Должностная инструкция дизайнера швейного производства

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДИЗАЙНЕРА ОДЕЖДЫ

I. Общие положения

1.      Дизайнер одежды непосредственно подчинен _______________.

2.      Дизайнер одежды выполняет указания _______________.

3.      Дизайнер одежды замещает _______________.

4.      Дизайнера одежды замещает _______________.

5.      Дизайнер одежды назначается на должность и освобождается от должности _________________.

6.      Квалификационные требования:
— высшее специальное (профильное) образование;
— опыт работы от 3 лет;
— компьютерная грамотность.

7.      Должен знать:
— технологию, прогрессивные методы конструирования одежды и раскроя материала;
— отечественный и зарубежный опыт по моделированию одежды;
— особенности выбора фасонов одежды и материала для ее раскроя;
— методы конструирования и моделирования особо оригинальных изделий одежды;
— действующую техническую документацию по конструированию и моделированию одежды;
— основы трудового законодательства;
— правила и нормы охраны труда.

8.      _________________________________________________________________.

9.      _________________________________________________________________.

II. Должностные обязанности

1.      Разработка моделей, отрисовка эскиза, конфекционирование.

2.      Разработка образца модели в команде с конструктором и технологом.

3.      Подбор ассортимента тканей, фурнитуры.

4.      Сопровождение в процессе отработки экспериментальных образцов.

5.      Запуск в производство.

6.      Отслеживание модных тенденций.

7.      _________________________________________________________________.

8.      _________________________________________________________________.

III. Права

Дизайнер одежды имеет право:

1.      давать подчиненным ему сотрудникам поручения, задания по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.

2.      контролировать выполнение производственных заданий, своевременное выполнение отдельных поручений подчиненными ему сотрудниками.

3.      запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам своей деятельности и деятельности подчиненных ему сотрудников.

4.      взаимодействовать с другими службами предприятия по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности.

5.      предлагать на рассмотрение руководителя предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей Должностной инструкцией обязанностями.

6.      выносить на рассмотрения руководителя предложения о поощрении отличившихся работников, наложении взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины.

7.      докладывать руководителю обо всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.

8.      _________________________________________________________________.

9.      _________________________________________________________________.

IV. Ответственность

Дизайнер одежды несет ответственность:

1.      за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией — в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

2.      за нарушение правил и положений, регламентирующих деятельность предприятия.

3.      за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.      за причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

5.      за соблюдение действующих инструкций, приказов и распоряжений по сохранению коммерческой тайны и конфиденциальной информации.

6.      за выполнение правил внутреннего распорядка, правил ТБ и противопожарной безопасности.

7.      _________________________________________________________________.

8.      _________________________________________________________________.

Обязанности дизайнера одежды

Введение

Дизайнер одежды – это творческая профессия, которая требует не только художественного таланта, но и глубокого понимания модных тенденций, технологий производства и потребностей рынка. В этой статье мы рассмотрим основные задачи и обязанности дизайнера одежды, а также необходимые навыки и компетенции для успешной карьеры в этой сфере.

Картинка с сайта: sky.pro

Основные задачи дизайнера одежды

Создание концепций и коллекций

Одной из главных задач дизайнера одежды является разработка концепций и коллекций. Это включает в себя создание эскизов, выбор тканей, цветов и фурнитуры. Дизайнеры должны учитывать текущие модные тенденции и предугадывать будущие, чтобы их коллекции были актуальными и востребованными. Процесс создания концепций начинается с исследования и сбора вдохновения. Дизайнеры могут черпать идеи из различных источников, таких как искусство, природа, культура и история. Затем они разрабатывают концептуальные доски, которые помогают визуализировать идеи и определить направление коллекции.

Исследование рынка и анализ тенденций

Дизайнеры одежды проводят исследования рынка, чтобы понять потребности и предпочтения целевой аудитории. Они анализируют модные показы, журналы, социальные сети и другие источники информации, чтобы быть в курсе последних тенденций и вдохновляться новыми идеями. Исследование рынка также включает анализ конкурентов и изучение их коллекций. Это помогает дизайнерам определить, какие элементы моды популярны, а какие уже устарели. Важно понимать, что мода постоянно меняется, поэтому дизайнеры должны быть гибкими и готовыми адаптироваться к новым вызовам.

