с колющими, режущими инструментами и

приспособлениями

1.Общие требования безопасности.

1.1. К работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями допускаются дети, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования инструментами. 1.2. На занятиях выполнять только порученную педагогом работу. 1.3. Перед началом работы необходимо убедиться в исправности инструментов и приспособлений. Обо всех неисправностях необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений. 1.4. Замену инструментов и приспособлений производит педагог. 1.5. Во время работы оборудования не допускается его чистка, смазка и ремонт. 1.6. Хранить ручной инструмент в сумках или специальных ящиках, где отведено место каждому инструменту.

2.Требования безопасности перед началом работы

2.1. До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности. 2.2. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в

исправном состоянии. 2.3. Привести в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук. 2.4. Проверить достаточность освещения на рабочем месте.

3.Техника безопасности во время работы.

3.1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время.

3.2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

3.3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.

3.4. При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх

концами.

3.5. Ножи, сверла и шило направлять острием от себя.

3.6. Не стараться резать заготовку с одного раза.

3.7. Игла шила должна хорошо держаться в ручке.

3.8. Соблюдать порядок на рабочем месте.

3.9. При работе с иглой пользоваться наперстком.

3.10. При шитье не пользоваться ржавой или кривой иглой.

3.11. Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы, нельзя брать иглу в рот.

3.12. Хранить иголки и булавки нужно в игольнице.

3.13. Сломанную иглу следует отдать педагогу.

3.14. Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот.

15. Нельзя перекусывать нитку зубами.

Руки во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам работу.
Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.
Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.
Лезвия ножниц должны быть остро наточенными.
Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
Нельзя резать на ходу.
При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

4.Требования безопасности при аварийных ситуациях

Если произошел несчастный случай или работающий почувствовал недомогание, то следует прекратить работу, сохранить обстановку место происшествия, если это не угрожает окружающим, сообщить педагогу о случившемся.
При прекращении подачи электроэнергии сообщить педагогу, который должен отключить

электрооборудование из сети (розетки). 4.3. При возникновении ЧС сообщить педагогу и покинуть помещение.

5. Требования безопасности по окончании занятий

После окончания работы произведите уборку своего места.
Вымойте руки с мылом.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 9

по правилам безопасности при общении с животными

Чтобы избежать нападения:

Относитесь к животным с уважением и не прикасайтесь к ним в отсутствие хозяина.
Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
Не трогайте животных во время сна или еды.
Не трогайте щенков и не отбирайте то, с чем собака играет, чтобы избежать её защитной реакции.
Не кормите чужих собак.
Не приближайтесь к собаке, находящейся на привязи.
Не играйте с хозяином собаки, делая движения, которые могут быть восприняты животным как агрессивные.
Не показывайте страха или волнения перед враждебно настроенной собакой. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.
Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться.
Не делайте резких движений и не приближайтесь к собаке.
Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.

Как понять, что собака собирается напасть:

нервное подергивание хвоста;
направленные вперед уши;
ощетинившаяся спина;
напружиненные лапы;
ворчание или предупреждающий рык.

Не убегайте, чтобы не вызывать в животном охотничьего инстинкта нападения сзади и не стать лёгкой добычей.

Как нападают собаки

Спереди — уворачиваются от ударов обороняющегося и стараются обойти его сбоку/сзади. После чего кусают за руку, за ногу и т.д.

Сзади (догоняя) — тяжелая собака обычно хватает человека за торс зубами и валит на землю. Средняя собака сбивает человека с ног, прыгая всеми четырьмя лапами на него и ударяя в область поясницы.

Легкие собаки запрыгивают на спину и стараются вцепиться в плечо или шею и повиснуть на человеке.

Самозащита

Когда собака начала атаку — пытаться «взять на испуг» уже поздно. Надо защищаться.

Уязвимые точки собак:

— кончик носа, переносица, глаза и ноздри (нюх);

— затылочная часть и темечко за ушами;

— солнечное сплетение, ребра, суставы лап и копчик;

— слизистые оболочки и гениталии.

На эти места и надо воздействовать. Даже обученные собаки после 3-4 неудачных атак зачастую теряются и прекращают нападение.

ЗАПОМНИТЕ!

Взгляд собаки всегда направлен в место, которое она хочет укусить.

При нападении собаки:

Не убегайте – собака примет вас за дичь и начнет охоту. Лучше всего застыть, не поднимая рук и предметов над головой. По возможности прижимаясь спиной к стене или дереву и стараясь не упасть.

Твердо отдайте несколько команд: «СТОЯТЬ», «МЕСТО», «ФУ» или «ЛЕЖАТЬ» — это может привести собаку в растерянность.

Принимайте нападение собаки, стоя не лицом к ней, а немного развернувшись боком.

Защитите горло: прижмите подбородок к шее, выставьте вперед руку и подставьте под ее пасть сумку, свернутую куртку, обувь.

В момент прыжка постарайтесь сбить собаку с ног сильным и быстрым ударом в область лопатки, в шею или грудь.

Подручными средствами могут быть: палки, сумка или зонтик – крепко держите их перед собой и дайте собаке вцепиться в этот момент.

Не опуская свое средство защиты, не спуская глаз с собаки, медленно отступайте к укрытию: забору или стене дома.

Правила поведения при встрече со стаей бездомных собак

Рядом с уличной стаей опасно кричать, размахивать руками, нести мясные продукты и отмахиваться от особо навязчивых псов.

Избегайте собачьих стай при утренних пробежках и катании на велосипеде. Иногда достаточно остановиться, чтобы собаки прекратили нападение.

Старайтесь не подходить со своей собакой близко к уличным стаям.

ЗАПОМНИТЕ!

Не очень эффективно бить собаку палкой или отгонять камнями. Это может скорее разозлить, чем испугать.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 10

по оказанию первой помощи пострадавшему

Когда с нами случается беда, очень часто мы зависим от того, кто в этот момент находится с нами рядом. Постарайся запомнить, как необходимо поступить в различных ситуациях, когда может потребоваться твоя помощь. И совсем не исключено, что эти знания когда-нибудь помогут тебе
спасти чью-то жизнь.

Если произошёл несчастный случай с тобой или с тем, кто находится с тобой рядом, конечно же, самое лучшее, что ты можешь сделать, — вызвать скорую медицинскую помощь или позвать кого-нибудь из взрослых. Но если случилось так, что поблизости из взрослых никого нет, тогда
тебе придётся оказать первую помощь самостоятельно.

Помни — главное: все твои действия должны быть обдуманными, быстрыми и спокойными.

Сначала запомни несколько общих рекомендаций:
• первым делом обязательно сообщи кому-либо из взрослых о несчастном случае;
• если нужно — кричи, громко зови на помощь;
• как можно скорее вызови скорую медицинскую помощь сам по номеру 103 или 112 или попроси об этом кого-нибудь;
• если в результате несчастного случая человек потерял сознание — не пытайся перемещать его : это может ухудшить его состояние. Пострадавшему лучше всего лежать на спине так, чтобы ноги были немного выше, чем туловище. Его голова должна оставаться слегка запрокинутой;
• чтобы помочь пострадавшему легче дышать, расстегни его воротник, развяжи галстук, ослабь туго затянутый пояс.

Порезы и ссадины .
• Промой ранку чистой проточной водой с мылом. Удали загрязнения с помощью ваты, салфетки или туалетной бумаги.

• Неглубокие порезы и ссадины обработай раствором йода, спирта или перекисью водорода. Обязательно наложи на место пореза бактерицидный пластырь.
• Даже неглубокие ранки могут сильно кровоточить. Не пугайся, даже если тебе кажется, что крови очень много. Из большинства порезов кровь идёт несколько минут. Кровотечение легко остановить, сильно прижав к ране чистый носовой платок. Надавливай на ранку несколько минут, не отпуская.
• Если рана большая и глубокая, нужно закрыть её чистой повязкой, носовым платком или полотенцем и обратиться к врачу — может быть, понадобится накладывать швы.
• Не забывай, что если даже в самую маленькую ранку попадёт грязь, может начаться серьёзное воспаление.

Ушибы .
При падениях или ударах можно получить различные ушибы. При лёгких ушибах происходит подкожное кровоизлияние и на коже появляются синяки. Обыкновенный синяк (синего или даже чёрного цвета) проходит за несколько недель. Сначала он постепенно желтеет, а потом исчезает совсем.

При сильном ушибе на коже появляется вздутие — гематома.
• Если ушиб лёгкий, то облегчить боль и предотвратить образование синяка можно, наложив ватный тампон, смоченный в растворе перекиси водорода.
• Если после ушиба гематома увеличивается, сильно прижми ладонь к месту ушиба и продолжай надавливать на ушибленное место 10-15 минут.
• Приложи лёд или холодный компресс к месту ушиба — это поможет остановить подкожное кровотечение. Лёд можно держать не более 15 минут, чтобы не вызвать переохлаждение кожи.
• Если гематома не прошла через несколько дней после ушиба и до неё больно дотрагиваться, необходимо обратиться к врачу.
• При ушибах конечностей (рук или ног) необходимо сразу уменьшить приток крови к ним, подняв руку или ногу вверх.

Ожоги.

Ожоги могут появиться на отдельных участках кожи после длительного пребывания на солнце. Ожоги можно получить при неосторожном обращении с огнём, С различными химическими веществами, с электрическими приборами. Можно обвариться кипящей жидкостью или паром. Даже
самые незначительные ожоги очень болезненны, вызывают покраснение и отёк кожи.
• Место ожога необходимо охладить под струёй воды.
• С несильными ожогами — ожогами первой степени не обязательно обращаться к врачу. Чтобы обожжённая кожа не слишком пересохла, её нужно смазать специальной мазью или растительным маслом. Возникшие на месте ожога пузыри нельзя трогать. Если их необходимо вскрыть, то
лучше обратиться к врачу — в пузырь, вскрытый неправильно, может попасть инфекция.
• Ожоги второй степени затрагивают не только кожу, но и подкожные ткани. Получившего такой ожог необходимо госпитализировать. До приезда врача пострадавшего нужно поместить в холодную ванну на 10-15 минут. Затем обожжённый участок, ничем не смазывая, накрыть чистой салфеткой, носовым платком, марлей или полотенцем.
• Ожоги третьей степени — очень тяжёлые. Первая помощь должна быть такой же, как и при ожоге первой степени. Сначала надо подставить обожжённое место под холодную проточную воду. Если к этому месту прилипла одежда, не пытайся снять её самостоятельно. Человеку, получившему такой ожог, необходимо много пить, чтобы у него не было шока. И ни в коем случае не смазывай место ожога никакими мазями! Ожоги третьей степени опасны для жизни — пострадавшего необходимо как можно скорее до ставить в больницу .
• При ожогах глаз необходимо широко открыть их и промывать под струёй холодной проточной воды в течение не скольких минут. Затем нужно немедленно обратиться к врачу.

Поражение электрическим током .
• Не дотрагивайся до человека, поражённого электрическим током до тех пор, пока он находится в контакте с электричеством. Если ты прикоснёшься к нему, то и сам получишь удар током.
• Если несчастье случилось в помещении, немедленно выключи электричество.
• Если электрический провод всё ещё соприкасается с телом пострадавшего, возьми сухую палку или деревянную рукоятку швабры и её концом отбрось от него провод.
• Вызови врача скорой медицинской помощи по номеру 103 или 112 — поражение электрическим током может иметь очень тяжёлые последствия.

Если КТО-ТО тонет.

Увидев тонущего человека, громко позови на помощь.
• Самостоятельно оказывать помощь тонущему человеку можно только в том случае, если ты умеешь хорошо плавать и обучен технике спасания. Помни, что утопающий цепко хватается за всё, что находится рядом с ним, и может утащить тебя под воду.
• При спасении утопающего подплывать к нему следует сзади. Ilравильнее всего хватать его за волосы или подмышки. Переверни утопающего вверх лицом и плыви к берегу, не давая ему схватить себя.
• После того как утопающий вытащен на берег, необходимо. прежде всего удалить попавшую в его дыхательные пути воду, освободить полость рта от водорослей и не допустить переохлаждения. Сними с пострадавшего мокрую одежду, укрой его одеялом, полотенцем или сухой одеждой. Разотри его конечности сухими руками.
• Вызови врача скорой помощи по номеру 103 или 112.

Попадание ИНОРОДНЫХ тел в глаза, УШИ ИЛИ НОС.
Инородные тела — это всё, что не принадлежит твоему телу. В глаза, уши и нос могут попасть частички пыли, осколки стекла и другие мелкие предметы.
• Если инородное тело попало в глаз, нельзя тереть глаза пальцами или пытаться вынуть его кончиком носового платка — можно повредить нежную оболочку глазного яблока.
Нельзя использовать вату и острые предметы.
• Попытайся, оттянув веко, промыть глаз под струёй чистой воды.
• Если инородное тело попало в глаз и его не удаётся вынуть самостоятельно более двух часов, необходимо обратиться к врачу-травматологу. Нельзя оставлять инородное тело в глазу на ночь — может возникнуть сильное воспаление, которое потом придётся долго лечить.
• При попадании в глаза химического вещества пострадавший может ощущать жжение в глазах, слезотечение, боль, отёчность век и даже ослабление зрения. Если в глаза попало химическое вещество, их надо промывать большим количеством чистой воды 30 минут. Для этого пострадавшему необходимо наклониться над сосудом с водой и промывать глаза, открывая и закрывая их .
• Иногда инородные тела попадают в нос. Маленькие дети часто засовывают в ноздри — неизвестно зачем мелкие предметы, или же случайно в нос залетит какая – нибудь мошка. Нельзя извлекать инородное тело при по мощи каких-либо предметов — можно протолкнуть его ещё глубже. Самый простой способ удалить инородное тело из ноздри — заставить человека сильно чихнуть (например, пощекотать внутри другой ноздри травинкой или понюхать молотый перец).

Кровотечение из носа .
Кровотечение из носа, вызванное ударом, ушибом или перегревом, обычно прекращается уже через несколько минут. Помни, что человек, у которого идёт из носа кровь, должен находиться в положении сидя.

Если кровотечение не прекращается, выполни такие не сложные действия:
• ноздрю, из которой идёт кровь, плотно заткни ватным тампоном. Если под рукой не окажется ваты, используй для этого бумажную салфетку или кусок туалетной бумаги;
• после того как ватный тампон введён в ноздрю, плотно зажми нос пальцами и держи в таком положении не менее 10 минут!
• на переносицу желательно положить кусочек льда или мокрый носовой платок ;
• чтобы кровь не затекала в гортань, голову нужно слегка наклонить вперёд;

• после остановки кровотечения ватный тампон следует оставить в носу ещё на несколько часов;
• если кровотечение не удаётся остановить, обратись в травматологический пункт или вызови врача скорой помощи.

Укусы насекомых .
Чаще всего людей кусают комары, клещи, осы и пчёлы. В момент укуса жалящих насекомых (ос или пчёл) возникает жгучая боль, а вскоре на месте укуса появляется отёк. Такие укусы очень опасны для людей, склонных к аллергии. Но если тебя покусали обыкновенные комары, Паниковать
не стоит. И хотя места комариных укусов сильно чешутся и даже болят, в большинстве случаев такие укусы не опасны. Что же делать, если тебя покусали насекомые?
• Не расчёсывай место укуса. При расчёсывании в ранку может попасть инфекция.
• Если тебя ужалила оса или пчела, нужно обязательно извлечь оставшийся кончик жала.
• Если аллергия на укусы насекомых, необходимо срочно вызвать скорую помощь или в течение получаса доставить пострадавшего в больницу.
• При укусе клеща необходимо как можно скорее промыть место укуса водой с мылом. Можно смазать место укуса вазелином или растительным маслом.
Обязательно обратись к врачу, если тебя укусил клещ!

Укусы животных .
Любое животное, с которым общается человек, может его укусить. Такое поведение животного может быть вызвано разными причинами: может быть, животное чем-то напугано, рассержено или его не вовремя потревожили. Вряд ли кому-нибудь придёт в голову дразнить крупных хищников, но даже укус маленькой белочки может быть опасным , у этих зверьков бывает бешенство, да и просто через укус они могут занести инфекцию в кровь. По этой причине обязательно сообщай взрослым, если какое-либо животное. Все любят собак, поэтому дети и взрослые бывают укушенными чаще всего именно этими животными. И не всегда кусаются бездомные и злобные собаки.
Обычно детей кусают вполне дружелюбные домашние !

Запомни!
• Нельзя игнорировать даже самые незначительные укусы!
• Не стремись к немедленной остановке кровотечения, так как кровотечение способствует выведению слюны животного!
• В течение 10-15 минут промывай ранку проточной водой!
• Несколько раз обработай большой участок кожи вокруг места укуса дезинфицирующим раствором (спиртовой раствор йода, спирт, раствор марганцовки).
• Забинтуй обработанную ранку стерильным бинтом.
• Обязательно сообщи о происшествии родителям или взрослым.
• Собаку, которая тебя укусила, желательно найти и убедиться, что она не больна бешенством. Бешенство — опасное заболевание, которым может заразиться человек.
• Ты обязательно должен показаться врачу — даже в том случае, если укусившая тебя собака совершенно здорова.

Обморожение.

Меры, которые следует принимать при обморожении:
• пострадавшего необходимо доставить в тёплое — но не жарко натопленное — помещение;
• согревать пострадавшего надо постепенно. Ему необходимо есть тёплую пищу и пить тёплые напитки — это поможет повысить общую температуру его тела;
• обмороженные части тела нельзя массировать или растирать снегом, так как при этом усиливается охлаждение, а льдинки ранят кожу, что способствует занесению инфекции;
• нельзя помещать обмороженные участки тела ни под горячую, ни под холодную воду;
• если кожа на обмороженном участке тела потрескалась, нужно наложить на неё чистую повязку;
• если обмороженные участки тела сильно болят, можно принять болеутоляющие таблетки;
• если самочувствие пострадавшего не улучшается, следует вызвать врача.

Тепловой удар.
Наш организм защищает себя от жары — происходит сильное потоотделение. Вот почему в жаркую погоду мы всегда потеем. Но когда человек долго находится на солнце, интенсивное потоотделение выводит из его организма слишком много соли и жидкости, а это приводит к перегреву и повышению температуры тела. Сильный перегрев на солнце называется тепловым ударом. Больше всего тепловым ударам подвержены дети и люди пожилого возраста.
Вот как можно помочь человеку, получившему тепловой удар — пострадавшего необходимо перенести в прохладное место или в помещение;
• чтобы снизить температуру тела, пострадавшего желательно поместить в ванну с прохладной водой, а затем за вернуть в холодную влажную простыню. Также можно охладить его мокрыми полотенцами. Прежде всего, необходимо охлаждать голову и область сердца;
• пострадавшего следует уложить в постель, дать ему много прохладного питья или какую-либо солёную еду — ведь с сильными потовыми выделениями из его организма вы шло много соли. Можно выпить полстакана подсоленной воды (одна чайная ложка на литр воды);
• если получивший тепловой удар потерял сознание, необходимо вызвать скорую медицинскую помощь.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 11

по правилам поведения, пожарной безопасности, сохранению материально – технической базы школы при проведении массовых мероприятий.

