*Памятка для ученика ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПОЖАРА В ВАШЕЙ ШКОЛЕ
Так как в школе находится много людей, эвакуация займет больше времени, чем эвакуация из квартиры. Поэтому при обнаружении пожара в школе следует придерживаться другой последовательности принимаемых мер.
Первое, что надо сделать — это закрыть дверь того помещения, где горит огонь. Если вы увидите горящее помещение через окно, не пытайтесь войти в это помещение. Открытая дверь не только выпустит дым и помешает эвакуации; внезапное поступление дополнительного воздуха может привести к распространению пожара с большей скоростью. Следует немедленно поднять тревогу, громко крича о пожаре. Сообщите о пожаре находящемуся поблизости члену персонала, который примет
меры по немедленной эвакуации всех людей из здания школы. Все обязаны явиться к заранее согласованному сборному пункту, где должна быть произведена перекличка для того, чтобы выяснить, все ли эвакуировались из школы. После тревоги нужно как можно скорее вызвать пожарную охрану.
*Порядок действий в случае пожара в школе
1. Тревога 2.Вызов пожарной охраны 3.Эвакуация 4.Сбор 5.Перекличка
*ТРЕВОГА.
Любой человек (ученик или член персонала) при обнаружении пожара должен без колебаний поднять тревогу о пожаре.
ВЫЗОВ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ. О любом возникновении пожара, даже самого небольшого, или же о подозрении на пожар нужно немедленно сообщить пожарной охране наиболее быстрым способом.
ЭВАКУАЦИЯ.
Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному пункту. Классы должны идти ровным, размеренным шагом. Необходимо закрыть дверь классной комнаты и все остальные двери по пути эвакуации, которыми во время эвакуации больше никто не будет пользоваться.
СБОР. Место сбора должно быть заранее согласовано.
Придя на место сбора, каждый отдельный класс или группа людей должны занять определенное место и находиться там, не расходясь.
ПЕРЕКЛИЧКА. Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка.
*Что нельзя делать при пожаре:
-тушить огонь до вызова пожарных
-спускаться с верхних этажей по водосточным трубам и верёвкам, если в этом нет необходимости
-тушить водой электрические приборы
-пытаться пройти через задымленную лестничную клетку
-использовать лифт
-без необходимости открывать двери и окна — выпрыгивать из окон выше второго этажа
*Правила пожарной безопасности
-не играть с открытым огнём!
-пользоваться только исправными электроприборами
-не оставлять без присмотра включёнными электроприборы
-не пользоваться без разрешения взрослых горючими и легковоспламеняющимися жидкостями
-не оставлять без присмотра зажжённые газовые плиты
-соблюдать меры безопасности при обращении с пиротехническими изделиями
-не украшать новогоднюю ёлку бенгальскими огнями, игрушками из горящих материалов и самодельными электрогирляндами.
Правила поведения при пожаре
Правило № 1 -закройте все двери по пути — этим вы преградите дорогу огню. (закрытая дверь задерживает пожар на 15 минут.)
Правило №2-убегая от пожара, предупредите о нем всех. (ничего не ищите, уходите скорее от огня.)
Правило №3- сообщите учителю о пожаре
Правило №4- эвакуируйтесь!
Правило №5- если это не представляет опасности, позвоните в пожарную охрану из школы или из ближайшего таксофона: наберите 01, и четко сообщите адрес школы.
Правило №6- не входите назад — вы может сгореть по пути!
*Чем можно тушить пожар
подручный материал — вода, снег, песок, земля, плотный материал, зелёная ветка специальный инвентарь — огнетушители разные, использовать инвентарь из противопожарного щита, пожарный кран в здании.
« Утверждаю»
Директор МКОУ
ООШ д. Павлово
Пижанского
района Кировской области
_____________Е.Е.Клепцова
01.09.2015
Инструкция о порядке действий
персонала
по обеспечению безопасной и
быстрой эвакуации учащихся и персонала МКОУ ООШ д.