Работа с производством

Дизайнеры одежды тесно сотрудничают с производственными командами, чтобы обеспечить качественное воплощение своих идей. Это включает в себя выбор материалов, контроль качества, а также решение технических вопросов, связанных с пошивом и отделкой изделий. Работа с производством требует от дизайнеров хороших организационных навыков и умения планировать. Они должны следить за сроками и бюджетом, чтобы коллекция была готова вовремя и соответствовала запланированным затратам. Также важно учитывать экологические аспекты и стремиться к устойчивому производству.

Обязанности дизайнера одежды

Разработка эскизов и технических рисунков

Дизайнеры одежды создают эскизы и технические рисунки, которые служат основой для дальнейшего производства. Эти рисунки должны быть детализированными и точными, чтобы швеи и другие специалисты могли правильно интерпретировать идеи дизайнера. Эскизы могут быть выполнены как вручную, так и с использованием специализированных программ для дизайна. Технические рисунки включают в себя подробные описания конструктивных элементов изделия, таких как швы, вытачки, карманы и застежки. Это помогает избежать недоразумений и ошибок на этапе производства.

Подбор материалов и фурнитуры

Выбор правильных материалов и фурнитуры – ключевой аспект работы дизайнера одежды. Они должны учитывать не только эстетические, но и функциональные характеристики тканей и аксессуаров, чтобы изделия были не только красивыми, но и удобными в носке. Дизайнеры также должны учитывать сезонность и климатические условия, чтобы выбрать подходящие материалы для каждой коллекции. Например, для зимней коллекции предпочтительны теплые и плотные ткани, а для летней – легкие и дышащие. Важно также учитывать экологические аспекты и стремиться к использованию устойчивых и перерабатываемых материалов.

Создание прототипов и образцов

После разработки эскизов дизайнеры создают прототипы и образцы изделий. Это позволяет оценить, как идеи воплощаются в реальности, и внести необходимые коррективы перед запуском массового производства. Прототипы могут быть выполнены из более дешевых материалов, чтобы сэкономить на этапе разработки. Важно тщательно проверять каждый прототип, чтобы убедиться в его качестве и соответствии задумке. Дизайнеры могут вносить изменения в конструкцию, материалы или отделку, чтобы добиться идеального результата.

Участие в модных показах и презентациях

Дизайнеры одежды часто участвуют в модных показах и презентациях, где представляют свои коллекции широкой публике и потенциальным покупателям. Это важная часть работы, которая помогает продвигать бренд и привлекать новых клиентов. Подготовка к модному показу требует тщательного планирования и координации. Дизайнеры работают с моделями, стилистами, визажистами и другими специалистами, чтобы создать гармоничный и впечатляющий образ. Также важно учитывать маркетинговые аспекты и продвигать коллекцию через социальные сети и другие каналы.

Необходимые навыки и компетенции

Художественные и креативные способности

Дизайнеры одежды должны обладать высокими художественными и креативными способностями. Это включает в себя умение рисовать, чувство стиля и цвета, а также способность придумывать оригинальные и инновационные идеи. Художественные способности помогают дизайнерам визуализировать свои идеи и создавать уникальные и запоминающиеся коллекции. Креативность позволяет находить нестандартные решения и экспериментировать с новыми формами, материалами и техниками.

Технические навыки

Для успешной работы дизайнеру одежды необходимы технические навыки, такие как знание технологий пошива, умение работать с различными материалами и фурнитурой, а также владение специализированными программами для создания эскизов и технических рисунков. Технические навыки помогают дизайнерам воплощать свои идеи в реальность и создавать качественные и функциональные изделия. Важно постоянно совершенствовать свои навыки и быть в курсе новых технологий и методов производства.

Коммуникационные навыки

Дизайнеры одежды должны уметь эффективно общаться с различными специалистами, включая швей, технологов, маркетологов и клиентов. Хорошие коммуникационные навыки помогают избегать недоразумений и обеспечивают успешное воплощение идей в готовые изделия. Коммуникационные навыки также важны для работы в команде и взаимодействия с различными отделами компании. Дизайнеры должны уметь четко и ясно излагать свои мысли, а также слушать и учитывать мнение других специалистов.