За жизнь и здоровье детей несет ответственность классный руководитель
Заявление на проведение мероприятия подаются не позднее, чем за 3 дня до него.
Учащиеся приходят на мероприятие и уходят с него в заранее оговоренное время. Уход учащегося с мероприятия разрешается в исключительных случаях. При проведении общешкольных дискотек учащийся может уйти раньше с письменного разрешения классного руководителя
Общешкольные дискотеки, праздники и т.д. заканчиваются не позднее 21.00.
Не разрешается открывать окна в помещении, где проходит мероприятие, во все время его проведения.
Не разрешается ставить столы в кабинетах один на другой. При необходимости столы и стулья должны быть вынесены в коридор и аккуратно поставлены там.
Во время проведения мероприятий не разрешается хождение учащихся по школе.
Запрещается курение учащихся.
При проведении дискотек в классах назначаются дежурные, ответственные за подготовку помещения к дискотеке и уборку помещения после проведения
Если при проведении мероприятий предусмотрено угощение для учащихся, то классный руководитель следит за соблюдением санитарных норм.
Присутствие и участие в дискотеках посторонних не разрешается.
Во время проведения мероприятия строго соблюдается правила пожарной безопасности.
При проведении мероприятий не разрешается устраивать световые эффекты с применением химических веществ, которые могут вызвать пожар.
Запрещается использование бенгальских огней, хлопушек, петард и т.д. в школьных помещениях.
Если с учащимся произошел несчастный случай, то мероприятие приостанавливается, пострадавшему оказывается помощь, при необходимости вызывается «скорая помощь». Классный руководитель сообщает о несчастном случае или травме в администрацию школы.
По завершению мероприятия необходимо убрать помещение, где проводилось мероприятие. Классный руководитель и дежурный совершают обход школы, проверяя чистоту и порядок на ее территории.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 12 по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах

Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.
Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми.
Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), ли около дома нет старших.
Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).
Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.
Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. при этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.
Призыв о помощи — это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда — спасение.
Если вы попали в западню — нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют.

Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, много людей, больше света (ночью) и т. д.
Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.
В целях личной безопасности (профилактики похищения необходимо:

стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, пути в школу и обратно, с места досуга;
никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;
не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;
всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 13

о правилах поведения на катке, ледяной горке, а также во время гололедицы.

На ледяной горке:

при катании с горы не прыгать с обочин.
не кататься с горы, стоя на ногах.
при подъёме на гору пользоваться ступеньками.
скатываться через определённый промежуток времени по одному или небольшими группами.

На катке:

выбирать ботинки на размер больше размера ноги,
шнуровать необходимо так, чтобы нижняя и верхняя части ботинка были не сильно затянуты, средняя же наоборот,
при побледнении кожи, покалывании, чувстве анемия — растереть это место рукой, — на ледяной площадке не толкаться.

Во время гололедицы:

необходимо выбирать место для прогулки и игр более безопасное, где нет льда,
выходя из здания гимназии, двигаться по дорожкам, посыпанным песком,
не стоять, не играть под навесом, карнизом, с которых свисают сосульки и ледяные глыбы.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 14

по правилам поведения во время осенних каникул для учащихся 1-7 классов

1. В общественных местах будь вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдай нормы морали и этики.

2. Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения. Носи на верхней одежде светоотражающие фликеры.

3. При использовании велосипедов соблюдай правила дорожного движения. Кататься на велосипеде можно только во дворе, на спортивной площадке или в парке — только там ты будешь в безопасности.

4. При использовании роликовых коньков, скейтов помни, что проезжая часть не предназначена для их использования, катайся на специально отведённых местах.

5. Не разговаривай с посторонними (незнакомыми) людьми. Не открывай дверь незнакомым людям, когда остаешься дома один.

6. Не приводи в дом новых друзей или знакомых без разрешения родителей и в их отсутствие.

7. Не играй в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

8. Всегда сообщай родителям, куда идёшь гулять.

9. Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходи к водоёмам (рекам, озёрам, водохранилищам) и в лес, не уезжай в другой населённый пункт.

10. Не дразни и не гладь беспризорных собак и других животных.

11.Находясь дома, будь внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играй со спичками, зажигалками.

12. Находясь вблизи водоёмов, не входи в воду, не ходи по краю берега.

13. Не хвастайся материальным благополучием семьи перед новыми друзьями или знакомыми.

14. Не ищи новых приключений и ощущений, отдыхай безопасно.

15. Не разрешается пребывание на улице после 22.00 часов без сопровождения взрослых.

16. Не разрешается пользоваться взрыво- и огнеопасными предметами.

17. Ввиду повышенной опасности из–за скользкой дороги не нарушать правила дорожного движения, не создавать опасные ситуации на дорогах.

18. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

19. Не разрешается управлять транспортными средствами, не имея на то разрешения.

Помни! Тебя всегда ждут дома и в школе!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 15

по правилам поведения во время осенних каникул для учащихся

8-11 классов

В период осенних каникул необходимо:

Строго соблюдать правила дорожного движения. Носить на верхней одежде светоотражающие фликеры.
Соблюдать правила пользования общественным транспортом.
Выполнять правила поведения в общественных местах.
Соблюдать правила пожарной безопасности.
Соблюдать правила пользования бытовыми приборами.
Проявлять особую бдительность при контакте с посторонними людьми, быть особо внимательными в местах массового скопления людей.
Соблюдать правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду
Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
Ввиду повышенной опасности из – за скользкой дороги не нарушать правила дорожного движения, не создавать опасные ситуации на дорогах.
Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

Запрещается:

Управлять транспортными средствами без соответствующих документов. Ездить по дорогам на велосипедах, мопедах и других немеханических транспортных средствах в возрасте до 14 лет, мотоциклах — до 16 лет и без удостоверения на право управления данным видом ТС.
Находиться в общественных местах после 22 часов.
Употреблять спиртные напитки, табачные изделия, наркотики и другие психоактивные вещества.
Играть с открытым огнём.
Организовывать и проводить игры вблизи проезжей части дороги.
Приобретать и использовать пиротехнические средства, представляющие угрозу для жизни и здоровья людей.

Помни! Тебя всегда ждут дома и в школе!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 16

по правилам поведения во время зимних каникул

Дорогие ребята! Вот и наступила долгожданная пора каникул, когда у вас появилось достаточно времени для отдыха, развлечений, общения с друзьями. Но, чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких, хочу напомнить, что и во время каникул не стоит забывать и необходимо соблюдать правила личной безопасности.

Правила поведения на зимних каникулах.

1. Осторожно гололёд, морозы! Не ходить вдоль зданий – возможно падение снега и сосулек.

2. Во время катания на горках, лыжах, катках, быть предельно внимательным.

3. Находясь у водоёмов, не ходить по льду (лед может быть тонким).

4. Использовать бенгальские огни, петарды, только в присутствии и с разрешения взрослых в специально отведенных для этого местах, соблюдая правила пожарной безопасности и инструкцию по применению. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи.
Помните, открытый огонь всегда опасен!

5. Соблюдать правила пожарной безопасности в быту. Осторожно пользуйся газовой плитой, электроприборами, не оставляй их без присмотра.

6. Соблюдать правила поведения в общественных местах, ПДД. Запрещается управлять транспортными средствами, не имея на то разрешения. Необходимо носить на верхней одежде светоотражающие фликеры.

7. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.

8.Не играть с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.

9. Не употреблять лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

10. Несовершеннолетним запрещается находиться в общественных местах без сопровождения взрослых после 22 часов.

11.В каникулярное время дети часто остаются дома одни. В целях личной безопасности:

— не открывать дверь незнакомому человеку;

— не оставлять ключ от дома (квартиры) в «потайном» месте;

— не вешать ключ себе на шею;

— при потере ключа немедленно сообщи об этом родителям;

— никогда не хвастайся новыми покупками.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 17

безопасного поведения во время весенних каникул.

Период весеннего половодья особенно опасен для тех, кто живет близ реки, пруда, водоема. Привыкая зимой пользоваться пешеходными переходами по льду, многие забывают об опасности, которую таит лед весной.
Весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу.
Переходить реку, пруд, озеро по льду весной опасно. Нужно внимательно следить за знаками, обозначающими пешеходные переходы, пользоваться специальными настилами на льду. Сходить на необследованный лед — большой риск.
Помните, течение реки сильно подмывает крутые берега. Возможны обвалы. Остерегайтесь любоваться весенним ледоходом с обрывистых берегов.
Весной опасно сходить за плотины, запруды. Не забывайте — они могут быть неожиданно сорваны напором льда. Не приближайтесь к ледяным заторам…
Помните, весенний паводок ответственный период! Больше всего несчастных случаев весной на реке происходит со школьниками. Дети часто позволяют себе шалости у реки, даже пробуют кататься на льдинах. Школьники! Ведите постоянно наблюдение за рекой. Разъясняйте товарищам правила поведения во время весеннего половодья.
Ледоход очень опасен, особенно те места, где выходят на поверхность водоёма подземные ключи, стоки теплой воды от промышленных предприятий, возле выступающих изо льда кустов, камыша, коряг и пр.
Во время половодья остерегайтесь любоваться ледоходом с крутых берегов, размываемых весенними потоками, из-за чего склоны берегов часто обваливаются. Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов.

Помните! Игры на льду в это время, плавание на лодках, плотах во время ледохода и половодья опасны для жизни!

Обязаны:

Соблюдать правила поведения на дорогах. Необходимо носить на верхней одежде светоотражающие фликеры.
Соблюдать правила поведения на водоёмах.
Соблюдать культуру поведения и общественный порядок.
Носить обувь, обеспечивающая устойчивость на скользкой дороге
Ввиду повышенной опасности из – за скользкой дороги не нарушать правила дорожного движения, не создавать опасные ситуации на дорогах.

Запрещается:

Находиться на улице позже 22.00 часов.
Находиться вблизи крутых берегов, омываемых весенними потоками.
Управлять транспортными средствами, не имея на то разрешения.
Употреблять спиртные напитки и табачные изделия, а также приобретать их в торговых точках.
Пользоваться взрыво- и огнеопасными предметами.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 18

по правилам поведения во время летних каникул.

1. Общие требования безопасности на летних каникулах
1.1. Основными опасными факторами, которые могут привести к травмам, являются:

нарушение правил дорожного движения;

нарушение правил электробезопасности;

нарушение правил противопожарной безопасности, в том числе игры с огнем;

нарушение правил личной безопасности;

нарушение правил личной гигиены и охраны здоровья (употребление сырой воды и т.п.).

солнечные ожоги и солнечные тепловые удары;

игры с неизвестными предметами, долго лежавшими в земле;

укус клеща;

катание на воде без сопровождения взрослых;

самостоятельные походы в лес, горы;

долгое пребывание возле компьютера, компьютерная игровая зависимость;

употребление лекарственных препаратов без назначения врача;

табакокурение, употребление алкогольных напитков.

1.2. Находясь на улице, при переходе проезжей части дороги необходимо быть осторожным и внимательным, соблюдать Правила дорожного движения, помнить инструктаж по ТБ на период летних каникул для школьников.
1.3. Следует соблюдать правила техники безопасности во время прогулок в лесу и возле водоемов:

Строго запрещено разжигать костры на территории села и территории лесного массива;

Купаться разрешается только в специально отведенных для этого местах и в теплую погоду;

Категорически запрещено употреблять в пищу незнакомы грибы и ягоды.

1.4. Необходимо заботиться о своем здоровье, соблюдать временные ограничения при загаре и во время купания.
1.5. Находясь на улице, следует надевать головной убор во избежание солнечного удара. В жаркие дни, когда температура воздуха значительно повышена следует большую часть времени находиться в помещении или в тени, чтобы не получить тепловой удар.
1.6. Необходимо быть осторожным во время контакта с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и других бытовых электроприборов.
1.7. Следует строго соблюдать технику безопасности при использовании газовых приборов.
1.8. Необходимо соблюдать временные ограничения при просмотре телевизора и работе на компьютере.
1.9. Строго запрещено посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых.
1.10. Следует быть внимательным и осторожным в обращении с домашними животными.
1.11. Строго запрещено находиться на улице без сопровождения взрослых в вечернее время после 23.00 часов.
1.12. Необходимо вести активный отдых, соответствующий нормам здорового образа жизни.
1.13. В случае получения травмы кем-либо из учащихся свидетель происшествия обязан срочно доложить об этом взрослому и немедленно вызвать скорую помощь.

2. Требования безопасности во время летних каникул.
2.1. Требования безопасности на улице во время летних каникул.
2.1.1. Необходимо заранее планировать безопасный маршрут до места назначения и всегда использовать его. Следует выбирать хорошо освещенные улицы и избегать прохождения мимо пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Всегда лучше идти длинным путем, если он более безопасный.
2.1.2. Необходимо хорошо знать свой район: обязательно следует узнать, какие магазины, кафе, рестораны и другие учреждения открыты до позднего времени, где находится ближайшее отделение милиции, опорный пункт правопорядка, комната приема участкового инспектора, пост охраны и т.д..
2.1.3. Не следует хвастаться и выставлять напоказ дорогие украшения или одежду, сотовый телефон, необходимо крепко держать свои сумки.
2.1.4. Если возле проезжей части дороги нет пешеходного тротуара, следует идти навстречу движению транспорта, в этом случае вы сможете видеть приближающиеся машины.
2.1.5. Если у вас возникло подозрение, что кто-то целенаправленно преследует вас, следует перейти улицу и направиться в ближайший хорошо освещенный район. Необходимо быстро дойти или добежать до любого дома, магазина или остановки. При возможности необходимо немедленно вызвать полицию.
2.1.6. Если незнакомые люди пытаются увести вас силой, следует сопротивляться любыми доступными способами, громко кричать и звать на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!».
2.1.7. Строго запрещено соглашаться на какие-либо предложения незнакомых взрослых.
2.1.8. Категорически запрещено куда-либо идти с незнакомыми взрослыми и садиться с ними в машину.
2.1.9. Не следует приглашать к себе домой незнакомых детей, если дома нет никого из взрослых.
2.1.10. Не разрешается играть на улице в темное время суток.
2.1.11. Строго запрещено путешествовать, пользуясь попутным транспортом, необходимо отходить подальше от любого остановившегося около вас транспорта.
2.1.12. Всегда следует сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то необходимо позвонить и предупредить об этом своих родителей.
2.2. Правила безопасного поведения на дороге
2.2.1. Переходить проезжую часть дороги следует только в специально отведенных для этого местах: по пешеходному переходу или на зеленый сигнал светофора. Необходимо носить на верхней одежде светоотражающие фликеры.

2.2.2. Переходить улицу можно только в установленных местах, пользуясь сигналами светофора или по пешеходному переходу.
2.2.3. Если на улице нет светофора, необходимо оценить ситуацию на дороге: посмотреть налево, затем — направо.
2.2.4. Начав переходить проезжую часть, не следует задерживаться и отвлекаться, если не успели закончить переход, то необходимо задержаться на линии, разделяющей потоки транспортных средств.
2.2.5. Если вдоль проезжей части дороги отсутствует пешеходный тротуар, необходимо идти по обочине дороги навстречу движению транспорта, в этом случае вы сможете видеть приближающиеся машины.
2.2.6. Ожидать транспортное средство нужно только на посадочных площадках или на тротуаре.
2.2.7. Категорически запрещено бросать бутылки, камни и любые другие предметы на проезжую часть в проезжающий транспорт.
2.2.8. Строго запрещено играть, кататься на велосипедах, скутерах вблизи проезжей части и железнодорожного полотна.
2.2.9. Как следует из Правил Дорожного Движения, управление велосипедом на проезжей части разрешено лицам, достигшим 14 лет, а управление мопедом — лицам, достигшим 16 лет. Помните об этом!
2.2.10. Во время нахождения на железнодорожных путях и при переходе через них, следует быть особо внимательным, необходимо хорошо осмотреться, не идут ли поезда по соседним путям.
2.2.11. Строго запрещено:

окликать человека, переходящего дорогу;

перебегать дорогу перед близко идущим транспортом;

играть возле транспортной магистрали;

пользоваться мобильным телефоном во время перехода проезжей части.

2.2.12. Соблюдайте и помните правила поведения на дороге, требования данного инструктажа перед летними каникулами.

2.3. Правила безопасности во время езды на велосипеде
2.3.1. Управлять велосипедом на дороге разрешено лицам, достигшим возраста 14 лет;
2.3.2. Движение по проезжей части на велосипеде разрешается только по крайней правой полосе в один ряд;
2.3.3. Велосипедисты обязаны уступать дорогу другому транспорту, движущемуся по проезжей части.
2.3.4. Во время езды на велосипеде по дорогам и улицам с автомобильным движением необходимо соблюдать следующие правила:

следует пользоваться только таким велосипедом, который подходит вам по росту;

не разрешается перевозить предметы, которые мешают управлять велосипедом;

строго запрещено ездить на велосипеде вдвоем, без звонка и с неисправным тормозом;

не допускается отпускать руль велосипеда из рук;

не разрешается делать на дороге поворот налево;

категорически запрещено двигаться на велосипеде близко к движущемуся транспорту, цепляться за проходящий транспорт.

2.3.5. Велосипедистам строго запрещено:

ездить, не держась руками за руль;

перевозить пассажира на дополнительном сидении;

поворачивать налево.

2.4. Правила безопасности при пользовании железнодорожным транспортом.
2.4.1. Во время нахождения на железнодорожных путях и при переходе через них, следует быть особенно внимательным, необходимо осмотреться, не идут ли поезда по соседним путям;
2.4.2. Следует быть осторожным, контактные сети находятся под напряжением 3300 вольт и прикосновение к проводам и деталям контактной сети и электрооборудованию электропоездов является опасным для жизни и вызывает поражения электрическим током с тяжелыми последствиями.
2.4.3. Строго запрещено:

пролезать под железнодорожным подвижным составом;

перелезать через автосцепные устройства между вагонами;

бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;

устраивать различные подвижные игры на железнодорожных путях или возле них;

осуществлять посадку и (или) высадку во время движения поезда;

цепляться за проходящий железнодорожный транспорт, ездить на подножках.