Павлово Пижанского района Кировской
при угрозе возникновения и в
условиях:
пожара, чрезвычайной ситуации,
аварии, стихийного бедствия, катастрофы, теракта № 37
ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ
ПОЖАРА.
1. Обнаружив признаки пожара
(огонь, дым, запах гари) или услышав: сирену, сигнал звукового
оповещения-тревоги, текстовые команды системы оповещения и управления людей при
эвакуации, оцените обстановку – откуда исходит опасность? немедленно сообщите
о пожаре по городскому телефону 01, МТС 010, Би Лайн 112, затем 1 или 001 ,
МЕГАФОН 112, далее1 или 010 свою фамилию и контактный телефон, адрес и
номер школы, место (кабинет, коридор и т.д)– в котором произошел пожар, наличие
людей в школе и есть ли угроза их жизни, кратчайший путь для подъезда к очагу
пожара. Поставьте в известность руководство школы. Если сигнал тревоги – сирена
еще не звучит — включите ближайший ручной пожарный извещатель (звонок) — для
оповещения и эвакуации людей.
ПРИ ТУШЕНИИ
ПОЖАРА.
2. Немедленно, с момента
обнаружения пожара, если его очаг не превышает 1 кв.м., тушение пожара
организуют и проводят с помощью имеющихся первичных средств пожаротушения
подготовленные работники, прошедшие соответствующее обучение, не занятые
эвакуацией детей. Тушить водой включенные в сеть электроприборы опасно для
жизни. Для защиты от поражения током отключите электричество от сети (автоматы
в этажном щите). Если очаг пожара превышает 1 кв.м., при угрозе жизни и
невозможности потушить огонь, немедленно покиньте опасную зону, плотно прикрыв
за собой двери горящего помещения.
ПРИ ЭВАКУАЦИИ.
3. Вахтёр по сигналу тревоги
объявляет пожарную тревогу и эвакуацию из здания школы, для чего задействует
электрический звонок, открывает двери запасных и аварийных выходов, распашных
решеток, регулирует эвакуацию, не допускает встречных и пересекающихся потоков
людей.
4. Учителя прекращают уроки и
занятия, объявляют порядок эвакуации, берут с собой аптечку первой помощи,
классный журнал и мобильный телефон, оставив остальные вещи в кабинете.
5. Учащиеся не собирают портфели,
берут с собой только мобильные телефоны. Запрещается забегать в раздевалку,
переодеваться, переобуваться, брать свои вещи.
6. Учитель, выбрав по плану
эвакуации кратчайший путь эвакуации, быстро, без паники, организованным
порядком выводит детей из кабинета. Старшеклассники пропускают младших и
помогают им. Эвакуируют пострадавших своими силами.
7. Порядок выхода учащихся из
кабинета: первым выходит ряд ближний к двери, вторым – средний ряд, третьим –
ряд у окна. Учащиеся кладут руку на плечо впереди идущему, спускаются цепочкой,
не обгоняя друг друга. При движении по лестницам держитесь за перила,
соблюдайте осторожность.
8. Учитель проверяет, что в классе
никто из учеников не остался.
9. Покидая помещение, отключите все
электроприборы, погасите свет, закройте окна, форточки и двери, это будет
дополнительным препятствием на пути распространения огня и дыма.
ПРИ НАЛИЧИИ
ОПАСНЫХ ФАКТОРОВ ПОЖАРА НА ПУТЯХ ЭВАКУАЦИИ.
10. Действуйте в зависимости от
сложившейся обстановки. Если кратчайший путь эвакуации в дыму, то эвакуируйтесь
по запасным или аварийным путям эвакуации и выходам из здания.
11. Если у Вас нет индивидуального
средства фильтрующего действия для защиты органов дыхания от: угарного газа,
окиси и двуокиси азота, а все коридоры заполнены дымом, но видимость более 10
метров, используйте влажные повязки для защиты дыхательных путей от: ожогов,
сажи и копоти, расположитесь как можно ближе к поверхности пола, так как
воздух для дыхания сохраняется только до нижней границы дыма, передвигайтесь к
выходу ползком, вдоль стен, чтобы не потерять направление.