Аналитические способности

Аналитические способности важны для проведения исследований рынка и анализа модных тенденций. Дизайнеры должны уметь собирать и интерпретировать информацию, чтобы принимать обоснованные решения и разрабатывать актуальные и востребованные коллекции. Аналитические способности помогают дизайнерам понимать потребности и предпочтения целевой аудитории, а также предугадывать будущие тенденции. Это позволяет создавать коллекции, которые будут успешными и востребованными на рынке.

Заключение

Работа дизайнера одежды – это сочетание творчества, технических знаний и аналитических способностей. Основные задачи и обязанности включают разработку концепций и коллекций, создание эскизов и технических рисунков, подбор материалов и фурнитуры, а также участие в модных показах и презентациях. Для успешной карьеры в этой сфере необходимы художественные и креативные способности, технические навыки, хорошие коммуникационные и аналитические способности. Дизайнеры одежды должны быть готовы к постоянному обучению и совершенствованию своих навыков, чтобы оставаться конкурентоспособными и востребованными в быстро меняющемся мире моды.

Читайте также

Профессия дизайнера одежды олицетворяет сочетание творчества и стратегического планирования в мире моды. Она требует не только артистического мастерства, но и понимания ключевых трудовых обязанностей, которые необходимы для успеха в этой сфере.

Ключевые аспекты работы дизайнера одежды

Дизайнер одежды – это креативный специалист, одновременно выступающий в роли организатора. Его работа в компании охватывает широкий спектр задач. Среди основных обязанностей дизайнера одежды – создание дизайнов, соответствующих концепции бренда и веяниям моды.

Задачи дизайнера одежды:

1. Создание дизайнов. Главная задача – разработка инновационных и стильных дизайнов.
2. Выбор материалов. Отбор тканей и аксессуаров, соответствующих стандартам качества и бюджету.
3. Командная работа. Взаимодействие с портными, маркетологами и другими дизайнерами.
4. Анализ модных тенденций. Изучение текущих трендов для их интеграции в дизайны.
5. Поддержание порядка на рабочем месте. Организация и управление рабочим пространством.

Пример работы дизайнера:

Этапы работы включают скетчирование, обсуждение проекта с командой, подбор материалов и контроль за производством. Важно также учитывать отзывы клиентов и вносить соответствующие коррективы в дизайн.

Необходимые качества для дизайнера:

Творческий подход, умение работать в команде и знание модных тенденций являются ключевыми для дизайнера одежды.

Основные функции дизайнера:

Создание привлекательных и успешных с коммерческой точки зрения моделей одежды, отражающих современные тренды и интересы аудитории.

Советы начинающим дизайнерам:

Важно непрерывно развиваться, изучать новые технологии и быть открытым к экспериментам, а также уметь эффективно общаться с командой и клиентами.

Официальные обязанности дизайнера:

Кроме дизайна, дизайнер участвует в корпоративных мероприятиях, встречах с клиентами и поставщиками.

Функциональные обязанности:

Дизайнер должен быть готов к выполнению различных задач, связанных как с творческими, так и с организационными аспектами производства одежды.

Заключение

Работа дизайнера одежды требует глубоких знаний в области моды и производства, а также способности к самовыражению и творчеству при одновременном соблюдении дисциплины и организованности.

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Дизайнера-модельера (создание моделей (коллекций) детской одежды и обуви)

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность дизайнера-модельера [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Компания).

1.2. Дизайнер-модельер назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Компании.

1.3. Дизайнер-модельер относится к категории специалистов и подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Компании.

1.4. На должность дизайнера-модельера назначается лицо, имеющее высшее образование — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование в сфере дизайна одежды и обуви или психологии и физиологии детей.

1.5. Требования к опыту практической работы дизайнера-модельера: не менее одного года в сфере дизайна одежды или обуви.