2.5. Правила безопасности при пользовании автобусом, трамваем и метро.
2.5.1. Следует пользоваться только хорошо освещенными и часто используемыми остановками.
2.5.2. Лучше всего сидеть рядом с кабиной водителя в автобусе, троллейбусе или трамвае.
2.5.3. Во время нахождения в транспорте не разрешается засыпать, необходимо быть всегда бдительным.
2.5.4. В метро и на остановках электропоезда следует стоять за разметкой от края платформы.
2.5.5. Во время ожидания транспорта необходимо стоять с другими людьми или рядом с информационной будкой.
2.5.6. Следует всегда быть бдительным относительно тех людей, которые выходят из троллейбуса, автобуса, трамвая, метро вместе с вами или подсаживают вас в транспорт, необходимо внимательно следить за своими карманами, сумку следует держать перед собой. Если чувствуете себя неудобно, то следует идти прямо к людному месту.

2.6. Правила безопасности в местах массового отдыха людей.
2.6.1. В местах массового отдыха людей распитие спиртных напитков, выражение нецензурными словами и курение категорически запрещено! Необходимо всегда быть вежливым с ровесниками и взрослыми. Не следует вступать в конфликтные ситуации.
2.6.2. Отправляясь в кинотеатр, на стадион, не следует брать с собой объемных сумок, портфелей, они могут помешать вам в толпе. Ваша одежда должна быть удобной и недорогой. Стремление уберечь дорогую одежду может пойти в разрез с требованиями безопасности.
2.6.3. Правила безопасности на концерте, стадионе, в кинотеатре:

лучше всего приобретать билеты с местами, расположенными недалеко от выходов, но не на проходах;

приходить в места массового отдыха людей необходимо заранее, чтобы избежать толпы при входе;

во время входа в зал не разрешается приближаться к дверям и ограждениям, особенно на лестницах — вас могут сильно прижать к ним;

на концертах следует избегать нахождения в первых рядах: здесь самое громкое звучание, утомляющее и притупляющее реакцию, именно здесь обычно скапливаются поклонники артистов, отсюда начинаются беспорядки;

заняв свое место, необходимо сразу оценить возможность добраться до выхода. Следует подумать, сможете ли вы сделать это в темноте;

если в зале начались беспорядки, следует немедленно покинуть помещение, не дожидаясь окончания концерта. Контроль массовых беспорядков — дело неподдающееся прогнозу, не следует кричать и вступать в конфликты;

если вы оказались в толпе, ни в коем случае не допускайте того, чтобы вас сбили с ног, следите за тем, чтобы не споткнуться — подняться вы уже не сможете;

необходимо держаться в середине людского потока, не следует искать защиты у стен и ограждений — вас могут сильно прижать и покалечить;

не следует предпринимать активных действий, необходимо держать руки согнутыми в локтях, оберегая грудную клетку от сдавливания, позвольте толпе самой нести вас;

если вы все-таки упали, следует максимально сгруппироваться, защищая голову руками;

после выхода из здания, следует направляться домой по обходному пути, чтобы избежать повторной давки при входе в метро или посадке в другой транспорт.

2.7. Правила личной безопасности.
2.7.1. Строго запрещено открывать двери своей квартиры незнакомым людям, вступать с ними в разговор и соглашаться на их предложения.
2.7.2. Открывая входные двери своей квартиры, следует убедиться, что на лестничной площадке нет неизвестных вам людей.
2.7.3. Не допускается оставлять записки в двери своей квартиры, в которых говорится о том, кто из ваших близких куда ушел.
2.7.4. Строго запрещено входить в неосвещенный подъезд дома или лифт без сопровождения взрослых с незнакомыми или малознакомыми людьми.
2.7.5. Во время игр на улице нельзя залезать в подвалы зданий и бесхозные машины.
2.7.6. Не допускается играть в безлюдных и неосвещенных местах (лесу, парке).
2.7.7. Не следует вступать в конфликт с шумной компанией, с выпившими людьми.
2.7.8. Строго запрещено садиться в незнакомые вам транспортные средства.
2.7.9. Необходимо всегда предупреждать родителей, бабушек, знакомых о месте своего нахождения и времени возвращения.
2.7.10. Следует выяснить номера телефонов родителей, бабушек, знакомых, по которым вы сможете экстренно связаться с ними.
2.7.11. Не следует переохлаждаться, необходимо помнить о том, что если у вас имеются симптомы гриппа, лучше несколько дней побыть дома, чем потом лечить осложнения ОРВИ и гриппа длительное время.
2.7.12. Не следует перегреваться, необходимо помнить о том, что, находясь без головного убора на открытом солнце, можно получить тепловой или солнечный удар.
2.7.13. Категорически запрещено принимать самостоятельно какие-либо таблетки или лекарственные средства.
2.7.14. Строго запрещено пользоваться электроприборами, играть с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.

2.8. Правила безопасности на воде во время летних каникул.
Чтобы избежать несчастного случая, необходимо соблюдать меры предосторожности на воде:
3.8.1. Не следует приходить на водоемы (озеро, река, море) одним без сопровождения взрослых.
2.8.2. Купаться можно только в специально отведенных для этого местах.
2.8.3. Не допускается заходить в воду, не зная глубины дна.
2.8.4. Во время прогулки по берегу водоема, необходимо внимательно смотреть под ноги, чтобы нечаянно не наступить на стеклянные осколки и другие острые предметы.
2.8.5. Не разрешается заходить в воду с наступлением сумерек или при плохой видимости.
2.8.6. Строго запрещено кататься на катерах и другом водном транспорте одним без сопровождения взрослых.
2.8.7. Необходимо уметь оказать первую неотложную доврачебную помощь.
2.8.8. В случае возникновения чрезвычайной ситуации следует немедленно оповестить об этом взрослых.
2.8.9. Во время длительного нахождения на солнце, следует увеличить количество потребляемой питьевой воды.
2.8.10. Учащимся при ознакомлении с целевым инструктажем для учащихся перед летними каникулами необходимо твердо знать правила безопасности детей на воде во время летних каникул.

2.9. Правила безопасности в лесу.
2.9.1. Категорически запрещено ходить в лес одному без сопровождения взрослых.
2.9.2. Следует иметь при себе и уметь пользоваться компасом, не разрешается ходить в лес в дождливую или пасмурную погоду.
2.9.3. Отправляясь в лес, необходимо надевать резиновые сапоги, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, это защитит вас от укусов змей и насекомых.
2.9.4. Находясь в лесу, следует надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей.
2.9.5. Пробираться через кусты и заросли следует осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их.
2.9.6. Строго запрещено курить и разжигать костры в лесу, во избежание пожара, не допускается оставлять после себя мусор, так как пустые бутылки и осколки могут привести к возникновению пожара.
2.9.7. Во время лесного пожара необходимо опасаться высокой температуры, задымленности, падения подгоревших деревьев и провалов в прогоревшем грунте.
2.9.8. В лесу строго соблюдать правила поведения детей на природе, помнить инструктаж по технике безопасности на летних каникулах для учащихся.

2.10. Правила безопасности при обращении с животными.
2.10.1. Не разрешается кормить и трогать чужих собак, особенно во время еды или сна. Не следует считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое животного.
2.10.2. Следует избегать приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
2.10.3. Категорически запрещено убегать от собаки.
2.10.4. Не следует делать резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Животное может решить, что вы угрожаете его хозяину и напасть на вас.
2.10.5. Не разрешается трогать щенков, если рядом находится их мать, не следует отбирать то, с чем собака играет.
2.10.6. Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, необходимо остановиться и пропустить её хозяина.
2.10.7. Следует помнить о том, что животные могут являться переносчиками таких болезней, как бешенство, лишай, чума, и др.
2.10.8. Правила обращения с животными в обязательном порядке включены в инструктаж для детей во время летних каникул с целью обеспечения их безопасности, сбережения здоровья детей при контакте с животными.

2.11. Правила электробезопасности.
2.11.1. Категорически запрещено прикасаться к электропроводам, электроприборам мокрыми руками.
2.11.2. Выходя из дома, всегда следует проверять, все ли электроприборы отключены от электросети.
2.11.3. Не допускается вынимать вилку из электрической розетки, дергая за шнур.
2.11.4. Категорически запрещено подходить к оборванным электрическим проводам ближе, чем на 30 шагов.
2.11.5. Строго запрещено касаться опор электролиний.
2.11.6. Строго запрещено пользоваться неисправными электроприборами, электрическими розетками.

2.12. Правила пожарной безопасности.
2.12.1. Необходимо строго соблюдать правила пользования газовыми плитами, не допускается оставлять включенный газ без присмотра.
2.12.2. Строго запрещено детям пользоваться спичками, зажигалками, разводить дома огонь.
2.12.3. Категорически запрещено пользоваться спичками и включать газ самостоятельно без взрослых (для учеников 1-4 классов).

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях.
3.1. В случае возникновения пожароопасной ситуации (появления дыма, запаха гари) необходимо немедленно вызвать пожарную бригаду по телефону 101.
3.2. В случае появления запаха газа категорически запрещено включать свет и зажигать спички. Следует немедленно проветрить помещение и вызвать аварийную службу газа по телефону 104.
3.3. В случае возникновения любой чрезвычайной ситуации, если вы находитесь дома один, следует немедленно связаться с МЧС по телефону 101 и рассказать оператору о своей проблеме.
3.4. Необходимо уметь оказывать первую неотложную медицинскую помощь:

при порезе: прикрыть чистой салфеткой, смоченной йодом, не мыть под проточной водой;

при отравлении: срочно промыть желудок большим количеством кипяченой воды;

при обморожении: растереть обмороженные места сухой теплой тканью, дать выпить пострадавшему несколько стаканов теплой жидкости;

при ушибах: зафиксировать в неподвижном состоянии конечность и наложить холод.

Во всех перечисленных случаях необходимо немедленно обратитесь к врачу.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 19

по правилам безопасного поведения на водоемах в осенне-зимний и весенний периоды Безопасность на льду

1.Лед зеленоватого оттенка, толщиной 7 см – безопасный, он выдерживает одного человека.

2.Непрочный лед – около стока вод ( с фабрик, заводов).

3. Тонкий или рыхлый лед – вблизи камыша, кустов, под сугробами.

4.Площадки под снегом следует обойти.

5.Ненадежный тонкий лед – в местах, где бьют ключи, быстрое течение или там, где впадают в реку ручьи.

6.Нельзя проверять прочность льда ударом ноги.

7.При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

8.При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).

9.Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

10.Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо.

11. Если вы провалились, необходимо широко раскинуть руки по кромкам льда, удерживаться от погружения с головой.

12.Не паникуйте, старайтесь без резких движений выбираться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги.

13.Выбравшись из пролома, нужно откатиться и ползти в сторону, обратную направлению движения.

14. Добравшись до берега, идите быстро домой, переодевайтесь в сухую одежду, выпейте горячий чай.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 20

по правилам безопасного поведения на воде летом

Купаться можно только в разрешённых местах.
Купаться можно только в присутствии взрослых.
Входите в воду быстро и во время купания не стойте без движения. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.
Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игра в футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемами пищи и купанием должен быть не менее 45-50 минут.
В холодную погоду, чтобы согреться, проделайте несколько легких физических упражнений.
Не купайтесь больше 30 минут; если вода холодная, достаточно 5-6 минут.
При ушных заболеваниях не прыгайте в воду головой вниз.
Не оставайтесь при нырянии долго под водой.
Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.
Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.
При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде, зовите на помощь.
При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помогите ему буксировать вас к берегу.

Запрещается:

Входить в воду разгоряченным (потным).
Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, отведенного для купания).
Подплывать близко к моторным лодкам, баржам.
Купаться при высокой волне.
Прыгать с вышки, если вблизи от нее находятся другие пловцы.
Толкать товарища с вышки или с берега.

7.Нырять в незнакомых местах- на дне могут оказаться притопленные брѐвна, камни, коряги.

8.Купаться в заболоченных местах и там, где есть водоросли и тина.

9.Не стоит затевать игру, где в шутку надо «топить» друг дуга.

10.Не поднимать ложной тревоги.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 21

по технике безопасности для учащихся при укусе клеща

Меры предосторожности при укусе клеща:

Заблаговременно позаботьтесь о своем здоровье, сделайте прививку от клещевого энцефалита.

Отправляясь в лес, надевайте максимально закрытую одежду, из обуви остановите свой выбор на сапогах или закрытых кроссовках.
В продаже имеются мази, спреи и другие средства, обеспечивающие защиту от укусов клещей.
Очень эффективна смесь самых пахучих эфирных масел: смешайте эвкалиптовое, гвоздичное, розмариновое, пихтовое и мятное масла.

Перед входом в лес нанесите капли масла (коснитесь смоченным в масле пальцем) на обшлага рукавов, горловину, края одежды, открытые части тела, в том числе на виски, волосы, кисти рук.

Не забудьте надеть головной убор, из головы вынуть клеща сложнее, чем из других частей тела. Следует учитывать, что клещ не падает на человека с дерева, он поднимается по травинке на 20-40 сантиметров. Проходя по траве, человек задевает стебелек, и клещ оказывается на его обуви или одежде. Головной убор защитит от клещей, в случае если вам придется наклоняться.
Периодически осматривайте себя. От момента укуса до окончательного присасывания паразита проходит около 1,5-2 часов. Вовремя заметив укус, вы сможете отцепить клеща, приложив меньше усилий.

Первая помощь при укусе клеща:

Прежде всего, не следует паниковать, пытаясь выдернуть клеща пальцами. Подобные действия могу привести к повреждению насекомого, при этом его головка останется в вашей коже и достать ее будет весьма проблематично.
Между тем медлить также не стоит. Чем большее количество времени клещ находится в коже, тем больше вероятность заразиться серьезным заболеванием. С особой внимательностью осмотрите место укуса и, следуя приведенным ниже инструкциям, извлеките паразита.

Наложите на клеща ватный тампон, смазанный маслом, жирной мазью, кремом — жир закроет дыхальца насекомого, и оно задохнется.
Пинцетом, ниткой или просто пальцами аккуратно выкрутите клеща (вращая вокруг оси в удобную для вас сторону).
Если головка осталась, нужно тут же принять меры по ее удалению, т.к. в ее слюнных железах концентрируется вирус. Головка имеет вид черной точки. Протрите место укуса спиртом или водкой и удалите головку с помощью иглы (предварительно обеззаразив ее над огнем) так же, как занозу.
Место укуса еще раз продезенфицируйте спиртом или йодом и наложите повязку. Вымойте руки с мылом. Клеща не раздавливайте — через микротрещинки кожи вирус может попасть в организм. Насекомое нужно прижечь спичкой или выбросить в унитаз.
Кроме энцефалита, клещ может переносить и другие инфекции, поэтому визит к врачу необходим.

В течение трех недель контролируйте свое самочувствие, если вас что-то начало беспокоить, обратитесь к врачу.
Если клещ заражен (энцефалитом или боррелиозом), то вам потребуется укол иммуноглобулина. Его вам могут сделать бесплатно при наличии паспорта и страхового полиса
Введение иммуноглобулина производится не позднее 4 суток после укуса. — Если результат исследования клеща на энцефалит отрицательный иммуноглобулин все равно вводится. Данный препарат снижает риск заражения.

Симптомы клещевого энцефалита:

внезапно резко повысилась температура (до 38-40 градусов), озноб, сильная головная боль, тошнота, иногда рвота, судороги и потеря сознания.

Вирус приводит к частичному и полному параличу конечностей, поражает сердце.

Симптомы болезни Лайма: в первые дни на месте укуса появляется ярко-красное пятно, которое постепенно увеличивается. С 3-й недели развиваются симптомы, схожие с гриппом (головная боль, слабость, лихорадка), далее развиваются воспаления различных групп нервов и мышц, в том числе и сердечной. Может развиться менингит.

Болезнь Лайма — серьезное заболевание, хотя от нее и не умирают, однако она поражает сразу и сердце, и головной мозг, и суставы, если ее не лечить, она приобретает хронический характер.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 22

по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте

1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать прохожим.

Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу. Меньше переходов — меньше опасностей.
Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.
Иди не спеша по правой стороне тротуара. По обочине иди подальше от края дороги. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.
Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен: из ворот может выехать автомобиль.
Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля: пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.
Переходи улицу только по пешеходным переходам.
Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, — иди.

Дойдя до середины дороги, остановись. Если движение транспорта началось, подожди на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.

Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому: так безопасней.
Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции помочь ее перейти.
Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.
При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.
В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к Выходу, пройдя вперед.
Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: Красный — СТОП — все должны остановиться; желтый -ВНИМАНИЕ — жди следующего сигнала; зеленый — ИДИТЕ -можно переходить улицу.
Находясь в транспорте, не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.
Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не питайся на велосипедах, роликовых коньках и т. п. на проезжей части дороги.
Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.
Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 23

по безопасному поведению в общественном транспорте

Необходимо помнить, что общественный транспорт — средство передвижения повышенного риска, поэтому:

Избегайте в темное время суток пустынных остановок, ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном отведенном месте рядом с другими людьми.
Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду — могут толкнуть под колеса.
Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму.
Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе.
Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также с вагонов электропоездов.
Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу.
Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.
Если в салон вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.
Держите на виду свои вещи.
При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон, где есть пассажиры.
Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.
При выходе из вагона держитесь за поручни. В общественном транспорте запрещается:

ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т.
открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);
выглядывать из окон и высовывать руки;
отвлекать водителя;
включать или выключать какие-либо приборы (дергать кран);
нажимать без надобности на аварийную кнопку.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 24

по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта

Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта, необходимо соблюдать следующие правила:

При движении вдоль железнодорожного пути не подходи ближе 3-5 м к крайнему рельсу.
На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле электропроводам.
Переходите железнодорожные пути только в установлении местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями переходами, а там, где их нет, — по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.
При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки.
Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следи те за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии — когда нет близко идущего подвижного состава.
При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны: оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.
На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона.
В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранить спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 25

по технике безопасности при езде на мопедах и скутерах

1.ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. Управлять мопедом или скутером при движении по дорогам разрешается только с 16 лет.

1.2. Прежде чем выезжать на мототранспорте, необходимо научиться как следует им управлять: держать равновесие, ездить медленно, поворачивать влево и вправо, делать разворот.

1.3. Мопед (скутер) должен иметь исправный тормоз, руль и звуковой сигнал. Должен быть оборудован спереди световозвращателем или фонарѐм белого цвета (для движения в тѐмное время суток и в условиях недостаточной видимости), сзади — световозвращателем или фонарѐм красного цвета, а с каждой боковой стороны — световозвращателем оранжевого или красного цвета.