ПРИ НЕВОЗМОЖНОСТИ
ЭВАКУАЦИИ.
12. Если видимость менее 10
метров вернитесь в помещение. Плотно закройте двери и окна. Проход по сильно
задымленным этажам без средств защиты органов дыхания запрещен.
13. Изолируйте помещение от
проникновения дыма, уплотнив вентиляционные отверстия, щели и зазоры дверного
проема влажной тканью (полотенца, шторы). Для эвакуации воспользуйтесь окнами
1-го этажа или наружными стационарными пожарными лестницами. Спускаться по
водосточным трубам и прыгать из окон выше 2-го этажа запрещено, т.к. смертельно
опасно. Если нет признаков удушья и помутнения сознания — не открывайте окно.
Подойдите к окну, напишите на окне, подайте знаки об оказании вам помощи,
постарайтесь привлечь к себе внимание прохожих и пожарных. При отсутствии
возможности самостоятельно эвакуироваться необходимо лечь на пол, используйте
влажные повязки для защиты дыхательных путей от ожогов и сажи. Звоните по
телефону 01, сообщите о ситуации и своем местонахождении. Ждите прибытия
спасателей.
ПОСЛЕ ЭВАКУАЦИИ.
14. Если вы уже покинули горящее
здание, то постарайтесь организовать встречу пожарных подразделений, укажите им
проезд к месту пожара. Укажите руководителю пожарного подразделения: место
расположения люков пожарных гидрантов, где вывешен план эвакуации всего здания
школы и покажите на нем: где находятся отрезанные пожаром люди, которых
необходимо эвакуировать в первую очередь, какие помещения охвачены огнем и куда
распространяется пожар, где размещено наиболее ценное имущество, подлежащее эвакуации.
15. Пострадавшим окажите первую
помощь. К ожогам приложите чистую влажную ткань без ворса. Для доставки
пострадавших в лечебное учреждение вызовите скорую помощь по телефону 03.
16. Если вы покинули здание через
окно или по пожарной лестнице, обязательно сообщите о себе руководству школы.
17. Все эвакуированные учащиеся
собираются и строятся по классам в заранее обозначенном месте сбора – около
котельной. Замеряется время полной эвакуации. Учащиеся проверяют, здесь ли
сосед по парте, при его отсутствии немедленно сообщают учителю. Наличие
персонала школы проверяется по табельным спискам. Учителя по классным журналам
сверяют наличие учащихся, «По списку в 9 классе-15 учащихся, на уроке
присутствовало-15, в строю-15, эвакуированы все», о чем докладывают директору
школы. Директор школы объявляет дальнейший порядок действий и назначает время
совещания для разбора допущенных ошибок и подведения итогов эвакуации.
ПРИМЕЧАНИЕ:
1. Во время
всех вышеперечисленных действий ответственность за жизнь и здоровье учащихся
несет учитель, урок которого в данном классе совпал по времени с пожаром или
тренировкой по эвакуации.
С
инструкцией ознакомлен_________________
Поговорите с детьми о безопасности!
Действия учащихся при возникновения пожара в школе:
При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы
При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.
По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.
Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.
Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.
При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.
Пожарная охрана Озерска.
Возврат к списку
Порядок действий при срочной эвакуации школы при возникновении ЧС
- Подробности
- Опубликовано: 31.07.2020 10:31
- Просмотров: 21418
Эвакуация производится через ближайший и (или) наиболее защищенный от опасных факторов эвакуационный выход. Последовательность действий персонала и учащихся школы разбита на 5 этапов:
1) Тревога (включение звуковой сигнализации);
2) Сообщение в службу 112, вызов пожарной охраны, МЧС, скорой медицинской помощи, полиции;
3) Эвакуация школы;
4) Сбор всего состава школы в отведенном месте;
5) Перекличка.
- Тревога.