1.6. Дизайнер-модельер должен:

• соблюдать нормы авторского и патентного права;
• не разглашать материалы рабочих и авторских исследований;
• не совершать действий, которые дискредитируют профессию и репутацию коллег;
• соблюдать этику делового общения;
• не допускать клевету и распространение сведений, порочащих иные организации и коллег.

1.7. Дизайнер-модельер должен знать:

• маркетинг;
• основы культурологии;
• принципы, подходы и средства системного дизайн-проектирования детской одежды и обуви как элемента и средства эстетического и этического воспитания детей;
• методики поиска творческих идей для создания моделей/коллекций детской одежды и обуви и техники их реализации;
• основные приемы и методы художественно-графических работ;
• законы композиции и принципы гармонизации объемных форм, образно-пластическую и орнаментально-конструктивную структуру детской обуви и детской одежды;
• принципы и методы конфекционирования материалов с учетом особенностей проектирования, изготовления и условий эксплуатации моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• анатомо-физиологические, антропометрические и биомеханические основы проектирования детской одежды и обуви;
• эргономические и санитарно-гигиенические свойства детской одежды и обуви;
• компьютерные программы, предназначенные для визуализации моделей детской одежды и обуви;
• требования, предъявляемые к разработке и оформлению эскизов и художественных концепций новых моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• российские, межгосударственные и международные стандарты и требования безопасности детской одежды и обуви, в том числе требования таможенных, международных торговых союзов и
• объединений;
• требования безопасных условий и охраны труда;
• правовые основы интеллектуальной собственности;
• этику делового общения;
• основные характеристики цвета, типы цветовых гармоний и принципы гармонизации цветов;
• психофизиологические и психологические особенности восприятия цветов;
• закономерности цветовых отношений в стандартном 24-секторном цветовом круге;
• методические материалы и нормативно-технические документы по художественно-колористическому оформлению тканей, трикотажного полотна и изделий;
• технологию колористического оформления изделий детской одежды и обуви;
• виды красителей и их свойства, художественно-эстетические требования к выпускаемой детской одежде и обуви;
• современный отечественный и зарубежный опыт в области художественно-колористического оформления детской одежды и обуви;
• основы патентоведения;
• принципы, подходы и средства системного дизайн-проектирования типовых и эксклюзивных моделей детской одежды и обуви, способствующих правильному физиологическому и психологическому развитию детского организма;
• архитектонику объемных форм;
• конструктивные, технологические и экономические особенности типов и видов моделей детской одежды и обуви;
• базовые основы конструкций и способы их трансформации;
• способы измерений детских фигур и стоп и методики обработки их результатов;
• прогрессивные методы, инструментарий и технологии конструирования и анализа конструкций при создании новых моделей/коллекций детской одежды и обуви;
• компьютерный дизайн моделей/коллекций детской одежды и обуви;
• правила подготовки и проведения примерки и устранения дефектов моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• технологии раскроя деталей, пошива, формования, соединения деталей, обработки и отделки детской одежды и обуви из различных материалов;
• критерии оценки опытных образцов детской одежды и обуви;
• требования детской возрастной физиологии и психологии, гигиены детей, предъявляемые к детской одежде и обуви;
• практические аспекты презентации моделей (коллекций) детской одежды и обуви.

1.8. Дизайнер-модельер должен уметь:

• разрабатывать современные направления в детской моде с учетом исторических, культурных и социальных аспектов;
• применять новые и современные тенденции (направления) при разработке детской одежды и обуви;
• анализировать нормативные правовые акты, нормативно-техническую документацию в области технического регулирования, стандартизации санитарно-эпидемиологических и гигиенических требований к детской одежде и обуви;
• создавать и прорабатывать эскизы фигуры ребенка, моделей одежды и обуви от руки и с использованием графических редакторов;
• создавать образ детской одежды и обуви по словесному описанию;
• разрабатывать элементы торговых марок детской одежды и обуви;
• учитывать при создании коллекций детской одежды и обуви стилевое единство моделей и их деталей;
• комбинировать цветовые гаммы, фактуры, формы, материалы, фурнитуру, аксессуары к моделям детской одежды и обуви с учетом детской возрастной физиологии и психологии, прогнозировать свойства и качество готовых моделей по их показателям;
• визуализировать модели (коллекции) детской одежды и обуви в двухмерной и трехмерной компьютерной графике;
• проводить исследования перспективных направлений художественно-колористического оформления моделей детской одежды и обуви, гаммы модных цветов, цветовых вариантов новых рисунков и оформления тканей (материалов, используемых для изготовления обуви);
• анализировать стандарты детской одежды и обуви и требования к ним;
• разрабатывать цветовые вариации, новые рисунки моделей (коллекций) детской одежды и обуви с использованием специализированного программного обеспечения;
• составлять задания по разработке колористических рисунков и гамм модных цветов изделий детской одежды и обуви;
• разрабатывать технические условия и нормативно-техническую документацию на модели детской одежды и обуви с новым колористическим оформлением;
• подготавливать необходимые материалы по художественно-колористическому оформлению моделей детской одежды и обуви с использованием информационных и цифровых технологий;
• проводить экспериментальные работы по расширению ассортимента, внедрению новых технологических режимов колористического оформления детской одежды и обуви;
• рисовать от руки, создавать и прорабатывать эскизы модели (коллекции) детской одежды и обуви различными приемами и способами;
• применять изобразительные и технические приемы, пользоваться графическими компьютерными программами и автоматизированными средствами проектирования;
• проводить метрические замеры детских фигур и стоп, строить размерную типологию;
• конструировать по эскизам модели (коллекции) детской одежды и обуви;
• выбирать оптимальные конструктивные и композиционные решения для создания безопасной, удобной, функциональной, практичной и эстетичной детской одежды и обуви;
• создавать, проектировать шаблоны конструирования детской одежды и обуви и манипулировать ими;
• соединять в целостной структуре и гармоничной форме все необходимые свойства и требования, предъявляемые к проектируемой модели/коллекции детской одежды и обуви;
• разрабатывать опытный образец модели (коллекции) детской одежды и обуви в сотрудничестве с конструктором и технологом;
• учитывать результаты независимых экспертиз опытных образцов моделей детской одежды и обуви на соответствие требованиям безопасности, детской возрастной физиологии и психологии, гигиены детей, функциональности и эстетики;
• анализировать изменения нормативных правовых актов, нормативно-технической документации в области технического регулирования, стандартизации санитарно-эпидемиологических и гигиенических требований к детской одежде и обуви;
• осуществлять рациональную раскладку деталей моделей детской одежды и обуви для раскроя на соответствующих материалах;
• оценивать антропометрическое соответствие разработанных моделей детской одежды и обуви в статике и динамике;
• находить и устранять конструктивные и технологические дефекты в образцах (партиях) детской одежды и обуви;
• подготавливать и оформлять показы, просмотры, обзоры, презентации, выставки перспективных моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• создавать портфолио моделей (коллекций) детской одежды и обуви.

1.9. В период временного отсутствия дизайнера-модельера (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

2. Должностные обязанности

Дизайнер-модельер выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Проектирование визуальных образов и стилей, новых конструктивных решений для эффективного сезонного использования, в том числе:

• выбор области культуры, темы, сезона и роли, которые станут основой модели (коллекции) детской одежды и обуви;
• определение форм, силуэтов, характера конструктивных и декоративных линий, гармонии цветовых сочетаний, размеров и форм деталей новых моделей/коллекций детской одежды и обуви, содействующих эстетическому и этическому воспитанию ребенка и его социальной адаптации среди сверстников и взрослых в соответствии с возрастными особенностями телосложения, пропорциями фигуры, полом ребенка и модными тенденциями;
• разработка первоначальной серии художественных эскизов от руки и (или) с помощью компьютерных программ согласно основным анатомическим точкам, соответствующих основным чертам будущих моделей (коллекций) детской одежды и обуви в соответствии с поставленной задачей/ассортиментной матрицей;
• осуществление отбора эскизов и вариантов образцов моделей (коллекций) детской одежды и обуви для уточнения и корректировки;
• разработка требований и отбор из сформированного ассортимента тканей, кожи, фурнитуры, прикладных материалов, деталей внешнего вида по цвету, текстуре и качеству в соответствии с тенденциями детской моды, требованиями удобства, прочности, гигиеничности и безопасности для детей, с учетом возрастных особенностей восприятия величины, цвета и форм предметов;
• создание презентационных материалов с эскизами, образцами моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• обсуждение вариантов моделей (коллекций) детской одежды и обуви с руководителем/заказчиком и внесение при необходимости корректировок;
• осуществление отбора образов, стилей, конструктивных решений для моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• подготовка пояснительной записки, включающей обоснование основной идеи проекта, культурно-исторических предпосылок эволюционного развития проектируемой детской одежды и обуви, обоснование формообразования, цветографической концепции и стиля, описание преимуществ перед существующими аналогами.