1.4. Водитель обязан знать и соблюдать правила дорожного движения и правила оказания первой медицинской помощи. Выучить устройство мопеда (скутера), регулярно проводить техническое обслуживание, уметь производить ремонт транспортного средства и устранять неисправности. 1.5. Только убедившись в том, что мопед (скутер) исправен, можно совершать поездку на нѐм. 1.6. Ездить можно только по сухим дорогам. Даже небольшой дождь – это повод отложить поездку. На мокрой дороге мопед (скутер) начинает скользить, становится неуправляемым.

1.7. Разрешенная скорость – не более 50 км/час.

1.8. Трамвайные и железнодорожные рельсы переезжать нужно под прямым углом на скорости 5– 10 км/ч.

2.Требования безопасности перед началом езды на мопеде, скутере.

2.1.Ездить на скутере следует только в специальной экипировке. Необходимым минимумом является шлем. Его надо надевать даже в жаркую погоду и даже при поездках на небольшие расстояния.

Необходимо позаботиться и о других предметах экипировки: перчатках, куртке, специальных брюках и обуви. Одежду следует выбирать яркую для того, чтобы быть заметнее на дороге

3.Требование безопасности во время движения.

При движении в светлое время суток с целью обозначения движущегося транспортного средства ближний свет фар должен быть включен: на мотоциклах и мопедах.
Разрешено передвижение только по правому ряду многополосной дороги.

3.3.Двигаясь по проезжей части за другим транспортным средством, надо соблюдать дистанцию 10–15 м: это позволит не пропустить препятствие (например, открытый люк) и избежать экстренного торможения.

3.4.При торможении на скутере следует использовать и задний, и передний тормоз. В противном случае возможны занос и переворот через руль или заваливание скутера набок

3.5.Не ездить слишком близко у припаркованных вдоль дороги машин: владелец машины может неожиданно открыть дверь, не увидев движущийся скутер.

3.6.Избегать опасные для скутера неровные дороги или дороги, посыпанные песком или щебенкой.

3.7.При пересечении дороги с велосипедной дорожкой вне перекрестка, водитель мопеда

(скутера) должен пропустить все едущие по дороге автомобили

3.8. Во время движения необходимо следить за движением транспортных средств, за движением пешеходов, сигналами светофоров, водителей и другой обстановкой на дороге.

3.9. Использовать во время езды нужно только те сигналы, которые установлены правилами дорожного движения.

4. Запрещается при езде на велосипеде.

Поворот налево и разворот на многополосных дорогах.
Передвижение по скоростным магистралям.

3.Движение по дороге без застегнутого мотошлема

Ездить по тротуарам и пешеходным дорожкам, по аллеям парков, бульваров в целях безопасности пешеходов.
Перевозить пассажиров, так как мопед (скутер) — это одноместное ТС.
Ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой, кроме подачи предупредительных сигналов рукой.
Перевозить негабаритный груз, мешающий управлению или выступающий более чем на 0,5 метра по длине или ширине.
Цепляться за любое транспортное средство.
Буксировка велосипедов и мопедов, а также велосипедами и мопедами, кроме буксировки прицепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом или мопедом.
Подъезжать близко к транспорту, движущемуся впереди.
Ездить в болезненном или усталом состоянии.

Требования безопасности в аварийной ситуации при езде на велосипеде.

В случае поломки мопеда (скутера) необходимо сойти с него и идти, ведя мопед (скутер) за руль.
При получении ссадины или ушиба нужно оказать себе первую доврачебную помощь.
В случае получения более серьѐзной травмы, необходимо обратиться за помощью к взрослым прохожим для отправки в травмпункт, сообщить родителям.

Требования безопасности по окончании езды на мопеде (скутере)

Протереть мопед (скутер) от пыли и грязи.
Поставить мопед (скутер) установленное для хранения место.
6.3. Вымыть руки и лицо тёплой водой с мылом, хорошо прополоскать рот.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 26

по правилам безопасности при поездках на автобусе

1.Общие требования.

1.1Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся, пользующихся автобусными перевозками.

1.2 К перевозкам допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по технике безопасности при поездках.

1.3Обучающиеся допускаются к поездкам только в сопровождении учителя, прошедшего инструктаж для сопровождающих по технике безопасности при организации поездок, учащихся на школьном маршруте.

1.4Автобус для перевозки учащихся должен быть оборудован специальными знаками, указывающими на то, что в нём перевозятся дети, табличками «ДЕТИ», огнетушителями и медицинскими аптечками.

1.5 Количество пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения. 2.Требования безопасности перед началом поездки

2.1.Перед началом поездки учащиеся обязаны:

пройти инструктаж по т/б при поездках;

-ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора;

спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки; — по распоряжению сопровождающего произвести перекличку участников поездки; -не выходить навстречу приближающемуся автобусу.

3.Требования безопасности во время посадки

3.1 После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон автобуса входят самые старшие из учащихся. Они занимают места в дальней от водителя части автобуса.

4.Требования безопасности во время поездок

Во время поездки учащиеся обязаны соблюдать дисциплину и порядок. О всех недостатках, отмеченных во время поездки, они должны сообщать сопровождающему.
Учащимся запрещается:

-загромождать проходы сумками, портфелями и другими вещами; -вскакивать со своего места, отвлекать водителя разговорами и криком; -создавать ложную панику.

Открывать окна, форточки и вентиляционные люки учащиеся могут только с разрешения водителя.

5.Требования безопасности в аварийных ситуациях

5.1. При плохом самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма учащийся обязан сообщить об этом сопровождающему.

При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и сопровождающего учащиеся должны быстро, без паники, покинуть автобус.
В случае захвата автобуса террористами обучающимся необходимо соблюдать все указания без паники и истерики.

6.Требования безопасности по окончании поездки

По окончании поездки обучающиеся обязаны:

6.1 После полной остановки автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не торопясь выйти из автобуса.

При этом первыми выходят ученики, занимающие места у выхода из салона; — по распоряжению сопровождающего произвести перекличку учащихся;

— не покидать место высадки до отъезда автобуса.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 27

по правилам безопасности при обнаружении неизвестных пакетов и других вещей

Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.
Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.
Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.
Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.
Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.
Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги.
Не бросайте в костер патроны — они могут выстрелить и ранить вас.
Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.
Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни: снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию.
Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.

Запрещается:

Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.
Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять.
Изготовлять из снарядов предметы быта.
Использовать снаряды для разведения костров, приносить в помещение. 5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 28

по технике безопасности при угрозе терроризма.

1. Постоянно проявляйте бдительность, держите окружающую обстановку под контролем. В случае возникновения подозрительной ситуации: неадекватное поведение отдельных граждан, подозрительный предмет, прямая угроза — незамедлительно сообщите об этом родителям, учителям, сотрудникам правоохранительных органов.

Никогда не берите в руки, не открывайте, не разворачивайте подозрительные бесхозные сумки, пакеты, кейсы, чемоданы, портфели. Не наносите по ним удары.
Не пользуйтесь радиоприборами вблизи подозрительного предмета.
Не предпринимайте попытку самостоятельно обезвредить подозрительный предмет или доставить его в отделение милиции.
Не пытайтесь проникнуть на оцепленную, огражденную, охраняемую зону.
Постарайтесь быстро покинуть опасную зону, вывести из нее сверстников.
В случае проведения операции специальными службами с применением огнестрельного оружия быстро лягте на землю, укройтесь за забором, стеной здания, деревом, бордюром.
Если у вас есть информация о готовящемся террористическом акте, незамедлительно сообщите об этом родителям, учителям, в милицию, спасателям.
Если у вас в руках оказался фотоаппарат, кино- и видеокамера, постарайтесь зафиксировать на пленке максимально возможное количество информации.
В случае возникновения террористического акта незамедлительно окажите доврачебную помощь пострадавшим, вызовите скорую помощь, полицию, спасателей.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 29

по технике безопасности при похищении людей и захвате заложников.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

В случае возникновения подозрения на возможное похищение необходимо сообщить об этом в милицию, усилить бдительность.
Не делайте достоянием всех, в том числе преступников, уровень вашего благосостояния. Не передавайте информацию о себе и своей семье посторонним людям.
Не имейте при себе крупных наличных сумм денег, не надевайте дорогие вещи и украшения.
Не оставляйте детей в вечернее и ночное время без присмотра взрослых.
Не посещайте потенциально опасные места: свалки, подвалы, чердаки, стройплощадки, лесополосы.
Освойте навыки безопасного поведения в квартире, в доме, на улице, в транспорте.
Избегайте одиночества вне дома.
Не подходите к незнакомой стоящей или медленно движущейся машине на близкое расстояние, ходите по тротуару.
Никогда не соглашайтесь на предложение незнакомого человека сесть к нему в машину, зайти в квартиру, сходить в незнакомое вам место, в кино, в театр, на концерт, в ресторан.
Научитесь пользоваться телефоном, системой персональной связи, сигнализацией.
Не принимайте подарки от случайных прохожих.
Не употребляйте в пищу продукты, сладости, воду, спиртные напитки, которые предлагают незнакомые люди.
Избегайте встреч с шумными, пьяными компаниями, с людьми, украшенными татуировками.
Не вступайте в разговоры на улице с незнакомыми людьми. Ведите себя уверенно и спокойно.
Прежде чем войти в квартиру, посмотрите, нет ли рядом с домом или на лестничной клетке посторонних людей.
При наступлении темноты включите свет в одной из комнат, зашторьте все окна на первом этаже.
Никогда, ни под каким предлогом не впускайте в квартиру незнакомых людей.
Покидая квартиру даже на несколько минут, обязательно замкните входную дверь. Уходя из дома, закройте все окна, форточки, балконные двери. Включите сигнализацию, сдайте квартиру под охрану.

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ

Примите случившееся как эпизод жизни. Не паникуйте, не впадайте в депрессию, не совершайте необдуманных, опрометчивых поступков. Сосредоточьтесь на мысли о сохранении своей жизни, жизни других заложников, освобождении.
Начальный этап захвата заложников характеризуется насильственными, грубыми, жестокими действиями, угрозой оружия, уничтожением одного или нескольких заложников для устрашения всех остальных. Это естественно потрясет вас, однако к этому нужно быть готовым, ни в коем случае не выплескивать свои эмоции. Проявите силу воли, удержитесь сами и не дайте другим взорвать ситуацию.
Необходимо выполнять все требования похитителей, не вступать с ними в разговоры, не оказывать сопротивление, не вызывать враждебной реакции. Ни в коем случае не пытайтесь убедить их отменить свои планы, сложить оружие и сдаться.
Почти всегда при захвате заложников преступники используют огнестрельное и холодное оружие, взрывчатые вещества. От поведения заложников во многом зависит его применение: не провоцируйте похитителей к стрельбе или взрыву попыткой разоружить их собственными силами. Помните, что в подобной ситуации сила на их стороне, а опрометчивые действия заложников могут привести к ухудшению общей ситуации или гибели заложников.
Не пытайтесь разоружить бандитов.
Не пытайтесь незаметно от похитителей разговаривать между собой или связываться с внешним миром по мобильному телефону. Такие действия могут стоить вам жизни.
Старайтесь в меру своих сил не проявлять слабость, уныние, слезливость. Стойко переносите временные неудобства. Помогайте друг другу, старикам, женщинам, больным, раненым.
Если ваш плен длится несколько суток, не отказывайтесь от пищи и воды, которые будут предложены. В случае возникновения жажды или голода сами попросите воду и еду.
Если к вам обращаются с требованием, вопросом, просьбой — не сопротивляйтесь. Держитесь уверенно, не теряйте чувства собственного достоинства.
Постарайтесь запомнить все: количество преступников, их возраст, особые приметы, характерные детали, оружие, требования. Большой объем информации может быть получен в результате прослушивания разговоров между бандитами. Все эти сведения помогут сотрудникам правоохранительных органов и спецслужб в ходе обязательного расследования.
Чаще всего заложникам передают искаженную информацию. Никогда не верьте преступникам.
В зависимости от ситуации, если есть возможность, попытайтесь установить с похитителями доверительный контакт, это поможет снять напряженность, смягчить их требования.
В случае возникновения возможности убежать из плена — бегите.
Специальные службы могут предпринять силовой вариант освобождения заложников. Эта операция проводится быстро, нередко с применением оружия. Чтобы не стать жертвой штурма, быстро сгруппируйтесь, лягте на пол (землю), закройте голову руками и ждите окончания операции.
После освобождения вам необходимо будет ответить на вопросы следователей. Постарайтесь вспомнить все, это будет вашим личным вкладом в общее дело борьбы с преступниками.
Находясь в плену, постоянно помните: ВАС ОБЯЗАТЕЛЬНО ОСВОБОДЯТ!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 30

по безопасному поведению при теракте.

Как вести себя при теракте?

Основные правила:

Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться заложником преступников. При этом захватчики могут добиваться достижения политических целей, получения выкупа и т.п. Во всех случаях ваша жизнь становится предметом торга для террористов. Специалисты рекомендуют в такой ситуации придерживаться определенных правил поведения. Итак…

К террористическому акту невозможно заранее подготовиться, поэтому надо быть готовым к нему всегда.

Террористы обычно выбирают для своих атак известные и заметные цели, например, крупные города, международные аэропорты, места проведения крупных международных мероприятий, международные курорты и т.д. Обязательным условием совершения атаки является возможность избежать пристального внимания правоохранительных структур, например, досмотра до и после совершения теракта. Будьте внимательны, находясь в подобных местах. Террористы действуют внезапно и, как правило, без предварительных предупреждений.

Всегда уточняйте, где находятся резервные выходы из помещения. Заранее продумайте, как вы будете покидать здание, если в нем произойдет ЧП. Никогда не пытайтесь выбраться из горящего здания на лифте. Во-первых, механизм лифта может быть поврежден. Во-вторых, обычно испуганные люди бегут именно к лифтам. Лифты не рассчитаны на перевозку столь большого количества пассажиров, поэтому драгоценные минуты, необходимые для спасения, могут быть потеряны.

Если вы оказались заложником:

По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте.

Подготовьтесь физически, морально и эмоционально к возможному трудному испытанию.

Говорите спокойным голосом. Избегайте вызывающего, враждебного тона.

Не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам (не бегите, не бросайтесь на террориста, не боритесь, не выхватывайте у него оружие; не пытайтесь помириться с террористом, уговорить его, не умоляйте, не взывайте слезами к его доброте).

Переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе.

Для поддержания сил ешьте все, что вам дают, даже если пища вам не нравится.

При необходимости выполняйте требования преступников (особенно первые полчаса), не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерик и паники.

На совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет), спрашивайте разрешения.

Если вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим вы уменьшите потерю крови. Постарайтесь перевязать рану платком, разорванной майкой или рубашкой.

Помните: ваша цель — остаться в живых. Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы преступников, отличительные черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения, тематику разговоров и т.д.

Помните, что, получив сообщение о вашем захвате, спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимое для вашего освобождения.

Непосредственно во время проведения операции по вашему освобождению соблюдайте следующие требования:

Лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь.

Ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника.

Если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.

Не возмущайтесь, если при штурме с вами обойдутся жестко, причинят вам моральную или даже физическую травму — действия штурмующих в данной ситуации оправданы.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 31

о правилах поведения, чтобы не стать жертвой воровства и мошенничества.

Никогда не оставляйте ценные вещи без присмотра.
Избегайте ношения брюк с широкими карманами и хранения в них денег.
Никогда не доставайте деньги из сумочки в многолюдных местах, не хвастайтесь, что у вас их много.
Девушки-подростки должны носить сумочку с деньгами и дорогими вещами перед собой, придерживая ее рукой. Все застежки должны быть закрыты. Во время покупок не расставайтесь с сумочкой.
Самый безопасный способ носить наличные деньги или другие ценные вещи — сумка или кошелек, которые можно повесить на шею и закрыть одеждой.
Имейте при себе небольшое количество наличных денег, храните их во внутреннем кармане пиджака.
Не носите бумажник в заднем кармане брюк, не зря воры называют его «чужой карман».
Если в толпе вас постоянно толкают, мешают передвигаться, отвлекают – это верный признак «работы» карманника. Будьте предельно внимательны.
Находясь в толпе, держите сумку в руках так, чтобы ее нельзя было открыть или разрезать лезвием.
Обращайте внимание на людей, которые пытаются подойти к вам поближе, встают сзади или сбоку, прижимаются или отвлекают ваше внимание.
Избегайте рукопожатий с незнакомыми людьми.

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ

Никогда не нарушайте Закон.
Осторожно ведите себя с чужими людьми, никогда не верьте самым красивым словесным обещаниям, рекламе о «золотых горах».
Не вступайте в контакт и не передавайте свои деньги подозрительным людям, не играйте с ними в любые игры, лотереи, не верьте им. Старайтесь реже бывать в криминально опасных зонах.
Не допускайте мысль о том, что можно быстро разбогатеть, кого-либо перехитрить, обыграть или обмануть. Рассматривайте быстрый успех, везение как сигнал опасности.
Избегайте случайных знакомств и контактов, не поддерживайте разговоры с прохожими и попутчиками, не открывайте им свои планы и возможности, не давайте адреса и телефоны незнакомым людям.
Немедленно обращайтесь в милицию в случае обнаружения обмана. *Не устраивайте самосуд над пойманным мошенником, поскольку можно наделать много непоправимых ошибок.

*Если вы подверглись воздействию вора или мошенника, незамедлительно сообщите об этом в милицию. Вероятность того, что злоумышленников задержат сразу после совершения преступления, очень велика.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 32

по технике безопасности при массовом скоплении людей

Если у вас появилось желание принять участие в митинге, шествии, демонстрации, то необходимо узнать, есть ли разрешение официальных властей на проведение этого мероприятия. В случае отсутствия такого разрешения не исключены действия со стороны правоохранительных органов, направленные на разгон людей, что обязательно приведет к стычкам, беспорядкам, насильственным действиям, арестам. Нередки случаи применения в подобных ситуациях слезоточивого газа, водометов, конных нарядов, собак, специальной техники, резиновых дубинок, щитов, оружия. При попадании слезоточивого газа в глаза нужно незамедлительно промыть их водой. В случае отсутствия воды следует интенсивно моргать, что обеспечит частичное смывание химического вещества слезами. Дыхательные пути нужно закрыть влажной тканью: носовым платком, рукавом, головным убором. Место, где был применен слезоточивый газ, необходимо покинуть незамедлительно. Не проявляйте агрессивность, не бегайте, не угрожайте милиции, не вступайте с ней в потасовку. Постарайтесь как можно быстрее выйти из опасной зоны. Не сопротивляйтесь и не пытайтесь доказать свою правоту и невиновность сотрудникам правоохранительных органов в случае вашего задержания.