Любой человек, ученик или работник школы, при обнаружении ЧС должен без колебаний поднять тревогу. Оповещение о тревоге (пожарной или ЧС) — звуковое текстовое оповещение /звуковой сигнал — в любой части здания должно служить сигналом для полной эвакуации из здания школы.
- Вызов пожарной охраны.
О любом возникновении пожара (даже самого небольшого), при возникновении ЧС нужно немедленно сообщить в службу МЧС по телефону 01 или 112 (для мобильных телефонов). Дублирование вызова службы МЧС осуществляет дежурный администратор или классный руководитель, который должен доложить директору школы о том, что служба МЧС вызвана.
- Эвакуация школы.
В случае подачи сигнала – учитель, находящийся в классе (ведущий урок), несет ответственность за учеников этого класса. Если сигнал прозвучал на перемене, то ответственность за эвакуацию учащихся из школы несет учитель, у которого будет урок по расписанию. Свободные от занятий преподаватели и учителя, а также незадействованные в освобождении выходов из школы технические работники школы, быстро направляются к кабинету директора школы для получения указаний об организации экстренной эвакуации. При невозможности забрать верхнюю одежду из гардероба, учащиеся эвакуируются из школы без верхней одежды.
Порядок действий учителя при эвакуации:
Ø Не поддаваться панике самому и успокоить детей.
Ø Потребовать от учащихся полной тишины в классе. Ø Открыть двери учебного кабинета, выйти в коридор, не теряя из виду учащихся, уточнить обстановку: нет ли задымления в коридоре, возможны ли вывод и эвакуация учащихся. Определить в какую сторону двигаться (в соответствии с планом эвакуации)
Ø Спокойным голосом объявить учащимся об эвакуации, о цели и порядке построения, дать твердые указания на дальнейшие действия: портфели и личные вещи оставить на месте, напомнить о строгости соблюдения строя при движении по школе.
Ø Если выход из класса безопасен — построить учащихся в колонну по 2 человека перед дверным проемом учебного кабинета. В конце колонны поставить самых рослых и физически развитых мальчиков, чтобы в случае необходимости они смогли оказать помощь более слабым. Ø Убедившись что в колонне находятся все учащиеся класса, закрыть двери кабинета (не на ключ!)
Ø Обязательно взять с собой классный журнал, медицинскую аптечку, средства индивидуальной защиты. Ø Начать движение ускоренным шагом по школе, к ближайшему, наиболее безопасному выходу из здания. Ø Учитель следует впереди класса с классным журналом, поддерживая спокойствие и дисциплину.
Ø Выйдя к лестнице, учащиеся одного класса должны держаться вместе, не бежать толпой и организованно спускаться только с одной стороны лестницы, оставляя другую для прохода, не допуская, чтобы отдельные учащиеся или целые классы обгоняли друг друга.
Примечание (1) — все, кто не присутствует в классе во время сигнала тревоги (например, находится в туалете, коридоре и т.п.), должны немедленно вернуться в класс или присоединиться к любому классу, начавшему экстренную эвакуацию. Покинув здание школы, обязательно присоединиться к своему классу на безопасной площадке.
При задымлении :
Ø Построить учащихся цепочкой по одному перед дверным проемом учебного кабинета.
Ø Выдать учащимся средства индивидуальной защиты (марлевые повязки), предварительно смочив их водой, для защиты органов дыхания. Для обеспечения полного контроля за эвакуацией учащимся необходимо взяться за общую веревку, зафиксировав ее петлей на запястье руки.
Ø В начале цепочки поставить самого рослого и физически здорового мальчика.
Ø Убедившись что в цепочке находятся все учащиеся класса, закрыть двери кабинета (не на ключ!).
Ø Обязательно взять с собой классный журнал, медицинскую аптечку, средства индивидуальной защиты.
Ø Начать движение ускоренным шагом по школе к ближайшему, наиболее безопасному выходу из здания. Учитель покидает класс последним и замыкает цепочку.