2.2. Художественно-колористическое оформление моделей (коллекций) детской одежды и обуви, в том числе:

• проведение исследований перспективных направлений художественно-колористического оформления детской одежды и обуви, гаммы модных цветов, цветовых вариантов новых рисунков и оформления тканей (материалов, используемых для изготовления обуви);
• разработка цветовых вариаций, новых рисунков и оформления моделей (коллекций) детской одежды и обуви;
• подготовка плановых заданий по разработке колористических рисунков, перспективных и годовых планов по разработке гамм модных цветов, обеспечение их выполнения;
• разработка технических условий и нормативно-технической документации на принятые к внедрению модели детской одежды и обуви с новым колористическим оформлением;
• контроль соответствия колористического оформления выпускаемых моделей (коллекций) детской одежды и обуви образцам;
• анализ современного отечественного и зарубежного опыта художественного оформления детской одежды и обуви.

2.3. Конструирование моделей (коллекций) детской одежды и обуви, в том числе:

• разработка конструкции модели детской одежды и обуви, способствующей правильному физиологическому и психологическому развитию детского организма: построение взаимного расположения и конфигурации частей (деталей) и целого (всего изделия);
• построение внешних и внутренних деталей моделей детской одежды и обуви;
• перевод художественных эскизов в технические эскизы, содержащие четкую прорисовку модельных особенностей, с сохранением морфологических характеристик;
• подбор базовой основы изделия, уточнение или изменение основы и перенос на нее модельных особенностей;
• проверка правильности разработанной конструкции;
• анализ конструкции изделий и компонентов детской одежды и обуви на технологичность и соответствие требованиям безопасности, детской возрастной физиологии и психологии, гигиены детей, функциональности и эстетики.

2.4. Проведение практических испытаний изготовленных образцов и партий изделий, в том числе:

• создание совместно с технологом и конструктором из материалов опытных образцов моделей (коллекций) детской одежды и обуви, воплощающих замысел дизайнера;
• тестирование/проведение примерок моделей (коллекций) детской одежды и обуви на контрольных группах потребителей (детях-моделях в присутствии родителей);
• заказ независимых экспертиз опытного образца на соответствие требованиям безопасности, детской возрастной физиологии и психологии, гигиены детей, функциональности и эстетики;
• составление замечаний и предложений по изменению дизайна и конструкции образцов детской одежды и обуви, в том числе по устранению конструктивных и технологических дефектов;
• устранение существенных конструктивных и технологических дефектов детской одежды и обуви;
• создание образцов моделей (коллекций) детской одежды и обуви для показов, просмотров, обзоров и презентаций из фактических материалов;
• представление моделей (коллекций) детской одежды и обуви к показам, просмотрам, обзорам и презентациям;
• отбор образцов детской одежды и обуви, получивших положительные отзывы, для портфолио, производства и продажи потребителям;
• передача законченного дизайн-проекта детской одежды и обуви для реализации на производстве.

В случае служебной необходимости дизайнер-модельер может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.

3. Права

Дизайнер-модельер  имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии.

3.2. На бесплатную выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.

3.3. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам.

3.4. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.

3.5. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности.

3.6. Иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации.

4. Ответственность и оценка деятельности

4.1. Дизайнер-модельер несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы дизайнера-модельера осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы дизайнера-модельера является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Условия работы

5.1. Режим работы дизайнера-модельера определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Компании.

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «____» _______ 20__ г.

(подпись)