В случае принятия решения об участии в мероприятии с большим количеством людей постарайтесь выполнить следующие правила:

не берите с собой животных, громоздкие вещи: сумку, рюкзак, тележку; оставьте дома фото-кино-видеотехнику, стеклянные бутылки;

наденьте строгую облегченную одежду без капюшона, застегните все молнии и пуговицы. Не

надевайте галстук, шарф, пояс; зашнуруйте обувь и надежно завяжите шнурки, не надевайте обувь на высоком каблуке; не берите с собой острые, колющие, режущие предметы, оружие;

старайтесь не брать в руки плакаты, транспаранты, флаги на древке или шесте;

снимите с одежды символику и знаки различия, поскольку они могут вызвать отрицательную

реакцию у ваших противников или сотрудников милиции; имейте при себе удостоверение личности;

изучите место, где будет проходить мероприятие, узнайте варианты подъезда и ухода; постоянно контролируйте ситуацию, состояние толпы и свое место, держитесь подальше от

трибуны, микрофонов, сцены; в случае возникновения ЧС незамедлительно покиньте это место; в условиях открытых площадок периферия толпы — относительно безопасное место.

ПОМНИТЕ!

Если вы оказались в людской толпе, то необходимо выполнять следую основные правила.
Никогда не идите против толпы.
Старайтесь избегать центра и краев толпы.
Уклоняйтесь от неподвижно стоящих на пути предметов: урн, столбов, деревьев, стен, забора, машин оцепления, углов зданий.
Не цепляйтесь руками за предметы.
Застегните одежду, бросьте сумку, зонтик, сбросьте туфли на высоком каблуке.
В плотной толпе возрастает вероятность сдавливания и удушья, поэтому следует сцепить руки в замок, сложить их на груди, защитить диафрагму или согнуть руки в локтях и прижать их к корпусу.
Толчки переносите терпеливо, не отвечайте на них.
Перед лицом должно быть пространство для обеспечения свободного дыхания.
Избегайте стеклянных витрин, оградительных сеток, набережных, мостов, транспортных средств, узких проходов.
Постоянно соблюдайте самообладание, контролируйте свое положение, старайтесь выбраться из толпы в безопасное место.
Имейте варианты отхода через проходные подъезды и дворы, переулки, примыкающие улицы.
Держитесь подальше от милиции, не вступайте в переговоры и стычки с ней.
Старайтесь держаться подальше от высоких и полных людей, от людей с колясками, объемными предметами в руках, с рюкзаками, животными, от инвалидов, пьяных, агрессивных.
Не пытайтесь поднять с земли упавшую вещь, даже если она очень дорогая, жизнь дороже.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 33

правила поведения, когда ты один дома и общение по телефону

1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.

2. Не оставляй ключ от квартиры в «надежном месте»

3. Не вешай ключ на шнурке себе на шею.

4. Если ты потерял ключ – немедленно сообщи об этом родителям.

Правила общения по телефону

Не называй адрес или номер квартиры.
Никогда не называй номер своего телефона (можешь ответить только «да» или «нет»)
Не вступай в разговоры с незнакомцами.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 34

по охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций

1 Общие требования безопасности:

1.1 К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2 Опасные факторы:

изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;
отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;
заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

При проведении прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции группу учащихся, воспитанников должны сопровождать двое взрослых.
Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

Требования безопасности перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:

Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.
Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движения и соответствующую сезону и погоде.
Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности обходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

Требования безопасности во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:

Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.
Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, и туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать: для учащихся 1-2 классов — 1 дня, 3-4 классов — 3 дней, 5-6 классов — 18 дней, 7-9 классов — 24 дней, 10-11 классов — 30 дней.
Отправляясь на экскурсию, в поход, надевайте одежду, соответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную обувь, носки, на голову — головной убор. Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком.
Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.
Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.
Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.
Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.
Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.
Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.
При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

Требования безопасности по окончании прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции:

Проверить по списку наличие всех учащихся.
Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 35

по правилам поведения во время экскурсий.

Отправляясь на экскурсию проверить наличие одежды и обуви, соответствующие сезону и погоде
Провести инструкцию о правилах передвижения, о проведении в местах пребывания.
Взять с собой аптечку, чтобы в случае необходимости оказать первую доврачебную помощь.
Иметь списочный состав.

На природу:

Возьми чистую воду для питья и мытья рук.
Не пей сырую воду из природных водоѐмов.
Не собирай неизвестные тебе растения, ни в коем случае не бери их в рот. Не разрешать пробовать растения на вкус. Помнить, что это может повлечь за собой отравление, а так же заражение желудочно – кишечными болезнями.
Не засоряй природу.
Не разжигай костѐр.
Не ломай деревья.
После мероприятия иди прямо домой.
Соблюдай правила дорожного движения. В музей, на выставку, на предприятие:

Веди себя спокойно, сдержанно.
Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому.
Без разрешения ничего не трогай.
Громко не разговаривай.
Не забудь поблагодарить экскурсовода.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструктаж № 36

о введении комендантского часа

На основании Федерального закона закон «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

Не допускается нахождение несовершеннолетних:

В общественных местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию.
В общественных местах в ночное время без сопровождения родителей, лиц, их заменяющих, или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей: в возрасте до шестнадцати лет – с 22:00-6:00 местного времени; в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет – с 23:00-6:00 местного времени.
В случае нарушения данного закона осуществляются следующие мероприятия на основании Статья 32-1.

Несоблюдение мер по недопущению нахождения в общественных местах.

Нахождение в общественных местах в ночное время без сопровождения родителей, лиц, их заменяющих, или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, —

влечёт предупреждение или наложение административного штрафа граждан в размере от трёхсот до двух тысяч рублей; на должностных лиц от двух тысяч до десяти тысяч рублей; на юридических лиц – от пяти тысяч до пятидесяти тысяч рублей.

Перечень общественных мест, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию

Магазины (салоны), дискотеки, клубы, сауны, бани, гостиницы и иные помещения (места) временного пребывания граждан, в которых распространяются товары и иная продукция сексуального характера, используется реклама сексуального характера, проводятся зрелищные мероприятия сексуального характера, а также осуществляется показ и демонстрация сцен насилия;

Игорные и иные заведения, места и помещения, в которых проводятся азартные игры, в том числе и с использованием Интернет-технологий;

Пивные рестораны, винные бары, пивные бары, рюмочные, другие места, которые предназначены для реализации только алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его ос нов;

Территории, на которых осуществляется строительство;

Коллекторы, теплотрассы, канализационные колодцы;

Лифтовые и иные шахты, технические этажи, чердаки, подвалы, крыши зданий;

Места, специально отведенные для курения табака;

Несанкционированные свалки, мусорные полигоны; Гаражные массивы; Кладбища.

В ночное время без сопровождения родителей, заменяющих их лиц или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, подросткам до 18 лет запрещено находиться в общественных местах, к которым относятся:

места общего пользования, в том числе улицы, парки, скверы, аллеи;
места общего пользования в жилых домах
межквартирные лестничные площадки, лестницы, лифты, коридоры;

— места для обеспечения доступа к сети Интернет, а также для реализации услуг в сфере торговли и общественного питания (организации или пункты), для развлечений, досуга; территории учреждений образования, здравоохранения и культуры; территории, прилегающие к жилым домам, в том числе детские площадки, спортивные сооружения; территории вокзалов, аэропортов; территории, прилегающие к памятникам, мемориалам; транспортные средства общего пользования; подземные переходы; водоемы и их берега, пляжи, мосты; овраги, карьеры, снежные заносы.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №37

учащимся и учителям, находящимся в учебных кабинетах

по действиям в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.

В соответствии с планом основных мероприятий МБОУ СОШ с.Бахмут по вопросам ГО и ЧС во всех случаях возникновения чрезвычайных ситуаций в школе и в кабинете учащиеся и учителя, находящиеся в кабинете, подлежат эвакуации. Эвакуация начинается либо по сигналу школьной системы оповещения «Внимание! Внимание! Учащимся и персоналу немедленно покинуть здание школы!», либо по сигналу длинного звонка, либо по команде учителя, проводящего урок, с последующим докладом дежурному администратору школы.

При этом учащиеся и учителя должны выполнить следующие действия:

Учащиеся под руководством учителя, проводящего на этот момент урок, покидают кабинет и следуют по установленному Планом эвакуации маршруту.
Выход из здания школы осуществляется через «Запасный выход №…» согласно плану эвакуации.
Покинувшие здание школы учащиеся под руководством учителя, проводившего урок, убывают на установленное для данного класса место сбора.
На месте сбора учитель, проводивший урок, проверяет наличие учащихся по классному журналу и докладывает о наличии учащихся дежурному администратору или директору школы.
В теплое время года эвакуация проводится без верхней одежды.
Учащиеся направляются домой только по распоряжению директора школы, его заместителя или дежурного администратора.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 38

по правилам безопасности в спортивном зале

I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся

в спортивном зале.

2. К занятиям физической культурой допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.

3. В спортивном зале заниматься только в спортивной одежде и обуви с нескользкой подошвой.

4. Не входить в спортивный зал в верхней одежде.

5. Соблюдать личную гигиену (следить за чистотой тела, коротко остригать ногти).

6. Не заносить в спортзал портфели и сумки.

7. Травмоопасность в спортивном зале:

— при включении электроосвещения (поражение электротоком)

— при несоблюдении ТБ (травмирование рук, суставов, ушибы)

— при работе на неисправных и неподготовленных спортивных снарядах

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Переодеться в спортивную одежду в раздевалке.

2. Не входить в спортивный зал без разрешения учителя или команды дежурного.

3. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, войти в спортзал.

4. Не включать самостоятельно электроосвещение.

5. Не открывать дверь для проветривания без указания учителя.

6. Не передвигать спортивное оборудование и снаряды без указания учителя.

7. Внимательно прослушать инструктаж по ТБ на данном занятии.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Не приступать к выполнению упражнений и учебных заданий без команды учителя.

2. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без подложенных матов.

3. Перед работой на снарядах протереть их сухой,чистой тканью

4. Не забывайте о подстраховке друг друга во время выполнения упражнений.

5. Нельзя метать мячи навстречу друг другу, в работе пары должен быть один мяч.

6. Не выполняйте упражнения, не предусмотренные заданием учителя.

7. Соблюдайте дисциплину и порядок на уроке.

8. Не уходите с занятий без разрешения учителя.

9. Перед выполнением упражнения убедитесь в отсутствии близко стоящих к снаряду учащихся.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При плохом самочувствии и внезапном заболевании прекратите занятия и сообщите об этом учителю.

2. В случае травматизма сообщите учителю, он окажет вам первую помощь.

3. При возникновении аварийных ситуаций, пожара, по указанию учителя быстро, без паники, покиньте помещение спортивного зала.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Выходите из спортзала по команде учителя спокойно, не торопясь.

2. Вымойте с мылом руки, умойтесь.

3. Снимите спортивную форму, обувь, используйте её только для занятий спортом.

4. О всех недостатках, замеченных вами во время занятий, сообщите учителю.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 39

«О необходимости ношения фликеров»

Фликеры – реальный метод предотвращения непредвиденных ситуаций. Стоит поговорить о них подробнее.

Что же такое фликер? Фликеры – это изделия для детей и взрослых в виде нашивок, шевронов или подвесок для ношения в ночное время для снижения случаев наезда на пешеходов.

Фликер (световозвращатель) на одежде — на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Фликеры отражают свет фар автомобилей и позволяют водителю заметить человека на дороге на расстоянии до 200 метров даже в темное время суток при ближнем свете фар. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз.

Исследования, проведенные в Норвегии, доказали, что фликеры в темноте снижают количество ДТП с участием пешеходов на 80 процентов.

Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки — на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке.

На первый взгляд фликер (такое название придумали российские производители световозвращателей — компания «Современные системы и сети-XXI век») выглядит как игрушка. Но его использование, по мнению экспертов по безопасности дорожного движения, снижает детский травматизм на дороге в шесть с половиной раз!

В скандинавских странах (где, как и у нас, зимой поздно светает и рано темнеет) не только дети, но и взрослые обязаны носить на одежде световозвращатели в темное время суток, причем везде, в том числе и на освещенных улицах. Финны, например, выяснили, что половина всех травм на дороге происходит в темноте или в сумерках, поэтому световозвращатели надо носить и при переходе улицы, и при движении по дороге.

Чем больше фликеров, тем лучше. В черте города ГАИ рекомендует пешеходам обозначить себя световозвращающими элементами на левой и правой руках, подвесить по одному фликеру на ремень и сзади на рюкзак. Таким образом, самый оптимальный вариант, когда на пешеходе находится 4 фликера.

Производители одежды, особенно детской, уже начали активно использовать нашивки из световозвращающей ткани. К сожалению, световозвращатели нашиты далеко не на всех изделиях, а, кроме того, для удешевления в производстве одежды применяют световозвращающий материал со стеклошариками, эффективность которого ниже. Например, в дождь эти полоски на куртке или брюках перестают быть заметными, да и расстояние, на котором они «работают», меньше, чем у фликеров.

Какие фликеры самые лучшие? Покупайте фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеет наиболее оптимальную световозращаемость для того, чтобы пешеход был заметен в темное время суток. Кстати, оранжевые зайчики, зеленые белочки, огненно-красные сердечки сложно назвать фликерами. Скорее всего — это яркие сувениры, которые так любят маленькие дети и женщины, чьи дамские сумочки постоянно украшают подобные игрушки.

Но полагаться только лишь на фликеры тоже не стоит. Это всего один из способов пассивной защиты пешеходов. Необходимо помнить и о других методах решения проблемы детского дорожно- транспортного травматизма — о воспитании грамотного пешехода. Только в комплексе они смогут обеспечить безопасность детей на наших дорогах.

ВАЖНО!!!

«Правильные» (сертифицированные) фликеры:

Видимость — 400 метров

При скорости 90 км/ч фликер светится 8 секунд

При скорости 60 км/ч — 24 секунды

«Неправильные» фликеры:

Видимость — 80 метров

При 90 км/ч видимость фликер светится 3 секунды

При 60 км/ч — 6 секунд

Чтобы купить настоящий фликер, а не игрушку-сувенир:

1) спрашивайте у продавцов, есть ли сертификат на фликер;

2) отдавайте предпочтение белому и лимонному цветам;

3) форму выбирайте самую простую: полоска, круг.

Если фликер расположен правильно на одежде, то, когда вы переходите дорогу, водитель увидит Вас и снизит скорость.

Особое внимание уделяйте загородным трассам. Человек без светоотражающих элементов на обочине дороги часто подвергает свою жизнь опасности.

Фликер — не панацея, но он заметен в свете фар автомобиля. Оранжевые зайчики, зеленые белочки, огненно-красные сердечки — сложно назвать фликерами, это просто яркие сувениры, которые так любят маленькие дети и женщины.

В продаже есть много светоотражающих аксессуаров. Ленты, которые можно одеть на руку сверху на одежду, наклейки и нашивки, значки, которые можно прикрепить к одежде или сумке. Не будет лишним расположить фликер также на велосипед, детскую коляску, санки или самокат.

ПОМНИТЕ!

Обязанность использования пешеходами световозвращающих элементов и иные нормы поведения на дороге закреплены в Правилах дорожного движения.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструктаж № 40

о правилах безопасного поведения на льду

ОПАСНЫЙ ЛЁД

С началом первых заморозков начинается процесс ледообразования на водных объектах. Водоемы покрываются льдом, который поначалу еще непрочен и легко ломается под ногами человека или тяжестью техники.

Очень опасен ноздреватый лед, который представляет собой замерзший во время метели снег. На участки такого льда ступать нельзя ни в коем случае. Надо помнить, что лед безопасен для одного человека при толщине не меньше 10 сантиметров.

Не было года, чтобы в области из-за беспечности на тонком льду не пострадали люди. Уходят под лед и автомобили.

Анализ случившегося показывает, что основные причины происшествий и гибели людей или неосторожный выход (выезд) на несанкционированные ледовые переправы, или во время зимней рыбалки. И все это из-за несоблюдения элементарным мер безопасности на льду.

Чаще всего люди оказываются на льду, когда переходят водоемы, чтобы сократить свой путь, или отправляясь на зимнюю рыбалку.

Любое пребывание на льду всегда таит опасность, поэтому, прежде чем выйти на лед, не будет лишним вспомнить правила, которые обеспечат Вам безопасность, а может быть и сохранят жизнь. Что при этом нужно знать для своей безопасности?

Правила безопасности при движении по льду:

При переходе по льду необходимо пользоваться оборудованными ледовыми переправами или проложенными тропами, а при их отсутствии прежде чем двигаться по льду, следует наметить маршрут и убедиться в прочности льда с помощью палки. Категорически запрещается проверять прочность льда ударами ноги.

Если лед непрочен, необходимо прекратить движение и возвращаться по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда.

Если поверхность льда не покрыта снегом, можно увидеть, как под ногами образуются мелкие, расходящиеся во все стороны радиальные трещины. Одновременно слышно негромкое похрустывание, напоминающее треск рассохшегося дерева. По такому льду можно идти лишь в самом крайнем случае если к радиальным трещинам добавляются еще и кольцевые, значит, прочность его на пределе, и он может проломиться в любой момент.

Внимание! Если за вами затрещал лед и появились трещины, не пугайтесь и не бегите от опасности! Плавно ложитесь на лед и перекатывайтесь в безопасное место!

— Во время движения по льду следует обращать внимание на его поверхность, обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега. Особую осторожность необходимо проявлять в местах, где быстрое течение, родники, выступают на поверхность кусты, трава, впадают в водоем ручьи и вливаются теплые сточные воды промышленных предприятий, ведется заготовка льда и т.п.

— Безопасным для перехода пешехода является лед с зеленоватым оттенком и толщиной не менее 7 сантиметров.

— При переходе по льду необходимо следовать друг за другом на расстоянии 5 — 6 метров и быть готовым оказать немедленную помощь идущему впереди.

— Перевозка малогабаритных, но тяжелых грузов производится на санях или других приспособлениях с возможно большей площадью опоры на поверхность льда.

— Пользоваться площадками для катания на коньках на водоемах разрешается только после тщательной проверки прочности льда. Толщина льда должна быть не менее 12 см, а при массовом катании — не менее 25 сантиметров.

— При переходе водоема по льду на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней, а при ее отсутствии прежде чем двигаться по целине, следует отстегнуть крепления лыж и снять петли лыжных палок с кистей рук. Если имеются рюкзак или ранец, необходимо их взять на одно плечо.

— Расстояние между лыжниками должно быть 5-6 метров. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок проверяет прочность льда и следит за его характером.

По цвету (оттенку) льда можно определить его прочность.

Наиболее прочен прозрачный лед с синеватым или зеленоватым оттенком, без воздушных пузырьков, образовавшийся в морозную, безветренную и без осадков погоду.

Молочный, белого или матового цвета, лед вдвое слабее прозрачного. Он образуется в результате смерзания снежинок во время обильного снегопада. Такой лед может проломиться без предостерегающего потрескивания.