Примечание (2) – Если коридор задымлен и выход из класса небезопасен, нужно закрыть входную дверь, уплотнить ее подручной тканью, посадить детей на пол и слегка приоткрыть окно для проветривания. Как только услышите шум подъехавших пожарных машин, подайте сигнал, чтобы бойцы немедленно приступили к эвакуации детей через окна.
Особенности эвакуации в зимнее время:
В холодное время и зимой надеть верхнюю одежду, а при сильном задымлении взять одежду с собой. Если эвакуация экстренная — покинуть помещение без верхней одежды и укрыться в подъездах близлежащих домов. Во время передвижения пресекать возможные столпотворения и панику. Учитель, ответственный за эвакуацию детей, убедившись, что все учащиеся эвакуированы, составляет строевую записку и обеспечивает оповещение директора школы об эвакуации класса.
- Сбор всего состава школы в отведенном месте.
Покинувшие здание классы прибывают на асфальтированную площадку школьного двора. Начальное место построения зависит от места выхода – центрального или запасного, а также от очередности эвакуации. Учитель неотлучно находиться рядом с выведенными из зданиям обучающимися и выполняет следующие действия:
Ø определяют место построения класса в три шеренги, проверяют наличие учащихся (в случае отсутствия кого-либо из учащихся немедленно доложить об этом);
Ø оформляют строевую записку.
- Перекличка.
Учитель докладывает директору школы о наличии и количестве в строю эвакуируемых учащихся по строевой записке.
Отдел ГО и ЧС, ЕДДС
Администрации Цимлянского района
СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:
Председатель профкома Директор МБОУ
МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3
_________ ___________ И.А.Андрусов
ИНСТРУКЦИЯ
по пожарной безопасности для обучающихся школы
1. Данная инструкция по правилам пожарной безопасности в школе разработана для учащихся при их пребывании в школе с целью предотвращения возникновения пожароопасных ситуаций, сохранения жизни и здоровья детей.
2. Учащиеся всех классов школы должны знать и соблюдать правила пожарной безопасности в школе.
3. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
4. При возникновении любых пожароопасных ситуациях, возгорании или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или любому работнику учреждения.
Правила пожарной безопасности в школе для учащихся
1. Запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
4. Запрещено разводить костры на территории школы.
5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.
6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок, аэрозольные упаковки (металлические баллончики).
7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!
9. В каждом кабинете повышенной опасности(химия, физика, информатика, технология, спортивный зал) есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.
10. Все дети должны знать, где расположены эвакуационные выходы и понимать, как ими пользоваться.
11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных(2 -30- 01, 112).
Действия учащихся при возникновения пожара в школе
1. При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы, соблюдать правила поведения при пожаре в школе.
2. На уроке, при опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения. Не поддаваться панике. По команде учителя, построиться в колонну по два у выхода из кабинета, эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, спускаться по лестнице ближе к стене( середину оставлять для спасателей), не мешать своим товарищам, не толкаться. помогать младшим и одноклассникам.
3.На перемене при опасности пожара не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы. Выйти по ближайшим безопасным эвакуационным выходам на улицу, на школьный стадион. Найти свой класс или позвонить 112 и сообщить, где Вы находитесь.
5. Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части кабинета или здания, поэтому лучше пригнуться или на четвереньках , ползком, закрыв нос и рот влажной ватно — марлевой повязкой или платком выбираться из помещения через ближайшие безопасные выходы. Если нет возможности покинуть помещение, то необходимо смоченными вещами, шторами, тряпками загерметизировать все щели на дверях, окнах. Лечь на пол и дышать через мокрую ткань, если ее нет, то закрыть органы дыхания одеждой. Звонить 112, 101.Привлечь внимание. Окна не открывать, иначе приток воздуха усилит огонь. Не прыгать со 2-го и выше этажей.
6. Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф, в дальние кабинеты: от огня и дыма спрятаться невозможно.
7. При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
8. Учащимся не разрешается самостоятельно участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
9. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.