Во время оттепели, изморози или дождя лед становится более белым и матовым, иногда приобретает желтоватый оттенок. Такой лед очень ненадежен. Без крайней необходимости не следует выходить на весенний, пористый лед. При характерном треске или проседании льда лучше сразу же вернуться назад. Возвращаться в подобных случаях допустимо только по собственным следам, не отрывая ног от поверхности льда. Это самый безопасный путь.

На лед нужно выходить в светлое время суток, ступать по нему следует осторожно, обходить все подозрительные места.

Опасные места на льду, которые следует обходить

Наиболее тонок и опасен лед под снежными сугробами, у обрывистых берегов, зарослей тростника, в местах впадения в вытекания из озер рек и ручьев, возле скал вмороженных в лед коряг, поваленных деревьев, досок и другого мусора, в местах слияния нескольких потоков, то есть там, где вода неспокойна и поэтому замерзает гораздо позже, чем в местах с тихим, ровным течением.

В холодную погоду полынью, скрытую под снегом, иногда можно распознать по характерному «парению». А темное пятно на ровном снежном покрове может означать, что в этом месте лед более тонок, чем вокруг.

Очень непрочным лед бывает в местах стоков в реку промышленных вод. Указать на них может возвышающаяся над берегом сливная труба, пятна открытой воды, пар, зеленая на фоне снега растительность, более обильные, чем в других местах, заросли камыша. От таких мест лучше держаться подальше, так как лед может быть подтоплен теплыми течениями на гораздо большей, чем видно, площади.

Выходить на берег и особенно спускаться к реке следует в местах, не покрытых снегом. В противном случае, поскользнувшись и раскатившись на склоне, можно угодить даже в видимую полынью, так как затормозить скольжение на льду бывает очень трудно.

При выборе пути никогда не «вспахивайте целину», не ищите новых путей, идите по натоптанным до вас тропам и дорожкам.

Не выходите на лед в одиночку! Не проверяйте прочность льда ногой! Будьте внимательны, осторожны и готовы в любую минуту к опасности!

Если вы провалились под лед

При проламывании льда необходимо быстро освободится от сумок, лечь на живот, широко раскинув руки, и попытаться выползти из опасной зоны. Двигаться нужно только в ту сторону, откуда вы пришли!
Если человек оказался в воде, он должен избавиться от всех тяжелых вещей и, удерживаясь на поверхности, попытаться выползти на крепкий лед. Проще всего это сделать, втыкая в лед перочинный нож, острый ключ и пр. В идеале во время перехода через зимний водоем необходимо иметь под руками какой-нибудь острый предмет.
Из узкой полыньи надо «выкручиваться», перекатываясь с живота на спину и одновременно выползая на лед. В большой полынье взбираться на лед надо в том месте, где произошло падение. В реках с сильным течением надо стараться избегать навальный стороны (откуда уходит вода), чтобы не оказаться втянутым под лед. Как бы ни было сложно выбраться из полыньи против течения, делать это следует там или сбоку. Если лед слабый, его надо подламывать до тех пор, пока не встретится твердый участок.

Самое главное, когда вы провалились под лед, — сохранять спокойствие и хладнокровие. Даже плохо плавающий человек некоторое (иногда довольно продолжительное) время может удерживаться на поверхности за счет воздушной подушки, образовавшейся под одеждой. И лишь по мере намокания одежды человек теряет дополнительную плавучесть. Этого времени обычно хватает, чтобы выбраться из полыньи.

При этом следует помнить, что наиболее продуктивны первые минуты пребывания в холодной воде, пока еще не намокла одежда, не замерзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие.

Не поддавайтесь панике!

Наползайте на лед с широко расставленными руками. Делайте попытки еще и еще.

Оказывать помощь провалившемуся под лед человеку

Оказывать помощь провалившемуся под лед человеку следует только одному, в крайнем случае, двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи всем не только бесполезно, но и опасно.

При спасении действуйте быстро, решительно, но предельно осторожно. Громко подбадривайте спасаемого. Подавайте спасательный предмет с расстояния 3-4 метра.

Оказывающий помощь человек должен лечь на живот, подползти к пролому во льду и подать пострадавшему конец веревки, длинную палку, ремень, связанные шарфы, куртки и т.п. При отсутствии всяких средств спасения допустимо нескольким людям лечь на лед цепочкой, удерживая друг друга за ноги, и так, ползком, подвинувшись к полынье, помочь пострадавшему.

Во всех случаях при приближении к краю полыньи надо стараться перекрывать как можно большую площадь льда, расставляя в стороны руки и ноги и ни в коем случае не создавать точечной нагрузки, упираясь в него локтями или коленями.

Когда спасающий действует в одиночку (без спасательных средств), то приближаться к провалившемуся под лед человеку целесообразней ползком ногами вперед, втыкая в поверхность льда острые предметы. Если тянуть к потерпевшему руки, то он может стащить за них не имеющего опоры спасателя в воду. После того как пострадавший ухватиться за ногу или за поданную ему веревку, надо, опираясь на импровизированные ледорубы, отползти от полыньи. Если есть длинная веревка, лучше заранее подвязать ее к стоящему на берегу дереву и, обеспечившись, таким образом, гарантированной опорой, ползти к полынье.

Помощь человеку, попавшему в воду, надо оказывать очень быстро, так как даже 10–15-минутное пребывание в ледяной воде может быть опасно для жизни.
Человека, вытащенного из воды, надо немедленно переодеть в сухую одежду и обувь, дать что-нибудь сладкое и заставить активно двигаться до тех пор, пока он окончательно не согреется.
Дайте пострадавшему часть своей одежды. Разведите костер и обогрейте пострадавшего
(если находитесь вдалеке от людей) или доведите (донесите) пострадавшего до ближайшего жилища (магазина, офиса и т.п.).

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция №41

по правилам безопасного поведения во время падения снега и сосулек с крыш зданий

Дорогие ребята!

В связи с резкими перепадами температуры воздуха и выпадением осадков происходит образование сосулек и наледей на крышах домов.

Поэтому в данный период необходимо соблюдать меры безопасности:

1.При ходьбе по тротуарам соблюдать меры безопасности:

1. Обильные снегопады и потепление могут вызвать образование сосулек и сход снега с крыш зданий.

2. Сход скопившейся на крыше снежной массы очень опасен!

3. Как правило, такая масса неоднородна по своему составу и содержит как рыхлые массы подтаявшего снега, так и куски слежавшегося льда, зачастую значительного объема и массы.

4. Помните: чаще всего сосульки образуются над водостоками, поэтому эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Их необходимо обходить стороной.

5. Соблюдайте: осторожность и, по возможности, не подходите близко к стенам зданий. Если во время движения по тротуару вы услышали наверху подозрительный шум – нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что там случилось.

6. Возможно, это сход снега или ледяной глыбы. Бежать от здания тоже нельзя. Нужно как можно быстрее прижаться к стене, козырек крыши послужит укрытием.

7. Одним из факторов, предотвращающих образование сосулек и сходов снежных масс, является регулярное и своевременное удаление снега с крыш. При отсутствии снега сосулькам просто не из чего образовываться, а значит люди внизу – в безопасности.

8. Движение производить на удалении 1,5-2 метра от стены здания.

9. В опасных местах для пешеходов на фасадах домов должны быть вывешены предупреждающие таблички «Осторожно: сосульки!», установлены ограничительные барьеры, ленты, поэтому необходимо всегда обращать внимание на огороженные участки тротуаров и ни в коем случае не заходите в опасные зоны. Даже в том случае, когда ограждение отсутствует, стоит соблюдать осторожность и по возможности не подходить близко к стенам зданий.

2. Осторожно, сосульки

1. Солнышко начинает постепенно растапливать снег и лед.

2. В это время большую опасность представляют сосульки на крышах домов, потому что они временами падают.

3. Угадать тот самый момент, когда сосулька решит, что висеть ей уже надоело, совершенно невозможно. И если ты думаешь, что ледяная сосулька не может причинить большой вред, то очень сильно ошибаешься.

4. Поэтому всегда обращай внимание на огороженные участки тротуаров и ни в коем случае не заходи в опасные зоны.

5. Чаще всего сосульки образуются над водостоками, именно эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Кроме того, обращай внимание на обледенение тротуаров. Обычно более толстый слой наледи образуется под сосульками.

6. Даже в том случае, когда ограждение отсутствует, стоит соблюдать осторожность и по возможности не подходить близко к стенам зданий.

7. Если ты идешь по тротуару и слышишь наверху подозрительный шум — нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что это там шумит. Бежать от здания тоже нельзя. Наоборот, нужно как можно быстрее прижаться к стене, чтобы укрытием послужил козырек крыши.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 42
о правилах поведения детей в театре, музее, библиотеке, кинотеатре.

Во время посещения театра:
1. Все организованно входят в фойе театра.
2. Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки, – кладут в рукав одежды, обувь в пакет.
3. Вся группа сдает свою одежду в одном отделении раздевалки.
4. Вещи сдавать культурно, перекинув через барьер, чтобы гардеробщику было удобно их брать. Получив номерок, отойти в сторону, куда укажет учитель (воспитатель).
5. Сдав вещи, все собираются вместе, учитель (воспитатель) делит группу на части, и все идут в туалет.
6. Все собираются организованно, посещают буфет, культурно едят за столиками, вытирают руки салфеткой или платком.
7. При покупке сувениров вежливо благодарят продавца.
8. В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся на свои места, не мешая другим зрителям.
9. Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают внимания зрителей, не шуршат бумагой и не рассматривают сувениры.
10. После окончания спектакля не покидают зрительный зал до тех пор, пока окончательно не закроется занавес.
11. Выходить из зала организованно, посетить туалет, спокойно построиться вдоль барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за обслуживание.
12. Спокойно одеться, отойти в назначенное учителем (воспитателем) место, не толкаясь, построиться на выход. Во всем следовать указаниям учителя (воспитателя).

Во время посещения музея:
1. По прибытии в музей соблюдать те же правила, что и при посещении театра.
2. Во время просмотра экспозиции ничего не трогать руками.
3. Слушая лекцию, стоять полукругом, пропуская вперед маленьких ростом, в то же время не стеснять экскурсовода, не перебегать от одной экспозиции к другой, не разговаривать.
4. Не перелезать через ограждения.
5. Если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не ложиться на нее.
6. После окончания просмотра поблагодарить экскурсовода, организованно выйти, посетить туалет. Если пользовались услугами раздевалки, получить одежду, построиться на выход.

Во время посещения библиотеки:

Соблюдать порядок и дисциплину во время посещения библиотеки.
Внимательно слушать объяснения и указания библиотекаря.
Не включать самостоятельно приборы ТСО и теле-видеоаппаратуру.
Не переносить оборудование и ТСО и телеаппаратуру.
Всю работу выполнять после указания библиотекаря.
Поддерживать чистоту и порядок в помещении библиотеки.
Проявлять осторожность при снятии с верхних полок книг (особенно тяжелых)
Запрещается выносить из библиотеки и вносить в нее любые предметы, приборы, оборудование, книги и иные печатные материалы без разрешения работника библиотеки.
Во время игровых занятий не шуметь, соблюдать тишину и порядок.

Правила поведения в кинотеатре.

Приходя в театр, кинотеатр, цирк в последнюю минуту, мы мешаем большому числу людей, которые вынуждены вставать со своих кресел, чтобы дать нам пройти. Поэтому приходи пораньше.
Проходить на свое место следует лицом к сидящим.
Правила вежливости обязывают мужчин опустить для своей спутницы кресло. Кроме того, мальчик уступает девочке то место, с которого лучше видно.
Есть во время представления, киносеанса нельзя – шуршание бумажек, причмокивание и прочие звуки мешают присутствующим.
Во время сеанса не делай никаких замечаний – ни в полный голос, ни тихо. Это отвлекает зрителей.
Если ваш сосед уже видел этот спектакль, фильм и теперь, желая похвастать, рассказывает его содержание, вам следует сделать ему замечание.
Перед тем, как погасят свет, необходимо снять высокую шапку, чтобы она не заслоняла экран.
В зале нельзя ходить во время представления, этим вы очень мешаете другим посетителям.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 43
о правилах поведения детей и подростков в общественных местах

1. Дети и подростки обязаны:

в общественных местах — на улицах, бульварах, во дворах, в парках, театрах, кинотеатрах, домах культуры, клубах, на стадионах, катках, спортплощадках, в городском и других видах транспорта строго соблюдать общественный порядок, правила уличного движения и пользования городским и другими видами транспорта:

быть вежливыми со старшими, внимательными к лицам преклонного возраста, инвалидам и маленьким детям;
бережно относиться к государственному и общественному имуществу;
соблюдать чистоту на улицах и в общественных местах;
удерживать товарищей от недостойных поступков.

Детям и подросткам запрещается:

участвовать в несанкционированных уличных шествиях, нарушающих общественный порядок;
громко разговаривать, кричать, громко смеяться;
сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок;
играть в карты и другие азартные игры, распивать спиртные напитки, торговать на улицах, бульварах, в скверах, на пляжах и в других общественных местах;
загрязнять улицы, дворы, подъезды и другие общественные места;
ломать зеленые насаждения, портить газоны и клумбы, стены домов и подъездов, а также другое государственное и общественное имущество, собираться группами в подъездах, на крышах домов и в подвалах;
играть, кататься на коньках, лыжах, санках, самокатах на проезжей части дороги;
ездить на подножках и буферах троллейбусов, автобусов, автомашин, железнодорожных вагонов;
лицам моложе 14 лет управлять велосипедом при движении по дорогам, а моложе 16 лет — велосипедом с подвесным мотором, мопедом или мотоциклом;
купаться в реках, озерах, прудах в неустановленных для купания местах;
накладывать на железнодорожные рельсы посторонние предметы.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 44
по правилам безопасности на льду весной в период паводка и ледохода

Лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, “съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой, хотя внешне он выглядит крепким. Такой лед не способен выдержать вес человека

Поэтому следует помнить:

– на весеннем льду легко провалиться;

– быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

– весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

В период весеннего паводка и ледохода запрещается:

– выходить в весенний период на водоемы;

– переправляться через реку в период ледохода;

– подходить близко к реке в местах затора льда,

– стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

– приближаться к ледяным заторам,

– отталкивать льдины от берегов,

– измерять глубину реки или любого водоема,

– ходить по льдинам и кататься на них

Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.

Если лед под вами проломился, и поблизости никого нет – не впадайте в панику, широко раскиньте руки, обопритесь о край полыньи и, медленно ложась на живот или спину, выбирайтесь на крепкий лед в ту сторону, откуда пришли.

Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды.

Если вы оказываете помощь сами, то надо обязательно лечь на лед, подать пострадавшему палку, шест, ремень или шарф и т.п., чтобы помочь выбраться из воды. Затем доставить пострадавшего в теплое помещение, растереть насухо, переодеть, напоить горячим чаем. При необходимости обратиться к врачу.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ЛЮДЕЙ НА ВОДЕ (ЛЬДУ) В ПЕРИОД ЛЕДОХОДА И ПАВОДКА

Переходить по льду необходимо по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешней (палкой). Проверять прочность льда ударами ноги опасно. Если после первого удара лед пробивается, и на нем появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно, по своим следам. Шаги в обратном направлении необходимо делать не отрывая подошв от льда.
Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лед при оттепели. Не следует спускаться на лед в незнакомых местах, особенно с обрывов.

При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега — под снегом лед всегда тоньше, чем на открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, травы, где ручьи впадают в водоемы, выходят родники и вливаются теплые сточные воды и т.п. Безопаснее всего переходить по прозрачному, с зеленоватым оттенком льду, толщиной не менее 7 см.
При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди. При переходе водоема на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней. Если приходится идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5-6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. п. Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много лунок, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12-15 м, на одном конце которого крепится груз весом 400-500 г, а на другом — петля.

ПРИЕМЫ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ ТЕРПЯЩИМ БЕДСТВИЕ НА ЛЬДУ

При оказании помощи человеку, провалившемуся под лед, нельзя подходить к нему стоя из-за опасности самому попасть в беду. К пострадавшему надо приближаться лежа с раскинутыми в стороны руками и ногами.
Если под рукой имеются доски, лестницы, шесты и другие предметы, то их надо использовать для оказания помощи. Лежа на одном из таких предметов, закрепленном веревкой на берегу или твердом льду, оказывающий помощь продвигается к пострадавшему на расстояние, позволяющее подать веревку, пояс, багор, доску. Затем, оказывающий помощь отползает назад и постепенно вытаскивает пострадавшего на крепкий лед. Если оказывающий помощь не имеет спасательного пояса, то он должен обвязаться веревкой, предварительно закрепив ее на берегу или в лунке твердого льда. При оказании помощи, когда есть промоины или битый лед, используются специальные спасательные шлюпки или шлюпки на съемных полозьях. Для продвижения шлюпки вперед используются кошки и багры. Но могут быть и такие случаи, когда нет никаких подручных предметов для оказания помощи. В этом случае два-три человека ложатся на лед и цепочкой продвигаются к пострадавшему, удерживая друг друга за ноги, а первый подает пострадавшему ремень, одежду и т.п.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ПРОВАЛИВАНИИ ПОД ЛЕД

Если Вы провалились под лед, старайтесь передвигаться по тому краю полыньи, откуда идет течение. Это гарантия того, что Вас не затянет под лед. Добравшись до края полыньи, старайтесь побольше высунуться из воды, чтобы налечь грудью на закраину и забросить ногу на край льда.
Затем осторожно перевернитесь на живот и медленно ползите к берегу. Выбравшись на сушу, поспешите согреться: охлаждение может вызвать серьезные осложнения. Если на Ваших глазах кто-то провалился под лед, вооружитесь палкой, шестом или доской и осторожно ползком двигайтесь к полынье. Доползти следует до такого места, с которого легко можно кинуть ремень, сумку на ремне или протянуть лыжную палку. Когда находящийся в воде человек ухватится за протянутый предмет, аккуратно вытаскивайте его из воды. Выбравшись из полыньи, отползите подальше от ее края.
Строгое соблюдение мер предосторожности на льду — главное условие предотвращения несчастных случаев во время весеннего паводка. Оказать немедленную помощь терпящему бедствие на воде — благородный долг каждого гражданина.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПАВОДКЕ, НАВОДНЕНИИ

Паводок, наводнение — это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в реке, озере в период снеготаяния, ливней, ветровых нагонов воды, при заторах и т.п. Факторы опасности наводнений и паводков: разрушение домов и зданий, мостов; размыв железнодорожных и автомобильных дорог; аварии на инженерных сетях; уничтожение посевов; жертвы среди населения и гибель животных.
Вследствие наводнения, паводка начинается проседание домов и земли, возникают сдвиги и обвалы.
В период наводнений и паводков радиотрансляционная сеть в квартирах и на рабочих местах должна действовать круглосуточно, так как население оповещается заблаговременно. Ознакомьтесь с сигналами оповещения, мерами и правилами эвакуации, подготовьтесь к ней заранее.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ВО ВРЕМЯ ПАВОДКА, НАВОДНЕНИЯ

Действия в случае угрозы возникновение наводнения, паводка:

Внимательно слушайте информацию о чрезвычайной ситуации и инструкции о порядке действий, не пользуйтесь без необходимости телефоном, чтобы он был свободным для связи с вами.
Сохраняйте спокойствие, предупредите соседей, окажите помощь инвалидам, детям и людям преклонного возраста.
Узнайте в органах местного самоуправления место сбора жителей для эвакуации и готовьтесь к ней.
Подготовьте документы, одежду, наиболее необходимые вещи, запас продуктов питания на несколько дней, медикаменты. Сложите все в чемодан. Документы сохраняйте в водонепроницаемом пакете.
Разъедините все потребители электрического тока от электросети, выключите газ.
Перенесите ценные вещи и продовольствие на верхние этажи или поднимите на верхние полки.
Действия в зоне внезапного затопления во время наводнения, паводка:
Сохраняйте спокойствие, не паникуйте.
Быстро соберите необходимые документы, ценности, лекарства, продукты и прочие необходимые вещи.
Окажите помощь детям, инвалидам и людям преклонного возраста. Они подлежат эвакуации в первую очередь.
По возможности немедленно оставьте зону затопления.
Перед выходом из дома отключите электро- и газоснабжение, погасите огонь в печах. Закройте окна и двери, если есть время — закройте окна и двери первого этажа досками (щитами).
Поднимитесь на верхние этажи. Если дом одноэтажный — займите чердачные помещения.
До прибытия помощи оставайтесь на верхних этажах, крышах, деревьях или других возвышениях, сигнализируйте спасателям, чтобы они имели возможность быстро Вас обнаружить.
Проверьте, нет ли вблизи пострадавших, окажите им, по возможности, помощь. Первая помощь людям, подобранным на поверхности воды, заключается в следующем: их надо переодеть в сухое белье, тепло укутать и дать успокаивающее средство, а извлеченные из-под воды пострадавшие нуждаются в искусственном дыхании.
Оказавшись в воде, снимите с себя тяжёлую одежду и обувь, отыщите вблизи предметы, которыми можно воспользоваться до получения помощи
Не переполняйте спасательные средства (катера, лодки, плоты)

Не выходите на лед во время весеннего паводка.

Не подвергайте свою жизнь опасности!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ № 45

по правилам поведения во время спортивных соревнований

(легкоатлетический кросс).

Общие требования безопасности:

— к спортивным соревнованиям допускаются учащиеся не имеющие противопоказаний по медицинским показателям и прошедшие инструктаж по технике безопасности;

— участники спортивных соревнований обязаны выполнять правила их проведения;

— при проведении соревнований возможно причинение травмы в результате падения на скользком или твердом грунте, при столкновении нескольких участников;

— участникам соревнований необходима иметь спортивную одежду и обувь, соответствующую сезону и погоде;

—о каждом несчастном случае немедленно сообщить классному руководителю ;

Требования безопасности перед началом соревнований:

— надеть спортивную одежду и спортивную обувь с нескользкой подошвой, соответствующую сезону и погоде;

— ознакомиться с местом проведения соревнований;

— провести разминку;

Требования безопасности во время соревнований:

— начинать соревнования и заканчивать их только по сигналу судьи соревнований;

— не нарушать правил , строго выполнять все команды подаваемые судьей соревнований;

— избегать столкновений с другими участниками соревнований;

— при падении необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы.

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

— при плохом самочувствии прекратить участие в соревнованиях и сообщить об этом судье соревнований;

— при получении травмы, немедленно сообщить судье соревнований, классному руководителю, оказать само и взаимопомощь.

Требования безопасности по окончании соревнований:

— снять спортивную одежду и обувь;

— вымыть лицо и руки с мылом.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция №46

по технике безопасности

при проведении учебно-тренировочных занятий по лыжным гонкам.

При проведении занятий по лыжным гонкам возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов:

• травмы при падении;

• травмы при столкновениях;

• выполнение упражнений без разминки;

• обморожение или переохлождение

• потертости от лыжных ботинок

2. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить тренеру-преподавателю, который сообщает об этом администрации школы. При неисправности спортивного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом тренеру-преподавателю

3. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

4. Надеть спортивную форму в соответствии с погодными условиями.

5. Проверить исправность спортинвентаря и смазку лыж.

6. Провести разминку.

7. Четко выполнять все требования и распоряжения тренера-преподавателя.

8. При сильном морозе и ветре сообщать о первых признаках обморожения тренеру-преподавателю.

9. Выходить на лыжню и заходить в помещение только с разрешения тренера-преподавателя.

10. Во избежание столкновения кататься следует в одном направлении.

11. Соблюдать интервал движения: при медленном катании 2-3 м, при ускорении – 8-10 м, при спусках – не менее 30 м.

12. Обязательно предупредить тренера (лично или через товарища) о сходе с дистанции по каким-либо причинам.

13. На спусках не выставлять лыжные палки вперед, не останавливаться у подножия горы.

14. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом тренеру-преподавателю.

15. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом тренеру-преподавателю, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

16. Снять лыжи и спортивную форму.

17. Убрать спортивный инвентарь и форму в отведенное для хранения место.

18. Покинуть место соревнований только после разрешения тренера-преподавателя.

19. Принять участие в перекличке группы.

20. По дороге домой соблюдать установленные правила дорожного движения.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №47

по правилам поведения в школе в условиях COVID-19

Уважаемые учащиеся, в целях обеспечения безопасных условий деятельности школы мы руководствуемся постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».

На основе данного документы мы разработали правила, которые необходимо соблюдать всем учащимся школы:

1) Приходить в школу нужно по расписанию в указанное время, соблюдая режим входа в образовательную организацию.

2) При входе в образовательную организацию необходимо пройти термометрию (измерение температуры тела) и обработку рук дезинфицирующими растворами. При температуре тела 37,1°C и выше учащиеся на уроки не допускаются.

3) В гардеробе следует быстро снятьверхнюю одеждуи обутьсменную обувь. Сменная обувь обязательна в любую погоду.

4) В гардеробе нельзя задерживаться, разговаривать и ждать одноклассников. 5) При встрече с одноклассниками нужно соблюдать социальную дистанцию.

Вместо рукопожатий, объятий — слова приветствия, дружелюбная улыбка. 6) В сопровождении дежурного учителя подняться в класс.

7) Не покидать кабинет на перемене без разрешения учителя.

Не нарушать кабинетную систему, не общаться с учащимися из других классов.

9) Питание в столовой осуществляется по графику питания классов в сопровождении классного руководителя, дежурного учителя, дежурного администратора. В столовой каждому учащемуся следует занимать одно и то же место за обеденным столом в отведенной для класса обеденной зоне (зале).

10) При входе в столовую необходимо тщательно мыть руки с мылом не менее 30 секунд, затем высушить.

11) Не прикасаться руками к лицу и глазам на протяжении всего учебного дня. 12) Соблюдать правила личной гигиены, мыть руки после посещения туалета,

после прогулок, после уроков физической культуры и технологии.

13) Дезинфицировать гаджеты (дисплей, клавиатуру, корпус телефона нужно протирать спиртосодержащими жидкостями. Силиконовые и пластиковые чехлы для смартфона можно мыть мылом и оставлять сушить).

14) После окончания уроков необходимо одеться и покинуть образовательное учреждение.

15) Ждать окончания уроков учащихся из других классов запрещается. 16) Приглашать друзей в школу из других школ запрещается.

17) Использовать маски и перчатки в школе можно по желанию.

18) В случае заболевания школу посещать запрещается. Допуск учащихся, пропустивших занятия по любой причине, возможен только при наличии медицинской справки о состоянии здоровья (независимо от количества пропущенных учебных дней).

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция №48

О НЕДОПУСТИМОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПИРОТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ

Не за горами Новогодние и Рождественские праздники, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы надолго остаются в памяти детей. Мы искренне надеемся, что они будут радостными. Но не стоит забывать, что этот период связан с увеличением зафиксированных фактов использования подростками пиротехнических изделий.

В результате игры с петардами, хлопушками, фейерверками и т.д. несовершеннолетние нередко причиняют телесные повреждения окружающим и самим себе. Серьёзные травмы зрения. В больницу обращаются люди с действительно страшными повреждениями глаз, некоторые из которых неизлечимы. Ожоги рук: особенно страдают пальцы, люди теряли пальцы из-за своей невнимательности и несоблюдения самых простейших правил безопасности. Ожоги лица и шрамы от них на всю жизнь.

75% фейерверков завозится в нашу страну из-за рубежа, из Китая. При этом большая часть пиротехнических устройств не отвечает требованиям безопасности, в составе их зачастую содержится порох, химические добавки и некоторое количество металла, что делает их не самыми безобидными развлечениями. Неисполнение правил эксплуатации или истекший срок годности пиротехники, а также оказавшиеся поблизости легковоспламеняющиеся материалы могут стать причиной пожара или другого несчастья.

Пиротехнические изделия являются пожароопасными и (или) взрывоопасными, в связи с чем, их относят к 1-му классу опасных грузов по ГОСТ 19433.

Категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

* носить пиротехнические изделия в карманах;

*разбирать пиротехнические изделия и подвергать их механическим воздействиям;

* располагать пиротехнику вблизи от нагревательных приборов, особенно сушить промокшие фейерверки на батареях;

*ни в коем случае нельзя поддаваться на подначки и «слабо» сверстников – подержать в руках горящую ракетницу, запустить петарду в комнате и т.д. Настоящие друзья на такие опасные вещи друзей не подбивают.

Детям до 18 лет пользоваться петардами, фейерверками, хлопушками строго запрещено!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №49

по правилам пожарной безопасности во время новогодних праздников

Запрещается:

— категорически использовать пиротехнику в помещениях;

— обкладывать подставку ёлки ватой, оборачивать тканью;

— применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые эффекты, которые могут привести к пожару;

— украшать ёлку целлулоидными, матерчатыми и пластмассовыми игрушками, а так же марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;

— проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные, взрывоопасные работы;

— использовать ставни или завесы на окнах для затемнения помещений;

— уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т.п.;

— полностью гасить свет в помещении во время показа номеров художественной самодеятельности;

— использовать электрогирлянды и аналогичные изделия без сертификатов пожарной безопасности и сертификатов соответствия;

— ремонтировать и вторично использовать отработавшие гирлянды;

— применять самодельные пиротехнические устройства;

— допускать заполнения помещений людьми сверх установленной нормы;

— одевать маскарадные костюмы из марли, ваты, бумаги и картона;

— зажигать на елке и возле нее свечи, бенгальские огни, пользоваться хлопушками.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №50

по профилактике гриппа и ОРВИ для учащихся

Общие требования

Наиболее эффективная мера профилактики против гриппа – ежегодная вакцинация против гриппа до начала эпидсезона.
Пользуйтесь маской в местах скопления людей. Сократите время пребывания в местах массовых скоплений людей.
Избегайте тесных контактов с людьми, которые чихают, кашляют (на расстоянии 1 метра).
Не прикасайтесь к глазам, носу, рту. Инфекция распространяется именно таким путём.
Тщательно мойте руки с мылом, промывайте полость носа. Можно протирать руки бактерицидными салфетками.
Регулярно проветривайте помещение, в котором находитесь, и делайте влажную уборку.
Избегайте объятий, поцелуев, рукопожатий.
Употребляйте в пищу продукты, содержащие витамин С (клюква, брусника, лимон и др.), а также блюда с добавлением чеснока, лука.
В случае появления заболевших гриппом в семье или рабочем коллективе рекомендуется начать приём противовирусных препаратов с профилактической целью (с учетом противопоказаний и согласно инструкции по применению препарата).

Также нужно!

Повышать защитные силы организма: заниматься физической культурой, правильно питаться, своевременно и достаточно отдыхать, принимать витаминно- минеральные комплексы.
Регулярно и тщательно мыть руки с мылом, особенно после кашля или чихания. Спиртосодержащие средства для очитки рук также эффективны.
Прикрывать рот и нос одноразовым платком при чихании или кашле. После использования выбрасывать платок в мусорную корзину.
Использовать индивидуальные или одноразовые полотенца.
Регулярно проветривайте помещения, проводите влажную уборку.
Избегать как переохлаждений, так и перегревания.
Во время эпидемии гриппа и ОРВИ не рекомендуется активно пользоваться городским транспортом и ходить в гости.

Если вы обнаружили у себя следующие симптомы:

Температура 37.5 – 39ﹾ С,
Головная боль,
Боль в мышцах, суставах,
Озноб,
Кашель,
Насморк или заложенный нос,
Боль (першение) в горле.

Что делать при возникновении симптомов гриппа:

Останьтесь дома, не заражайте окружающих.
Родители! Не отправляйте больных детей в детский сад, школу, культурно- массовые мероприятия.
При температуре 38-39 ﹾС вызовите участкового врача на дом либо бригаду «скорой помощи».
Употребляйте больше жидкости (чаи, морсы, компоты, соки).
При кашле и чихании прикрывайте рот и нос платком или салфеткой.

Важно!

Не рекомендуется переносить грипп «на ногах»;
Своевременно обращение к врачу и раннее начало лечения (первые 48 часов заболевания) снизят риск развития осложнений гриппа: бронхита, пневмонии, отита, менингита, энцефалита, поражения сердца, почек и других внутренних органов и систем.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №51

по правилам безопасности в сети Интернет

Вы должны это знать:

1. При регистрации на сайтах, старайтесь не указывать личную информацию, т.к. она может быть доступна незнакомым людям. Так же, не рекомендуется размещать свою фотографию, давая, тем самым, представление о том, как вы выглядите, посторонним людям.

2. Используйте веб-камеру только при общении с друзьями. Проследите, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, т.к. он может быть записан.

3. Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если вы получили такое письмо, не отвечайте на него. В случае, если Вы ответите на подобное письмо, отправитель будет знать, что вы пользуетесь своим электронным почтовым ящиком и будет продолжать посылать вам спам.

4. Если вам пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы.

5. Если вам приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, если кто-то ведет себя в вашем отношении неподобающим образом, сообщите об этом

6. Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

ИНСТРУКЦИЯ №52

для обучающихся

«Техника безопасности и правила поведения учащихся

во время дистанционного обучения»

1. Во время дистанционного обучения дети часто остаются дома одни. В целях личной безопасности

не открывать дверь незнакомому человеку;
не оставлять ключ от дома (квартиры) в «потайном» месте;
не вешать ключ себе на шею;
при потере ключа немедленно сообщи об этом родителям;
никогда не хвастайся новыми покупками.

2. Техника безопасности при работе с компьютером.

Длительная работа за компьютером может приводить к расстройствам состояния здоровья.
Располагайтесь перед компьютером так, чтобы экран монитора находился на расстоянии 50-70 см от глаз.
Каждые 5 минут старайтесь отводить взгляд от монитора и смотреть на что-нибудь находящиеся вдали.
Ноги ставьте на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте.
Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.
В организации занятий важную роль играет их продолжительность, от которой зависят психофизиологические нагрузки.

3. Общие правила поведения.

В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.
Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.
В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.
Во время игр соблюдать правила игры, быть вежливым.
Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними.
Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять.
Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжать в другой населенный пункт.
Одеваться в соответствии с погодой.
Не дразнить и не гладить беспризорных собак и других животных.
Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п.

Не разрешается пребывание на улице после 22:00 часов без сопровождения взрослых.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 53

по профилактике суицидального поведения

Дорожи своей жизнью.

Многие думают, что когда у них будет много денег и все прелести жизни, они станут счастливыми. Они не ценят то, что им дано сегодня и сейчас. Научитесь радоваться каждой минуте своей жизни, полюбите окружающих Вас людей, благодарите за то, что у Вас уже есть и тогда к Вам придет то, чего Вы хотите.

Нужно научиться в любой неприятной ситуации находить все то, что дает тебе силы в жизни. Измени свое отношение к любой проблеме. Если уже что-то случилось, не нужно переживать, а лучше подумать, как решить проблему, ты можешь обратиться за помощью к близким людям: маме, папе, учителям.

Трудности в жизни есть всегда и у каждого. Преодолевая их, мы становимся сильнее.

Измени свое отношение к проблемам, и они все реже будут приходить к тебе.

Порой человек переживает сильные неудачи. Самое главное — не замыкаться на проблеме, мучающей тебя. Вспомни, какое занятие приносит тебе хорошее настроение и попробуй отвлечься. Занимаясь любимым делом, ты постепенно забудешь о неудачах, из-за которых так страдаешь. Постарайся проводить больше времени с близкими людьми.

Когда ничего не ладится, махнув на все рукой, хочется сказать: «Все пропало! Я уже ничего не могу сделать!». Борись до конца, сделай все возможное и невозможное, для того чтобы преодолеть любые жизненные ситуации, упорство всегда приносит победу.

Научись сполна наслаждаться минутами жизни. Когда ты думаешь о чем-то плохом, сядь удобно, расслабься, закрой глаза и скажи себе: «Меня ничего не беспокоит. У меня все в порядке».
Учись на любую ситуацию смотреть с юмором, а для этого посмотри на себя со стороны. В любой ситуации в жизни можно найти что-то хорошее и смешное. Смотри на то, что с тобой происходит не с плохой стороны: «У меня все плохо», а с хорошей (например, если тебя облили супом, это плохо, но зато ты постирал одежду).
Не надо вспоминать прошлое. Прошедшие беды бессильны, они уже не могут обидеть тебя, забывай обиды и поражения, не вспоминай о том, чего уже не вернуть.
В самые трудные минуты нужно держать себя в руках. Думать о тех, кто тебя окружает, о своих родных. Самые плохие времена все равно проходят. И всегда находится решение любой проблемы. А жизнь только одна.
Мы не имеем права уходить из жизни сами. Свою жизнь надо любить и дорожить ею. Потому что нет на земле ни одного точно такого же человека как ты. Радуйся жизни, небу, солнцу, облакам, улыбкам и радуге на небе. Помни, что рядом есть всегда люди, готовые тебе помочь!

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 54

по профилактике использования вейпов.

Ежедневно на улицах городов мы видим людей, выдыхающих большое количество пара, использующих для этого специальные устройства.

Вейпинг (от английского — vaping -парение) — процесс курения электронной сигареты, испарителей и других подобных устройств.

Вейпы — электронные сигареты, мини-кальяны.

Вейперы — новый вид курильщиков, которые курят не обычные сигареты, а сигареты с электронной начинкой, пропагандируя курение электронных устройств как безопасную альтернативу обычным сигаретам.

Вейпинг — новое течение среди молодежи, курильщики объединяются в группы, покупают различные устройства для парения, которые совершенствуются с каждым днем приобретая, новый дизайн и новые ароматические свойства (со вкусом вишни, мяты, яблока, лимона, кофе и др.). Устройства выглядят как маленькие коробочки с насадкой или длинные украшенные металлические цилиндры, а могут вовсе иметь эксклюзивный дизайн.

Вейперов делят на 2 группы:

Бывшие курильщики обычных сигарет
Новые «электронные» курильщики Цели курильщиков электронных сигарет:
Бросить курить обычные сигареты
Избавиться от запаха табака;
«Здоровое» расслабление;
Психологическая привычка;
Ради интересной беседы;
Ради зрелища (вейперы выпускают

большие клубы дыма, некоторые способны сделать из этого шоу).

Курильщики считают курение электронных устройств абсолютно безопасной имитацией курения, но все чаще в различных источниках публикуются материалы, в которых говорится о том, что вред от курения электронных сигарет сравним с вредом от курения обычных.

Как устроен вейп?

Вейп можно сравнить с ингалятором, в котором при закипании жидкости образуется пар, который вдыхает курильщик. Из чего состоит жидкость для парения?

Глицерин
Пропиленгликоль (Е1520)
Ароматические добавки
Никотин (не всегда) Вейперы считают, что:
курение электронных сигарет не несет вред здоровью
курение электронных сигарет не опасно, т.к. при курении не выделяются смолы.

НО отсутствие канцерогенных смол не может сделать устройство для парения абсолютно безопасным.

Что мы имеем на самом деле?

Специалисты из Национальной лаборатории имени Лоренса в Беркли определили, какие токсичные вещества образуются при курении электронных сигарет.
В некоторых случаях жидкость для электронных сигарет готовят вручную, такая жидкость стоит в разы дешевле и доступна каждому. На таком товаре нет информации о составе.
В выделяющемся паре при курении электронных сигарет содержится 31 опасное вещество
При нагревании аккумулятора устройства для парения концентрация выделяемых канцерогенных веществ значительно увеличивается.

Воздействие на организм:

Вейперы подвергают себя риску развития смертельной «попкорновой болезни». Такой вывод сделали ученые, обнаружив токсичный химикат диацетил в 75 % ароматизаторов для курения. Диацетил используется во многих ароматизаторах (фруктовый ароматизатор, запах кондитерских изделий, конфет) Диацетил, химическое вещество, используемое в качестве аромата масла в продуктах питания, стало причиной развития облитерирующего бронхиолита. Это заболевание было обнаружено у сотрудников компании-производителя попкорна. Данное вещество употреблять в пищу можно, но при вдыхании на протяжении долгого времени оно становится опасным. Диацетил вызывает воспаления, образование рубцов, сужение бронхиол (крошечных дыхательных путей в легких)
Пропиленгликоль имеет свойство накапливаться в организме, вызывая аллергические реакции, раздражение и способствует появлению гнойников, вызывает нарушение работы печени и почек.
Термическое разложение пропиленгликоля и глицерина, содержащихся в составе жидкости для заправки устройства, приводит к образованию акролеина и формальдегида, которые обладают токсичными свойствами.

Акролеин раздражает слизистые оболочки глаз и дыхательных путей, вызывает слезотечение, а также проявляет мутагенные свойства. Формальдегид, помимо перечисленных свойств, оказывает воздействие на центральную нервную систему.

Ароматизаторы, содержащиеся в жидкости для курения, вызывают аллергические заболевания верхних дыхательных путей вплоть до развития бронхиальной астмы
Никотин, содержащийся в жидкостях вызывает зависимость, а также приводит к развитию раковых заболеваний.
Вдыхаемый дым вызывает сухость во рту.
Бесконтрольное вдыхание пара, содержащего никотин, может привести к передозировке никотина с соответствующими симптомами: головокружением, тошнотой, головной болью, повышенным слюноотделением, болью в животе, диареей, общей слабостью.
Ученые Кореи провели исследование жидкости для электронных сигарет и выявили как минимум 10 токсинов и несоответствие между заявленным содержанием никотина и фактическим.
Замена курения обычных сигарет электронными может продлевать период полного отказа от курения.
Известно о некоторых случаях, взорвавшихся около лица электронных сигаретах в связи с перегревом аккумулятора.
Общее использование одного вейпа может привести к передачи инфекционных заболеваний таких как гепатит и туберкулез.
Используя устройство для парения в общественных местах, среди детей и молодежи вероятен большой риск подать заразительный пример, и, возможно те, кто не курил вообще, начнут курить именно с этого испаряющего устройства. ∙Курение вейпов вызывает психологическую зависимость.

Кому ни в коем случае нельзя курить электронные сигарет любых видов?

Беременным женщинам
Аллергикам
Лицам в возрасте до 18 лет
Некурящим

Каждый курильщик электронных устройств обязан знать, что:

Курение парящих устройств не является альтернативой курению обычных сигарет.
Курение электронных устройств может вызвать рак, заболевания легких и сердца. ∙Курение электронных устройств не исключает никотиновую зависимость.
Общее использование одним устройством может привести к заражению гепатитом и туберкулезом.

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) относит электронные сигареты к электронным системам доставки никотина и отмечает, что их применение недостаточно исследовано в отношении безопасности и эффективности в качестве средства лечения никотиновой зависимости.

Курение вредит здоровью, последствия курения проявляются позже.

Согласовано Утверждаю

Председатель профкома директор МБОУ СОШ с.Бахмут

__________Логинов А.С. ___________Белик А.И.

от____________2023 от____________2023

Инструкция № 55

по половой неприкосновенности.

Правило пяти “нельзя”:

∙ Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.

∙ Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.

∙ Нельзя садиться в чужую машину.

∙ Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой.

∙ Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты. А если незнакомец просто просит показать нужную улицу или поднести сумку, проводить до магазина, кинотеатра и т.д.?

Ответ один — НЕТ!

Объясни, как пройти до интересующей улицы, и ни в коем случае нельзя поддаваться на уговоры проводить. И даже если незнакомец говорит, что он знакомый твоих родителей, а ты его никогда не видел, нельзя никуда идти с ним. Ты должен всегда отвечать «НЕТ!»:

∙ Если тебе предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.

∙ Если за тобой в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали об этом заранее.

∙ Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый) человек и просит впустить его в квартиру.

∙ Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время. Ненужные разговоры с посторонними.

Очень часто преступники пользуются доверчивостью детей. Предлагают подвезти до дома или посмотреть животное, поиграть в любимую игру, сходить в магазин за конфетами, мороженым и т.д. Ребенок не должен разговаривать с незнакомцем и ни в коем случае не соглашаться на предложение незнакомца. Информацию до ребенка необходимо доводить постепенно, можно в форме игры. Объясните ребенку, что преступником не всегда является взрослый человек, им может быть и подросток (знакомый, одноклассник). Любой насильник умеет войти в доверие, т.к. превращается в доброго, ласкового и понимающего. Поэтому наш совет: На все уговоры пойти куда-нибудь в уединенное место (строящиеся здание, подвал или квартиру), чтобы посмотреть что-то или поиграть, надо ответить «НЕТ!», даже если очень интересно. Но как быть, если взрослый очень настойчив? Если он говорит тебе: «Я думал, что ты уже большой, а тебе, оказывается, мама не разрешает!», Ответ один – «НЕТ»! Придя домой, надо обязательно рассказать родителям об этом человеке. Чтобы не стать жертвой насильника нужно:

∙ Если тебя спрашивают, как найти улицу, объясни, как дойти, но ни в коем случае не провожай. ∙ Если тебя пытаются уговорить, отвечай, что тебе надо пойти домой и предупредить родителей, рассказать им, куда и с кем отправляешься.

∙ Если незнакомец предлагает тебе посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай «Нет!».

∙ Если тебе предложили сниматься в кино или участвовать в конкурсе красоты, не соглашайся сразу, а спроси, когда и куда можно подойти вместе с родителями, либо попроси оставить телефон, чтобы с предлагающим услуги могли связаться взрослые.

∙ Если рядом с тобой остановилась машина, как можно дальше отойди от нее (могут силой усадить в машину и увезти) и ни в коем случае не разговаривай людьми в машине, а тем более не соглашайся сесть в машину.

∙ Если человек не отстает от тебя, постарайся выйти к проезжей части и подойти к людям, ни в коем случае не заходи в тихие дворы, а тем более – в чужие подъезды. Если у тебя с собой сотовый телефон, позвони родителям или знакомым, громко скажи, где ты находишься, и попроси встретить.

САМЫЕ опасные места, где можно стать жертвой:

ПОДЪЕЗД! Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли за тобой кто-либо следом. Если кто-то идет – не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут, а, если незнакомец не уходит, то можно поступить следующим образом: — если в подъезде имеется домофон, либо у тебя с собой есть сотовый телефон, позвони и попроси родителей выйти и забрать тебя с улицы, при этом рассказав причины твоего волнения. — если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, в подъезд не заходи, а если вошел, то сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома. Не выходи из квартиры на лестницу в позднее время. Мусор лучше выносить утром. При внезапном нападении защищайся любым способом, а при первой возможности убегай, громко кричи и зови на помощь. ЛИФТ! Входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой зайдет в кабину. Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, не входи в кабину. Если все-таки незнакомец зашел в лифт, то не стой к нему спиной и наблюдай за его действиями, спроси, на какой ему этаж, после ответа скажи, что тебе выходить гораздо раньше, и постарайся нажать на кнопку вызова второго этажа. Если двери лифта открылись, выскочи на площадку, позови жильцов дома на помощь (не бойся выглядеть глупо, если ты ошибся). Если вырваться не удалось, надо действовать по обстоятельствам. Если насильник зажимает тебе рот и снимает одежду, не угрожай, не плачь, сохраняй спокойствие, разговаривай с насильником, постарайся как можно подробнее запомнить его внешность, одежду, манеру разговаривать. Если можешь — защищайся любыми способами, если представилась возможность бежать, не собирай вещи, убегай, в чем есть. Оказавшись в безопасности, немедленно расскажи о случившемся родителям и позвони в милицию, сообщи, что произошло, точный адрес, а также приметы и направление, куда ушел нападавший.

ЧУЖАЯ МАШИНА! Машина – это не только средство передвижения, она также может стать орудием преступника. Надо четко знать, что садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулем или в салоне сидит женщина. Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, надо выполнять Правила поведения в автомобиле: Постарайся не добираться на попутной машине, лучше воспользоваться услугами такси, попроси сопровождающих записать номер машины, марку, фамилию водителя и сообщи об этом родителям. Если у тебя есть сотовый телефон, постарайся постоянно разговаривать с родственниками (знакомыми) и сообщать маршрут передвижения. Если водитель начал проявлять сексуальный интерес, попроси остановиться. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, открой дверь или постарайся разбить окно, то есть сделай все (если ты находишься на переднем сиденье, то постарайся схватиться за руль и повернуть его), чтобы привлечь к машине внимание других водителей либо внимание сотрудника милиции, если перекресток патрулируется. Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины. Не садись в «тонированную» машину, а также в машину, в которой уже сидят пассажиры.

УЛИЦА! На улице даже днем детей подстерегает множество опасностей. Вот что надо делать, если к тебе пристает незнакомец:

∙ Не жди, когда тебя схватят, убегай в сторону, где много людей.

∙ Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь. ∙ Если тебе зажимают рот рукой, укуси за руку.

∙ Используй любые подсобные средства: ручку, расческу или ключи (вонзи в лицо, ногу или руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сильно топни каблуком по ноге нападающего).

∙ Дерись изо всех сил, не размахивай беспорядочно руками. Надо причинить нападающему максимальную боль. Как только он ослабит хватку – убегай.

Правила поведения на улице:

∙ Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно и не показывай страха; можно подойти к женщине, которая вызывает доверие, или к пожилой паре и идти рядом с ними. ∙ В автобусе, трамвае, метро, электричке садись ближе к водителю или машинисту и выходи из вагона в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка — твоя.

∙ Не голосуй на дороге и не отвечай на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу.

∙ Не ходи в отдаленные и безлюдные места.

∙ Иди по улице в темное время в группе, вышедшей из автобуса, метро, электрички.

∙ Переходи по подземному переходу в группе.

∙ Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.

∙ Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, перейди на другую сторону улицы.

∙ Всегда предупреждай родственников о том, куда идешь, и проси их встретить в вечернее время.

Дома тоже не всегда безопасно. Девочки-подростки, которые начинают интенсивно общаться со сверстниками, бывать в молодежных компаниях и приобретают первый опыт интимных отношений, должны быть готовы к тому, что их сочтут достаточно взрослыми для того, чтобы интимные отношения не остановились лишь на невинных поцелуях. Нужно помнить, что большинство сексуальных нападений совершается не случайными людьми, а приятелями, знакомыми и даже родственниками. Половина изнасилований происходит не в темной аллее парка или неосвещенном подъезде, а дома у жертвы или в гостях, зачастую после распития спиртных напитков в компании. Отправляясь в гости к малознакомому молодому человеку или на вечеринку в большую компанию, необходимо помнить следующие правила поведения:

∙ Согласие девушки пойти в ресторан расценивается как понимание, что после этого девушка готова вступить в интимную близость. Последующее сопротивление воспринимается просто как игра.

∙ Если возникает неуютное чувство, не надо стесняться своей осторожности. Необходимо уйти или твердо заявить о своем отношении к ситуации, сказав решительное однозначное «Нет!».

∙ С самого начала необходимо обозначить границы возможных взаимоотношений. Это главный принцип защиты от изнасилования.

∙ Если давление продолжается, не бойся шума или скандала, например, на вечеринке – несколько минут смущения лучше риска изнасилования. А вообще, в большую компанию безопасно идти лишь с надежными друзьями, не терять друг друга из вида и вместе уходить.

∙ Помни, что пьяному человеку труднее сориентироваться в ситуации и предотвратить насилие в отношении себя. С малознакомыми людьми и на большой вечеринке всегда оставайся трезвой. Держись вместе с близкими друзьями или поближе к хорошим знакомым.

Но насилие грозит не только девочкам-подросткам. Всем следует знать правила поведения в своем доме:

∙ Перед тем, как открыть дверь, обязательно посмотри в дверной глазок.

∙ Впускай в квартиру только хорошо знакомых людей.

∙ Выходя из квартиры, также посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они уйдут.

∙ Если без вызова пришел сантехник, электрик или даже сотрудник милиции, прежде чем его впустить, свяжись со взрослыми, позвони в диспетчерскую, отделение милиции и наведи справки. ∙ Если, возвращаясь домой, ты чувствуешь, что тебя преследуют, не заходи в подъезд, а вернись в многолюдное место и попроси помощи, либо воспользуйся сотовым телефоном и попроси тебя встретить.

∙ Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет. Не впускай в квартиру незнакомого человека!!!

Каждый ребенок должен знать, что он не может расписываться ни в каких документах, это должны делать только взрослые. Если с почты принесли телеграмму или счет и за них нужно расписаться, значит, это могут сделать только взрослые. Зачем же тогда отворять дверь? Ребенок должен просто сказать, что прийти надо позже, когда дома будут взрослые. То же самое касается электрика и водопроводчика. Даже если у вас дома вдруг внезапно погас свет или прорвало трубу, необходимо позвонить родителям и узнать, как поступить. В крайнем случае, можно связаться со знакомыми, которых давно знаете. Но еще хуже, когда детей насилуют близкие родственники. Тогда жизнь превращается в настоящий кошмар. Подобные «семейные» преступления, как правило, растянуты во времени и раскрываются лишь тогда, когда дети решаются на крайние меры: пытаются покончить с собой, убегают из дома. Дети обычно скрывают эти страшные факты, потому что подсознательно считают себя виновными в происходящем. Совратитель уверяет, что тебя перестанут любить, если узнают о случившемся. Именно поэтому такие прецеденты могут повторяться неоднократно. В силу своего возраста дети даже не понимают, что с ними происходит что-то плохое, и поэтому не сразу обращаются за помощью к другому родителю (чаще к маме), либо к близким родственникам. Нередко один из родителей в семье является инициатором скандалов, драк, насилия в семье и воспринимается как «домашний тиран». Дети, находящиеся в зависимости от такого члена семьи, не могут самостоятельно найти выход из сложившейся ситуации. Несовершеннолетние становятся жертвами преступлений на сексуальной почве в собственной семье, они подвергаются насилию со стороны одного из родителей либо сожителей супругов.

Источник

Инструкция по мерам личной безопасности

About _

Правила поведения для обеспечения личной безопасности

ОБНАРУЖЕНИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙСТВОМ

ДЕЙСТВИЯ ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА

ПОВЕДЕНИЕ В ТОЛПЕ

Рекомендации по правилам личной безопасности

Памятка о действиях при обнаружении подозрительных предметов

Приложение «РАДАР» – защита населения от атак беспилотников

Разъяснительные карточки на тему: «Государственная измена»

Виды опасных сообщений в сети

Правила безопасности на спортивных объектах

Памятка на тему: «Противодействие терроризму»

Инструкция № 1 по правилам поведения на каждый день

Инструкция № 3

ИНСТРУКЦИЯ № 4

Инструкция № 5

ИНСТРУКЦИЯ № 6

по электробезопасности

ИНСТРУКЦИЯ № 7 по пожарной безопасности

Инструкция № 8

Инструкция № 9

по оказанию первой помощи пострадавшему

Инструкция № 11

ИНСТРУКЦИЯ № 12 по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах

Инструкция № 13

ИНСТРУКЦИЯ № 19

Инструкция № 20

Инструкция № 21

ИНСТРУКЦИЯ № 22

ИНСТРУКЦИЯ № 23

ИНСТРУКЦИЯ № 24

Инструкция № 25

Инструкция № 26

ИНСТРУКЦИЯ № 27

по правилам безопасности при обнаружении неизвестных пакетов и других вещей

Инструкция № 28

Инструкция № 29

Инструкция № 30

Инструкция № 31

Инструкция № 32

правила поведения, когда ты один дома и общение по телефону

Правила общения по телефону

ИНСТРУКЦИЯ № 34

Инструкция № 35

Инструктаж № 36

о введении комендантского часа

ИНСТРУКЦИЯ № 43о правилах поведения детей и подростков в общественных местах

Инструкция №48

О НЕДОПУСТИМОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПИРОТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ

ИНСТРУКЦИЯ № 43
о правилах поведения детей и подростков в общественных местах